幼儿园安全防范综合评价体系初探

幼儿在安全保护行为能力方面属于弱势群体,因此少数幼师为了避免事故的发生,甚至限制幼儿户外活动。然而很多突发事件以及灾难侵袭是无法预知的,消极防范是不利于幼儿发展的下策。目前我国很多幼儿园在安全管理与安全防范方面没有给予充分的重视,以至于幼儿园事故频发,食物中毒、外来侵害等原因造成的幼儿伤亡事故不断增多,给儿童的生命和健康带来严重的危害。     

国外幼儿园的安全教育

<正>幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿教育高度关注的问题,有时可能也是最头痛的问题。国外幼儿园安全教育上各个方面的一些相关实例,可能会给我们提供一定的启发和借鉴。安全教育的内容——渗透于游戏和生活中由于国外幼儿园中游戏活动的时间比例非常大,他们的安全教育是与孩子们的游戏融合在一起的,并更多地与生活相结合,让儿童在玩乐中自己去体会什么是安全,逐渐形成一种安全意识,以及应对危险的能力等。以消防安全教育这一主题为例。首先,教师和孩子们一起讨论关于消防安全方面孩子们感兴趣的任何内容,如消防演习有哪些步骤、怎样逃离火灾现场、     

国外幼儿园的安全教育

幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿教育高度关注的问题,有时可能也是最头痛的问题。国外幼儿园安全教育上各个方面的一些相关实例,可能会给我们提供一定的启发和借鉴。     

当代幼儿园运动安全管理制度与方法研究——评《幼儿园安全管理策略》

在当代幼儿教育教学活动中,运动课程占据了很大比例,对于幼儿成长有着独特的价值.为了幼儿身心健康成长,幼儿园会组织开展类型丰富多样的运动教学活动,有侧重体能提升的体能运动,有侧重运动协调能力发展的平衡运动,也有促进幼儿心肺功能发展的户外运动.丰富的运动课程让幼儿在体能、身体协调性等方面得到较好地发展,有助于实现身心健康成长目标.幼儿园在组织开展运动过程中,应始终将安全管理置于首位,毕竟幼儿身体机能发育尚不完善,在运动过程中不太懂得保护自己,一旦出现运动安全问题,就可能对幼儿身体健康造成伤害,甚至在某些情况下发生的运动伤害是不可逆的,对幼儿的终身幸福构成威胁.作为幼儿园的管理者和教师,一定要重视运动安全管理工作,建构完善的运动安全制度并坚定执行,为幼儿运动提供更好地安全保障.     

教育部强调中小学幼儿园安全工作

本刊讯 为确保学校安全稳定和学生、幼儿安全，2月27日，教育部发布了《关于中小学幼儿园安全工作2009年第1号预警通知》（以下简称《通知》）。     

幼儿园的安全教育和安全措施

幼儿是父母血脉的延续，是我们民族的未来，幼儿的安全健康成长已是牵动家庭、社会的重大“神经源”。本文从这角度来谈幼儿的安全教育和安全措施，是一篇提倡安全意识要从娃娃培养起的好文章。     

中小学、幼儿园校园安全管理研究——某市校园安全现状及问题探析

从中小学、幼儿园校园安全管理工作体制、机制、安全教育、安全设施、安全检查、应急处理、管理规范等方面入手,认真调查研究和分析,准确找出当前中小学、幼儿园安全现状和存在问题,为进一步做好中小学、幼儿园安全工作,为师生提供良好安全的生活和学习环境具有至关重要的作用。     

国外幼儿安全教育做法之鉴

幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题，国外幼儿园在安全教育上各个方面的一些相关实例，可能会给我们提供一定的启发和借鉴。     

基于Pathfinder的幼儿园安全疏散仿真分析

以某幼儿园为背景,分析在幼儿园中发生突发事件时,分别利用SFPE模式和Steering模式两种不同的模式进行模拟,结果显示,Steering模式能避免产生幼儿的拥挤和踩踏事故,缩短疏散所需时间,有利于安全疏散。     

国外幼儿安全教育做法之鉴

幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题,国外幼儿园在安全教育上各个方面的一些相关实例,可能会给我们提供一定的启发和借鉴。安全环境创设是安全教育的前提日本、美国等的相关部门都曾做过调查统计,表明儿童受伤种类一般有:骨折、挫折伤、擦伤、扭伤等,而事故发生地点最频繁的就是户外活动场地、游戏设施等处,例如滑梯、秋千、攀登架等。他们     

如何培养幼儿的安全意识

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这充分表明了安全意识的培养在幼儿教育中的重要性。安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识，它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近年来，幼儿意外伤害等事故时有发生，而且多数是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全意识所致。因此，加强幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。     

注重幼儿生存安全营造和谐发展空间

传统幼儿教育多侧重于幼儿认知能力的发展,而对幼儿生命的保护处于消极状态,缺乏对幼儿生命状态的积极关注和对幼儿生命价值的深刻认识.新颁布的<幼儿园教育指导纲要>明确指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位".     

