小学综合实践活动教学模式初探

<正>1999年6月,中共中央、国务院发布了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,该决定中规定要求建立新的基础教育课程体系,加强课程的综合性和实践性,培养学生的各种能力。根据这个决定,教育部在广泛试验的基础上于2001年7月27日正式颁布了《国家基础教育课程改革纲要》(试行),规定从小学至高中要设置综合实践活动课并作为必修课,但随着综合实践活动课程的实施,该课程却成为学校与教师实施新课程的难点,特别是小学。原因有三:(1)《综合实践活动指导纲要》是教育部下发给各实验区的纲领性文件,但是其给出仅仅是一些大的方面,例如,课程指标,内容,实施和评价。这样就造成了缺乏可借鉴的案例,给实际的教学实施     

学习温家宝同志课程教学改革思想——《温家宝谈教育》一书的编辑札记

《温家宝谈教育》一书不仅比较全面地反映了温家宝同志的宏观教育改革思想,也集中展现了他的课程教学改革思想。他提出,要全面落实素质教育,深入推进课程改革;不断创新教学方法,注重启发式教学;大力倡导学思结合、知行统一;重视农村学校和职业学校教学改革;均衡配置教学资源,深入推进教材改革。这些论断对进一步深化我国课程教学综合改革都有十分重要的意义。     

南粤环保

以《中小学环境教育实施指南》为纲，以“广东省绿色学校”新标准为依据的《广东省创建绿色学校环境教育系列读本》即将推出。该读本由省创绿办组织编写，以创建绿色学校、深化环境教育、培育环保新人为立足点，     

实现初中计算机教学中素质教育的方法

随着教育事业的发展,教学设备的完善,大部分学校都配备了计算机,计算机教学也走近了课堂。计算机教学是知识性和技能性相结合的基础学科教育,是基础文化教育和人才素质教育。随着教育改革的不断深入,在计算机教学中实施素质教育,成为了培养世纪人才的关键。     

浅析如何在高中音乐教学中关注学生的个性发展

《普通高中音乐课程标准(实验)》中体现出深化教育改革,全面推进素质教育的基本精神。在高中音乐教学中,教师必须在总结及充分吸收国内外音乐教育理论与实践经验的基础上争取不断创新,在立足中国教育发展水平的基础上面向世界。教要师努力为完善我国普通高中音乐教育的课程体系尽一份力,从而推动我国高中音乐教育的改革与发展。     

加强环境教育创建"绿色学校"

１前言由国家环保总局、中央宣传部、国家教委联合推出的《全国环境宣传教育行动纲要》（１９９６—２０１０）中明确提出要在全国逐步开展创建“绿色学校”活动。“绿色学校”的推出，是为了贯彻《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》和落实《国务院关于环境保护若干问题的决定》所采取的重大举措，是落实“搞好环境保护的宣传教育，增强全民环境意识”的实际行动。然而，如何开展这项工作，需要各方面的努力和配合。２加强环境教育，创建“绿色学校”需注意的问题２．１提高认识是环境教育发展的前提。首先，要认真…     

“十二五”环保规划新蓝图

“十二五”时期是我国深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。作为国家“十二五”规划的重要组成部分,2011年12月15日,国务院印发了《国家环境保护“十二五”规划》（以下简称《规划》）。为推进“十二五”期间环境保护事业的科学发展,加快资源节约型、环境友好型社会建设,设计了新的蓝图。     

认真落实教育规划纲要 努力实现学校可持续发展

随着社会经济的发展,国家越来越重视教育事业的发展和进步,从邓小平同志提出教育要面向现代化、面向世界、面向未来到科教兴国战略的提出,党和政府一直密切关注我国教育事业发展的大局,努力实现中国教育事业的振兴和可持续发展。近年来,国家又提出《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,对教育事业发展起着巨大的推动作用。作为初等教育的教育工作者,应认真贯彻和落实教育规划纲要,强化学校管理和创新,推进学校可持续发展。结合教育规划纲要的相关政策理论知识,分析现阶段学校管理中面临的突出问题,提出贯彻落实教育规划纲要精神,实现学校可持续发展的相应措施。     

“绿色学校”环境宣传教育设想

改革开放以后,江苏省教育事业得到了飞速发展,与此同时,中小学环境宣传教育工作也得到了环保部门、教育界和家长的认同和肯定。如何抓好“绿色学校”的各项工作,使中小学环境宣传教育工作上台阶、有特色,笔者有以下个人观点。环境宣传教育工作是系统工程,应全员参与环境宣传教育工作不仅仅局限于搞好学校环境卫生和开展活动,它是一个系统工程。学校要建立以校长室为核心,包括中层干部、后勤、教师、学生的网络领导体系。每年的环境宣传教育工作要有计划、有目标、有措施、有体系、有总结,要达到学校从领导、教师到每一位学生都了解学校的环…     

用爱点燃梦想——再谈学困生的转化策略

<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》强调,今后十年我国教育改革发展要贯彻优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的方针。所以,教育要面向全体学生,全方位、多层次地培养每一位学生得到全面、和谐、健康的发展。可现实中,我们会经常会遇到一些学习有困难的学生,即学困生。作为教师,一定要把这部分学生当作教育的一个侧重点,提高他们的知识水平和素质,也是素质教育的终极目标。下面我结合多年的教育教     

浅谈物理教学中转化“学困生”的有效途径

我国教育发展的基本任务是深化教育改革,所以说,教育必须把从重点培养优等生的应试教育转变为面向全体学生注重全面培养的素质教育,此为教育发展的必经之路,亦为进步之路。提高教学质量,做好差生的转化工作,是全面推进素质教育的重要工作。     

