农村幼儿园环境创设路径探析

农村幼儿园教育资源比较欠缺,教育环境无法满足幼儿学习和发展的需要。文章从环境创设定位、教育者观念转变等方面入手,提出农村幼儿园应利用当地的地理优势和丰富的自然资源,因地制宜地创设物质环境;从农村幼儿实际出发,创设和谐的精神环境;通过乡土文化资源的利用,创设富有地方特色的幼儿活动环境。     

浅谈富拉尔基区农村环境问题及治理建议

随着农村经济的发展,环境污染问题日趋突出,污染问题亟待解决。针对富拉尔基区农村环境污染问题的主要原因进行分析,并提出解决农村环境污染问题的建议。     

湖北省农村环境调查与分析

文章调查分析了湖北省江汉平原、鄂北岗地等部分地区农村的环境状况,并对农民环境意识进行了问卷调查.调查表明,湖北省农村化肥、农药等过量施用十分突出;除鄂西山区外,地表水污染相当严重,塘堰已基本丧失饮用功能;垃圾污染不显著,但秸秆乱垛、垃圾乱倒、粪肥乱堆、畜禽乱跑等现象相当普遍;乡镇企业污染不突出,但应密切关注;农民已有一定的环境意识和要求,也有一定的环境知识;农民最关心的实事是修水泥路,其次为建水厂;农民不仅有改善环境的愿望,也有为之支付部分费用和劳动力的意愿.最后,提出了保护农村环境的建议和对策.     

农村发展中水污染成因调查研究——以江苏省为例

在中国农村发展过程中,水环境污染已严重制约了当前农村经济的健康持续发展,探究农村地区水污染的成因,寻求解决污染的对策已十分迫切。本文在对江苏省农村水环境污染现状进行调查的基础上,运用AHP层次分析法分析现阶段江苏农村发展过程中水污染的形成机理,包括经济发展因素、社会公众因素、政策法规因素,并提出相关结论与建议。     

浦东新区农村环境问题调查与研究

浦东新区农村环境保护压力日趋增大,通过对浦东新区保留农村风貌的24个镇的突出环境问题进行调查,分析成因后提出相应解决对策,以期达到改善农村环境,实现经济与环境的共同发展。     

农村环境科普的实例及建议

农村环境问题严重制约农村可持续发展,甚至影响社会稳定。本文通过分析"大学生志愿者千乡万村环保科普行动"活动实例,提出农村环境科普存在资源节约、环境友好、耕地保护等可持续发展理念缺乏,科技知识普及、传播效率低下、覆盖面小等问题。基于农村科普的需求分析,认为农村环境科普应包括农村环境综合整治涉及的知识和理念、工业污染防治知识、环境友好型农业发展技术。提出农村环境科普工作的建议,包括需要提高基层领导干部的环保决策能力,以服务农民为目标,充分发挥志愿者力量,针对领导干部、农村妇女、青少年开展差异化环境科普工作等。     

鹤壁市淇河饮用水水源地基础环境调查及建议

查阅相关资料,对鹤壁市淇河饮用水水源地基础环境展开调查,在淇河断面水质分析的基础上提出水源地保护对策和建议。     

黑龙江省开展农村环境质量监测的现状分析及几点建议

开展农村环境质量监测已成为国家环境监测的一项重要工作,监测工作正由试点监测逐步过渡到例行监测。本文根据近4年的试点监测数据,介绍了黑龙江省农村环境质量监测情况及质量现状,指出当前监测工作中存在的问题,并为今后全面开展监测提出了有针对性的建议。     

非环境专业在校大学生环境意识调查分析研究——以南通市为例

以问卷调查形式了解南通市非环境专业在校大学生环境意识现状,并针对本次调查所暴露的问题,提出从校园环境建设与管理、课程设置、课堂教学、学生的社会实践活动四个方面着手全面培养在校大学生的环境素质,建议多方面多渠道补充非环境专业在校大学生的环境保护知识,引导他们主动积极地参与环境保护行动,提高他们的环境素质。以期为更好的开展在校大学生环境教育提供一定的依据。     

