创建环境教育基地启示

赤峰市环保宣教中心先后命名了一批市级环境教育基地，这些基地包括具有典型示范示教作用和推广价值的生态建设示范区；有具有较大环保启迪和教育价值的国家级自然保护区；有与环境保护密切相关的环境保护科教馆和植物园，在深化赤峰地区环境教育工作、广泛普及环境科学知识、提高人民群众的环境意识方面，这些基地发挥了巨大的作用。启示一：环境教育基地的创建必须紧紧结合地区实际，才能发挥其教育目的。赤峰市位于内蒙古的东部，辽河的源头，历史上曾经山川秀美、水草丰腴。由于人类的活动使这里生态环境受损严重，土地沙化退化、草原超…     

走近,走进——全国特色中小学环境教育社会实践基地推荐：告诉孩子们，什么叫真环保——记全国中小学环境教育社会实践基地、上海金桥再生资源公共服务平台

编者按近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。这些基地的作用就是面向社会,特别是中小学生开展各种形式的环境宣传教育,以提高青少年环境素养,普及生态文明和可持续发展理念。在＂向污染宣战＂真正落实的过程中,这些基地担负着围绕社会关注的环境热点问题,向公众答疑解惑、普及环境知识的责任。形象地说,环境教育基地像一座桥梁,将人们的环保理想与环境现实之间联系得更加紧密。     

走近,走进——全国特色中小学环境教育社会实践基地推荐——《麋鹿回家》之路——石首麇鹿保护区是这样开展青少年环境教育的

近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。这些基地的作用就是面向社会,特别是中小学生开展各种形式的环境宣传教育,以提高青少年环境素养,普及生态文明和可持续发展理念。在＂向污染宣战＂真正落实的过程中,这些基地担负着围绕社会关注的环境热点问题,向公众答疑解惑、普及环境知识的责任。     

关于建设白山市环境教育基地的思考

结合白山市环境教育工作实际,论述了努力抓好环境教育基地建设的意义和可行性。     

全国环境教育基地试点项目启动

环境保护部宣教中心近日启动了全国环境教育基地试点项目。首批环境教育基地的试点为广州市中学生劳动技术学校和山东滕州市微山湖红荷湿地风景区。     

环境教育基地建设的实践及建设策略

为贯彻落实国家环保总局、中宣部、教育部《全国环境宣传教育行动纲要》(1996年～2010年)中关于"各级环保部门应重视加强环境教育基地建设,进一步提高基地建设的水平和质量,调整完善和规范国家级环境教育基地标准,建设一批高质量的国家级和省市级环境教育基地" 的要求,全国各地纷纷开展环境教育基地建设工作,为进一步面向全社会普及环境保护知识,推进全民环境教育发挥了积极作用。     

浅谈广西环境教育基地的主要做法与思考

广西环境教育基地自2002年创建以来,每两年组织符合条件的单位开展申报创建工作。环境教育基地除了具有承载公众的教育功能外,还对社会、经济和生态发展发挥了重要的带动作用。在推进生态文明建设进程中,环境教育基地既是贯彻落实科学发展观,促进人与自然和谐发展的重要抓手,也是提高全民生态文明意识和推动公众参与环     

台湾环境教育理想的实践基地——环境学习中心

环境学习中心的发展目前在台湾已经受到政府与民间相当程度的重视,并进入到积极开展的阶段。现在,祖国各地也正开始积极发展环境教育基地,基本上的     

走近,走进——全国特色中小学环境教育社会实践基地推荐——好一方绿水青山——太平湖国家湿地公园考察记行

近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。这些基地的作用就是面向社会,特别是中小学生开展各种形式的环境宣传教育,以提高青少年环境素养,普及生态文明和可持续发展理念。在＂向污染宣战＂真正落实的过程中,这些基地担负着围绕社会关注的环境热点问题,向公众答疑解惑、普及环境知识的责任。形象地说,环境教育基地像一座桥梁,将人们的环保理想与环境现实之间联系得更加紧密。     

我省启动中小学环境教育社会实践基地创建工作——全国中小学环境教育社会实践基地图们市青少年环境体验馆揭牌仪式在图们举行

8月20日,全省创建中小学环境教育社会实践基地工作会议在图们市召开,省环境保护宣传中心和省中小学德育工作办公室对创建工作进行部署,全省各市州和县区环保、教育部门负责基地创建工作主管人员参加了会议。会议要求,全省各级环保局、教育局应     