消防安全知识在幼儿园美术教育中的实践研究

幼儿园是开展幼儿教育的重要场所,同时也是幼儿群体聚集的场所,一旦发生火灾,幼儿自我保护能力与逃生能力较弱,极易受到火灾伤害,进而给家庭与社会造成不利影响。新时期,幼儿园应将消防安全知识融入到幼儿园美术教育中,面向幼儿宣传消防知识,提升幼儿与教师的消防安全意识,有效避免火灾发生。基于此,本文针对消防安全知识在幼儿园美术教育中的实践策略进行研究,以期为消防教育管理提供参考。     

国外幼儿安全教育做法之鉴

英国是目前世界各国推展幼儿教育较早,且具成效的国家之一。无论是公营或是私人经营的幼教机构,基本上均能在内部行政制度、教材与教法保有相当的自主权,不受太多的人为干扰。幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题,有时可能也是最头痛的问题。     

农村地区幼儿园的安全隐患和防范措施

我国农村人口依然占全国人口的绝大部分，农村幼儿教育关系到我国的民族发展大业。农村幼儿教育的安全问题是幼儿教育的首要问题。农村幼儿园由于特殊的地理环境、当前社会环境的变化以及从业者、幼儿教师的质量等诸多原因导致幼儿伤害事故时有发生。因此，应当从制度建设入手，加强农村幼儿园，特别是民办幼儿园的投资力度，努力提高幼儿园管理者的管理水平和幼儿教师的教育水平，保证农村幼儿能够在安全的环境中健康成长。     

从安全生产和安全生活谈安全文化结构

从安全生产和安全生活谈安全文化结构中国地质大学罗云安全生产与安全生活都是人类生存和社会经济建设的基础，都是人类进步和发展的基本目标。在倡导安全文化建设，推进安全科学技术进步的时代，社会现实不仅需要我们建设企业安全文化和发展工业安全科学技术，同时也需要...     

风险意识形态下大学生安全教育开展——评《大学生安全与预防教育》

大学生已经开始独立生活并且广泛接触社会,将要面对社会存在的各种风险因素,这些风险因素容易演变为安全事故。为了更好的保护自己的安全,大学生需要具备一定的风险意识,面对风险隐患采取正确的应对措施,从而降低风险概率。高等院校要为大学生开展形式多样的安全教育,让大学生树立安全意识,让学生更好地保障自身生命财产安全。《大学生安全与预防教育》一书围绕大学生安全教育问题,阐述大学生学习与生活中经常遇到的一些安全问题,并提出一些有效的预防和应对措施。全书一共14章,涉及到安全教育的多个方面,是高等院校对学生进行安全教育的优质读物。     

现代安全教育研究与探讨

自工业革命以来,同安全管理的发展一样,作为集合中重要的一员——安全教育,也经历着由传统安全教育到现代安全教育的发展过程。几十年来的安全教育工作,促进了安全生产不断发展,也为四化经济建设顺利进行,为保护劳动者在生产劳动过程中的安全与健康做出了突出贡献。 人类历史已进入九十年代,现代安全教育已经全面展开,对现代安全教育怎样评价?又如何看待当前安全教育中面临的新任     

谈私立高标准幼儿园消防隐患及消防设计监督对策

本文阐述了部分私立幼儿园存在的火灾危险性和消防安全隐患,对私立幼儿园、托儿所的防火管理问题以及建筑设计、装修设计、机电设计中存在的问题进行了论述,以达到在符合安全要求的前提下,使建筑布局更合理、更人性化、更适合幼儿生活和游乐。     

德育视角下校园安全教育与管理工作开展方法的改进——评《中小学校安全管理》

学生是祖国与社会的未来与希望,学校则是培养未来与希望的场所和阵地,校园安全教育与管理工作关系到社会、学校、家庭与个体的幸福健康,是社会安全的重要内容。每年发生的校园安全事故都在敲醒警钟,提醒社会与学校要重视校园安全,努力为所有的师生提供一个安全的生活学习成长环境。在校园安全教育与管理工作具体开展中,可以将其与德育合理融合。立德树人是我国教育的基本目标,当今教育讲究树人先立德,拥有良好道德素养的人显然更有可能成为合格的社会主义事业建设者与接班人。校园安全涉及社会与校园诸多群体的利益,德育教学亦重视公德与公共利益,两者在内涵层面有一定的契合度。基于德育角度推动校园安全教育与管理,有利于和谐平安校园建设,也有利于更好地保护师生的生命财产安全。