指导环境保护事业发展的纲领性文件

在“十一五”即将起步之时，在全面建设小康社会的关键时期，国务院发布了《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》（以下简称《决定》），这是深入贯彻十六届五中全会精神，落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，指导我国经济、社会与环境协调发展的一份纲领性文件。深入学习贯彻《决定》，对于广泛调动全社会力量，加快推进环保事业发展，实现全面建设小康社会的宏伟目标将产生巨大的推动作用。     

认真学习 全面贯彻 以《决定》为指导开创环境保护工作新局面

国务院于二00五年十二月三日正式发布了《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》，该文件深刻分析了新阶段我国环境保护面临的形势和任务。对未来5—15年环保事业发展的宏伟蓝图进行了规划和部署．是指导我国经济、社会与环境协调发展的纲领性文件。《决定》的发布实施．对于调动全社会力量，加快推进环保事业发展，实现全面建设小康社会的宏伟目标具有深远而重要的意义。如何贯彻落实《决定》，是我们当前环保T作的重中之重．     

全面推进重点突破

在实施“十一五”规划的开局之初,全国环保系统掀起学习贯彻《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》(以下简称《决定》)的高潮,这对“十一五”环境保护工作开好头,起好步意义重大。《决定》是党中央、国务院深刻分析新世纪新阶段的形势和任务作出重大决策,是科学发展观在环保上最重要、最集中的体现,是指导环境保护事业发展的缎领性文件,是环境保护发展史上的一个新的里程碑。学习贯彻《决定》,必须紧紧抓住一条总体思路,就是以科学发展观为指导,举全局之力,围绕七项重点任务,全面推进重点突破,下决心切实解决突出的环境问题。要把…     

浅谈素质教育实施中存在的问题与对策

<正>《中国教育改革和发展纲要》明确提出:"教育改革和发展的根本目的是提高民族的素质,多出人才,出好人才。"由应试教育转向素质教育是现代教育形势发展的必然要求,是社会发展与时代进步的必然要求。全面实施素质教育是提高国民素质、促进社会发展与科技进步的重要手段。素质教育是针对应试教育的诸多弊端所提出的,其目的在于促进学生素养与能力的全面提升,更加着眼于学生的全面发展与长远发展。素质教育在我国已实施多年,仍然面临着诸多问题,影响着素质教育的全面开展与深入落实。笔者现从素质教育发展历程入手,对素质教育实施中存在的问题与解决对策来展开论述。     

安全为基,全面落实素质教育

<正>注重安全,培养素质,是学校教育的重要工作。学校安全工作要求"一岗双责",特别是教育部颁布的《中小学校安全工作岗位指南》,更是把学校39个岗位的安全工作职责进行了具体细化。作为一名从教20多年的教师,为切实履行自己的职责,我对素质教育和安全教育作了如下思考。一、素质教育的真正含义实施素质教育是时代赋予我们每位教师的神圣职责。其实,培养素     

广东开展"小公民"道德建设活动

最近,广东省委宣传部、省妇联、团省委、省环保局等单位联合发文,决定在全省范围内开展“小公民”道德建设活动,并将于6月1日国际儿童节这一天举行广东省“小公民”道德建设实践宣誓大会,藉此掀起活动的高潮。今年初,中宣部、全国妇联、团中央、国家环保总局等六个部委决定在全国儿童中实施中国“小公民”道德建设计划。这是一项旨在引导和帮助全国儿童加强道德修养、提高自身素质的具体实践活动,是落实中共中央《公民道德建设实施纲要》的重要举措。该计划重在培养儿童的基本社会道德观念,在活动中学做文明人、社会人、中国人、现代人,它要求学校、家庭、社区共同努力,以体     

浅谈小学体育教学内容的优化

<正>目前,我国小学体育教学内容、课程体系改革已成为我国教育改革的一个重点课题。而指导这场改革的思想是教学内容必须具有先进性和时代性,特别是当今小学体育在推进素质教育改革中,树立崭新的教育思想观念,建立适应素质教育要求的教学内容体系显得尤为重要。党中央和国务院提出"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提""学校教育要贯彻‘健康第一’的指导思想"。小学体育是全面贯彻教育方针的重要组成部分,我们要坚持"健康第一"的指     

基于自然旅游景观下的研学旅行基地建设的思考

深化教育改革的背景下,基于自然旅游资源、历史文化资源、生态资源等开展研学旅行活动成为我国教育发展的主要趋势之一.实施研学旅行活动的前提是研学旅行基地的建设,研学旅行基地建设质量直接影响着研学旅行活动的效果与方向.由朱传世所著的《研学旅行设计》一书对研学旅行系统、开展方向、建设措施等进行详细分析与介绍.本文围绕着该书相关信息进行研读,从中获取启示,更深一步提出基于自然旅游景观下的研学旅行基地建设路径,以期为我国教育领域提供价值性参考.     

校园环境管理:"绿色学校"发展新方向

从1996年,中共中央宣传部、国家教委和国家环保局颁布《全国环境宣传教育行动纲要》（1996-2010）以来,我国的“绿色学校”建设成绩斐然,根据国家环保总局宣教中心的统计,N2005年,我国已建成各级“绿色学校”25000所,其中,通过三批推荐和评审,国家教育部和国家环境保护总局共计表彰了488所“绿色学校（幼儿园）”,使我国的“绿色学校”建设形成了较为完善的建设、指导和评估体系,为我国实施可持续发展战略,建设和谐社会起到了不可低估的作用。