关于农村生活环境问题的几点思考和建议

随着社会经济的发展,农村生活水平不断提高。随之,由于生活垃圾剧增、工业污染转移等原因,农村也出现了环境污染这一新问题。农村生活环境问题,不仅影响村容村貌,更主要的是损害人们的身体健康。农村的生活环境问题已成为阻碍农村社会经济可持续发展的突出因素,如何妥善有效地处理农村生活垃圾,是新农村建设的一项重要任务,直接关系到社会主义新农村的建设和社会经济的可持续发展。本文针对农村环境现状调查结果,分析污染产生来源和原因,提出几点建议和对策,希望对改善农村生活环境现状起到一些积极有效的作用。     

农村环境连片整治的模式和技术研究——以新疆为例

文章以农村生活污染-生活垃圾、生活污水、畜禽粪便为分析对象,在传统的村庄划分的基础上（划分为远郊村和近郊村）,根据新疆独特的自然环境、村庄分布和经济状况,又将远郊村划分为远郊村中近邻村、远郊村中的散落村两种形式,并针对不同类型的村庄特点,提出了农村生活污染连片整治的模式及技术,为新疆各地农村环境保护工作提供了依据,也为农村环境连片整治工作的进一步推进奠定了基础。     

地方机动车环境管理现状及对策建议——以宁波市为例

近十年来,随着经济社会的快速发展和人民生活水平的快速提高,宁波市机动车保有量持续攀升。本文通过对宁波市机动车排放结构组成、保有量与污染物排放变化情况及机动车环境管理现状进行分析研究,结合宁波市地方特点提出关于机动车环境管理的可行建议,包括因地制宜制定相关地方法规,加快老旧车辆淘汰更新,优化运输结构调整,加强机动车排放科技化监管,强化油品质量监管。     

粤东西北农村环境教育现状及对策研究

粤东西北农村环境教育发展水平直接关系到粤东西北社会主义新农村的建设与和谐社会的构建。本文从粤东西北农村环境污染的现状、存在的问题出发,探讨解决农村环境教育问题的对策。在农村地区开展环境教育,对于改善农村环境污染现状具有更为重要的社会意义和现实价值。     

新时代农村环境整治的现状与对策 ——以宿迁市为例

对近年宿迁市农村环境质量监测数据进行了梳理分析,调查了宿迁市农村环境综合整治工作开展情况,指出当前工作存在绿色化发展水平不高、环境基础设施建设滞后、农业面源污染形势严峻、综合整治试点项目进度不一、监测技术力量缺乏等问题与不足.结合宿迁市实际现状,分析了改善农村环境存在的困难和压力,重点从突出规划先行、推进农业结构调整、...     

工业园区环境管理现状分析及建议——以泰州市为例

工业园区已成为经济发展新的增长点,但是园区生态系统的忽略、发展与保护的不平衡等则阻碍着园区长远健康的发展。以泰州市为例,介绍了泰州市工业园区发展和建设的概况,从环境管理的现状入手,在分析现有环境管理突出问题及其成因的基础上,探讨和提出相应的建议。     

浅谈农村环境问题及对策

通过对农村环境问题的应运而生,并分析其成因,提出解决问题的方法与对策建议。     

农村环境保护与可持续发展刍议——以山丹县为例

农村日趋恶化的环境制约和影响着经济社会的可持续发展。为了搞好农村环境建设,健全生态保护体系,本文针对山丹县农村环境保护建设实际,在充分分析当前农村环境保护存在问题的基础上,就如何保护农村环境,实现可持续发展,提出了促进保护农村环境的对策和措施,以期达到有效保护和改善农村环境,实现农村经济的良性发展和可持续发展。     

幼儿园转制现状及发展对策研究——以广东省广州市A区新成立的公办幼儿园为例

文章针对民办转公办幼儿园管理体制改革的现状进行研究,在总结问题的同时提出合理的对策和建议,旨在帮助民办转公办幼儿园在提高自身竞争力的同时发挥示范带头作用,使其更好地服务幼儿、服务家长、服务于社会。     

公众环境意识测量指标研究——以大连理工大学环境意识调查为例

环境意识是国民素质的重要组成部分.培养和提高公众环境意识对中国推行可持续发展战略、实现现代化建设目标具有重要意义.但目前有关公众环境意识的调查没有统一的测量指标体系.本文尝试设计一套标准化环境意识测量指标体系,并通过对大连理工大学大学生的调查进行应用检验,以期为深化环境意识理论和实证研究打下基础,同时描述当代大学生环境意识特征.