创建环境教育基地 培育环境道德意识——泉州市奕聪中学环境教育工作纪实

泉州市奕聪中学,大力弘扬"勤劳、诚实、善予、合作"的奕聪精神,坚持"以人为本,和谐发展"教育理念和"培养人才,服务社会"办学思想,扎实开展环境教育基地创建等各项工作,先后荣获福建省绿色学校、泉州市文明学校、泉州市环境教育基地等荣誉称号。注重学科渗透,丰富环保知识     

走近,走进——全国特色中小学环境教育社会实践基地推荐

正编者按近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。这些基地的作用就是面向社会,特别是中小学生开展各种形式的环境宣传教育,以提高青少年环境素养,普及生态文明和可持续发展理念。在"向污染宣战"真正落实的过程中,这些基地担负着围绕社会关注的环境热点问题,向公众答疑解惑、普及环境知识的责任。形象地说,环境教育基地像一座桥梁,将人们的环保理想与环境现实之间联系得更加紧密。但目前这些基地还不为人们所广泛了解,而基地也虚位以待,愿意迎接更多的朋友。为此,环     

走近,走进——全国特色中小学环境教育社会实践基地推荐

正编者按近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。这些基地的作用就是面向社会,特别是中小学生开展各种形式的环境宣传教育,以提高青少年环境素养,普及生态文明和可持续发展理念。在"向污染宣战"真正落实的过程中,这些基地担负着围绕社会关注的环境热点问题,向公众答疑解惑、普及环境知识的责任。形象地说,环境教育基地像一座桥梁,将人们的环保理想与     

走近,走进——全国特色中小学环境教育社会实践基地推荐

正编者按近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。这些基地的作用就是面向社会,特别是中小学生开展各种形式的环境宣传教育,以提高青少年环境素养,普及生态文明和可持续发展理念。在"向污染宣战"真正落实的过程中,这些基地担负着围绕社会关注的环境热点问题,向公众答疑解惑、普及环境知识的责任。形象地说,环境教育基地像一座桥梁,将人们的环保理想与     

走近,走进——全国特色中小学环境教育社会实践基地推荐

正编者按近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。这些基地的作用就是面向社会,特别是中小学生开展各种形式的环境宣传教育,以提高青少年环境素养,普及生态文明和可持续发展理念。在"向污染宣战"真正落实的过程中,这些基地担负着围绕社会关注的环境热点问题,向公众答疑解惑、普及环境知识的责任。形象地说,环境教育基地像一座桥梁,将人们的环保理想与     

广东省环境教育基地现状分析

正建设优质的环境教育基地涉及纷繁复杂的内容,总的来看,可从基地内部建设、公共关系发展和政府宏观调控这三个层面着手加强建设,从而有效动员社会各界力量参与到基地的建设。得天独厚的社会经济发展、文化背景和自然环境为广东省建设环境教育基地提供优越的基础条件。从1998年起,广东省领先于全国大部分地区开始环境教育基地的创建工作,先后命名了两批共22个省级环境教育基地,但因多种原因一度停滞。2012年,为落实"加快经济转型升级,建设幸福广东"的战     

走近,走进——全国特色中小学环境教育社会实践基地推荐

正编者按近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。这些基地的作用就是面向社会,特别是中小学生开展各种形式的环境宣传教育,以提高青少年环境素养,普及生态文明和可持续发展理念。在"向污染宣战"真正落实的过程中,这些基地担负着围绕社会关注的环境热点问题,向     

走近,走进——全国特色中小学环境教育社会实践基地推荐

正编者按近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。这些基地的作用就是面向社会,特别是中小学生开展各种形式的环境宣传教育,以提高青少年环境素养,普及生态文明和可持续发展理念。在"向污染宣战"真正落实的过程中,这些基地担负着围绕社会关注的环境热点问题,向     

走近,走进——全国特色中小学环境教育社会实践基地推荐

正编者按近10年来,我国各地陆续创建了一批批环境教育基地。这些基地的作用就是面向社会,特别是中小学生开展各种形式的环境宣传教育,以提高青少年环境素养,普及生态文明和可持续发展理念。在"向污染宣战"真正落实的过程中,这些基地担负着围绕社会关注的环境热点问题,向     

河南省举行省级环境教育基地授牌并对公众开放

世界水日的纪念活动 3月22日,河南省环境保护局为纪念世界水日,与河南人民广播电台联合征集热心环保公益事业的听众、邀请中小学生环保志愿者隆重举行了“省级环境教育基地授牌仪式”,并组织了第一个“环境教育基地公众开放日”。