浅谈儿童绘画能力的培养及指导

<正>现在,越来越多的家长在关心孩子的美术教育,这是好事。然而用成人的眼光去审视儿童画,总会有一些家长对儿童画的种种特点无意认同。并且,多数人只以为以"像"与"不像"作为造型标准来判断孩子绘画水平的优劣。不同的角度和目的导致不同的结论。很多家长自己并不懂得美术技能的传授,便采用了各种方式去"教"孩子。我曾见过一场儿童绘画表演,执笔的是孩子,可是大人们在周围不时     

正确看待“早恋”——从苏霍姆林斯基教育思想中得到的启示

<正>"早恋"是一个常谈常新的话题,社会的发展变化使"早恋"也呈现出多种形态和多元化的特点,它促使我们深入思考;而教师、家长在工作实践中对"早恋"问题的处理有许多了不起的创新,又让我们倍感兴奋。对"早恋,我们该怎么办?"的回答,首先不是方法,而是认识。正确的方法必须建立在正确的认识基础上,在正确的认识基础上,教师、家长们在实践中已经并即将创造出越来越丰富、有效的方法。在多元文化并存的今天,虽然对"早恋"会有各种各样的认识,但是,并不意味着怎样看都可以,怎样做都允许。一些核心的认识、关键性的措施,     

浅析以游戏为基本活动的幼儿教育

<正>社会的不断发展对学校的教育要求越来越高。当然,整个社会对于教育的关注度也越来越高。家庭对于孩子教育也越来越关注,很多家长都希望自己的孩子能够赢在起跑线上,所以整个社会现在对于整个教育体系的关注程度也在不断增强。幼儿教育在整个社会的关注度也在不断增加,所以,如何更好的进行新时期的幼儿教育成为了幼儿教学必须要思考和面对的问题。     

师德是一种责任

<正>幼儿教育是基础教育的基石,是全部教育过程中的起始阶段。当今,越来越多的家长意识到不能让孩子输在起跑线上,对幼儿教育给予了前所未有的关注,广大幼儿教师的职业道德状况也成为一个社会共同瞩目的问题。作为一名幼儿园教师,师德是必须遵守的道德规范和行为准则,是一门必修课。孔子曾说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"幼儿教师是人生的第一位启蒙教师,是教幼儿如何为人的先行者,同时幼儿又是教师言行的效仿者,教师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着幼儿。学博为师,德高为范,师德是爱,更是一种责任。     

大班科学活动:小小分装员

<正>设计意图春夏季节,随着气温的升高,幼儿对水的需求量增大,接触水的机会也越来越多。比如,班上的孩子在洗手或在洗杯子时常在水龙头前"摆弄"一会儿,反复地用杯子接水再倒出,以致把衣服弄湿了也不愿意离开。也常有家长来园反映,孩子在家洗脸或刷牙时喜欢玩水,经常把衣服和头发弄得湿     

“家校互动”——对构筑和谐德育环境的探究

新课程改革以来,"以生为本"的理念已深入人心。"家校共育"也是未来学生教育发展的必然趋势。学校教育离不开家长的支持与配合,我们在对学生实施教育的过程中,教师、家长要转变角色,以学生为中心,重视学生的主体作用,为学生的成才创造和谐的环境,搭建良好的平台,形成学校、家庭、社会"三位一体"的合力,从而促进学生的全面发展。     

试论留守儿童厌学的成因以及解决的对策

<正>近年来,在农村的"留守儿童"越来越受到社会各界的广泛关注,越来越受到各界爱心人士的重视。"留守儿童"就是因为农村的劳动力大量向城市转移,导致劳动力子女被迫不能与自己的父母在一起,留在原籍地学习和生活的学生群体,主要分布在农村地区。然而随着社会的不断发展,"留守儿童"也出现了越来越多的问题,最关键的就是"留守儿     

家访策略之我见

<正>家访是家园联系的一种重要途径,也是教师与家长进行思想融合、加强沟通、交流经验、保持教育一致性和形成教育合力的"连心桥"。成功的家访有利于促进教师因材施教,有利于优化家庭教育,使得教育成效事半功倍,也是促进儿童健康成长的关键一环。那么,如何使得家访工作成功而有效呢?下面,笔者结合多年的工作经验简要谈谈自己的看法。1.家访前的准备要充分一是对幼儿家庭早了解。教师家访前应尽量多地了解幼儿的家庭基本情况。如家庭结构、家长文化程度、家长职业、家庭环境、家庭关系等。如果不是第一次新生家访,我     

良好的家庭教育是德育的重要保证

<正>"丁零零……"老师:"喂,你好!"学生:"李老师,今天上午我没有去校医室量体温,我撒了谎。刚才我妈妈给我讲了道理,以后我再也不会犯这样的错误了!"这是件很小的事情,似乎也无关对错。打电话的小芸在我的记忆里是个比较乖的孩子,如果不是她亲口告诉我,我真不相信她会撒谎。还好小芸的妈妈教育很细致,弥补了我工作的欠缺。如果家长都能如此重视孩子的素质教育,学校的德育工作一定是事半功倍。     

材料作文“为人民币加油”导写

<正>文题阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。11月22日,湖北省实验小学校长张基广翻阅学生毕业留言册后,直言"目瞪口呆"。让张校长翻阅学生毕业纪念册的动机是,一位六年级学生的家长反映,看了孩子毕业留言册,非常震惊,于是特地让校长也关注一下毕业班学生之间的留言。张校长在征得孩子同意后,借来几本留言本。"不看不知道,一看吓一跳。"张校长在个人博客中感慨,"看着看着,我的心像那位家长一样,越来越沉重。"     

心育如水,爱有章法

<正>在复杂多变、多元价值观的社会背景下,学生越来越个性化、自主化和复杂化,其内心世界也越来越隐秘和复杂,给教师的教育工作带来了很大的困难。泰戈尔说过:"使顽石臻于完美的,并不是锤的敲打,乃是水且歌且舞……"育人先育心。"一位教师,每天看到的不仅仅是一张张学生的脸,还应当是学生的心灵,应当看到他心灵的组合方式,看到他心灵的变化过程及变化的原因。"面对形形色色的学生,教师应多一些水的柔性     

风雨洗礼花更艳丽,风雨之后花更红——谈语文教学中渗透心理健康教育

<正>同事们经常评价现在的学生缺乏亲情,没有爱心,自私冷漠;家长们时常抱怨自己的孩子依赖性强,自理能力差。的确,现在的孩子多为独生子女,普遍个性强、动手能力差,智商高而情商低。视障学生更因视力缺陷而产生"特惠"心理,家长或溺爱娇惯或置之不理,也加剧了上述问题的严重程度。教育部《中小学心理健康教育指导纲要》要求"把培养学生良好的心理品质融入中小学教育教学的各个环节和各个方面"。课堂教学是学校教育的主渠道,是全面育人的主阵地。     

怎样做好幼儿园的各项工作

<正>新的学期开始了,新的幼儿、新的家长、新的班级组合、新的环境……一切都是新的。作为小班的老师,此时此刻,我们在想,家长最关心是:孩子是否能够在这个新的集体中健康快乐地成长,学会独立生活,学会与人合作……所以,我们当前的首要任务是做好班级的各项工作。一、明确一种思想幼儿园的工作性质决定了我们的任务是双重的。一方面是关注孩子的全面发展;一方面是为家长参与社会劳动而服务。所以,"早出晚归,延长服务"是我们职业的奉献;"让孩子开心,让家长放心"是我们追求的目标。     

噪声与健康

谁也不能躲避讨厌的噪声,它对环境是一种干扰,而且还在急剧增长,成为影响人类健康的主要威胁之一。城市有气锤断续、剧烈的震动声,有摩托车、公共汽车和飞机的呼叫声。在家里越来越多的电动装置继续增加了噪声源。工作中受到的噪声影响更是有增无减,家里和假期活动中也会较多地接触噪声而使危害加强。因此,人们似乎已经把接触噪声作为生活中不可避免的一部分,而这些噪声给人们的生理和精神上都带来了损害。噪声问题没有政治或社会界线。有钱人虽然能居住在郊外安静的别墅里,     

班主任的使命

<正>引子:今天拟定这个题目,出于两个情境:1.不只一次听一些家长对孩子的班主任说:"老师,拜托了,你的话比我们家长的话管用……"也不只一次地看到孩子扬起天真的笑脸自豪地对自己的父母说:"我们老师说的!"我们教师,尤其是班主任,在孩子的成长中应该起到什么样的作用?这种作用应该发挥到什么程度?这是不是一种使命?2.因为我是教政治的,所以,在我的课堂上经常会听到孩子们对当今社会很多问题的质疑,而质疑并不是可怕的,可怕的是很多孩子会认为那些优秀的道德观念或是我们的社会理想不过是课本上的说说而已。探究这种价值取向的成因,一定是受我们成年人世界的影响,这里面包括社会、家庭,当然也包括我们老师自己。有很     

"十面埋伏"的杀手

杀手?是的,当你平日里被窗外马路上呼啸而过的汽车声音吵得无法入睡的时候,你是否意识到,这个"杀手"已经在你的生活中十面埋伏了呢?随着经济和社会的快速发展,人们在忙碌之余猛然发现,生活周遭已被各种各样的噪声充斥;在象征着社会蒸蒸日上的同时,这些噪声无疑也是生活里极为不和谐的音符,越来越多的由噪声引发的社会纠纷便是明证.     

浅谈高中英语学习的五大误区

<正>随着经济发展,人们生活水平增高,越来越多的家长和孩子憧憬着大学录取通知书。对于提高成绩捷径的追求也吸引着学子和家长的注意力,其中不乏对英语考高分的期盼。但笔者通过调查发现大多学生对英语学习认识不够,采取的捷径反而误导着他们。不但高考成绩不理想,而且上了大学后四六级考试够吃力。下面笔者就自己对英语学习做一浅显的见解,以供大家借鉴参考。一、单词记忆误区英语语言是一种拼音文字,辅音字母的     

给农村祖辈家长开讲座的五个要点

<正>农村里的留守幼儿非常多,每次举行家庭教育讲座几乎都是祖父、祖母的专场。教师做到以下几个要点,可以提高讲座对祖辈家长的有效影响。一、以实物、具体问题导入——引发祖辈家长参与的热情农村留守儿童的祖辈家长参加家长活动的积极性往往不是很高,经常在开家长会时或高谈阔论,或忙自己的事情。引导祖辈家长"进入状态",可以由展示幼儿的画画、手工等作品入手,让家长发现幼儿在幼儿园表现出来的技能,或     

新生家访准备工作经验谈

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并支持、帮助家长提高教育能力。"苏霍姆林斯基也说过:"没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。"可见,幼儿教育离不开家长工作,幼儿的发展在很大程度上需要家园之间的有效沟通与紧密配合。     

如何提高小学中高年级口语交际教学的实效性

随着社会的高速发展,"说话"能力在人才的综合素养中占有越来越重要的位置。小学语文教材中"口语交际"模块的有效教学,也越来越受到关注和重视。