共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
针对“城市矿产”资源化利用产业链闭环形成,建立“城市矿产”产业链闭环多主体利益协同超网络模型,设定经济参数,分析参与主体行为及均衡条件,探究系统均衡实现条件,运用算例仿真,研究关键因素变化对闭环系统影响。研究发现:(1)回收资源利用率的提高能增加生产企业和销售企业的收益,通过资源增加比例的对比,进一步发现其还能提升生产企业购买“城市矿产”资源的意愿;(2)消费端产品回收率的提升不一定能促进收益增加,在一定程度上会受制于技术能力等制约因素的阻碍;(3)政府采取补贴政策时应优先考虑回收企业主体;(4)要慎重考虑“城市矿产”资源数量规制措施的选择,把握好规制的度。 相似文献
8.
淮北市围绕建设生态城市、构建和谐社会的目标,积极探索循环利用资源的新路子,不仅有效遏制了环境污染,而且加快了建设节约型社会的步伐。科学编制循环经济发展规划。在“十一五”规划中,把循环经济理念融入“八大基地、一个中心”的建设;在工业园区建设中,整合 相似文献
9.
10.
11.
X再生资源产业园作为西部唯一的"城市矿产"示范基地,是近年来垃圾资源化过程中环境问题较为突出的代表.通过对该园区的实地调研,以该园区成立的背景、过程、管理运营方式、政企关系、政府行政效能等为基础,总结和分析了园区在环境治理过程中存在的主要问题和原因,并以此为基础,参考发达地区治理经验,提出了优化X再生资源产业园环境治理... 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
《环境教育》2023,(4):1-4
<正>低碳宣言创新生态文明教育内容与形式,把生态文明教育融入育人全过程。从我做起,建设绿色家园,倡导环保行为,将生态文明理念变成行为习惯,助力人与自然和谐发展现代化建设!学校简介成都市高新区芳草小学成立于1996年,学校坚持“让每个生命开出自己的花”的办学理念,致力于建成“充满活力、多元共生、特色鲜明”的优质学校。学校先后荣获“全国真语文示范学校”“全国资源节约型绿色校园”“少先队全国红旗大队”“四川省艺术教育特色示范学校”“成都市教师发展基地校”等称号。学校先后六次荣获省政府优秀教学成果一、二等奖,“基于差异的个性化课堂实践体系”课题荣获教育部首届“国家级教学成果奖”二等奖。 相似文献
17.
18.
《资源开发与市场》2015,(7)
回顾了东北老工业基地与文化创意产业发展的研究成果,梳理了东北老工业基地发展文化创意产业的现实基础与政策机遇,探究了文化创意产业促推老工业基地全面振兴的机制。研究发现:1东北老工业基地具备发展文化创意产业的场域氛围,且国家与地方政策都鲜明支持培育文化创意产业;2老工业基地振兴的关键在于培育适宜的接续产业,全面振兴资源型城市经济,文化创意产业具有较好的示范价值和广袤的前景,成为老工业基地城市近十年规划实践的热点;3发展文化创意产业具有溢出效应,必须慎重处理产业建筑遗产利用与地方性保育、东北民间艺术与艺人的群集生境和城市草根创意市集培育、政策区域绩效优化或一体化实践等。 相似文献
19.
这是一方得天独厚的宝地:煤、铁、铅、锌、锰等30多种矿产蕴藏于乌蒙山脉。经过“三线”建设以来40年的开发建设,形成了以煤炭、电力、冶金、建材为支柱的能源原材料工业体系,被誉为“十里钢城”、“江南煤都”。 相似文献
20.
中型城市发展循环经济研究初探 总被引:2,自引:0,他引:2
以山东沿海城市日照为例,从转变发展思路、实践科学发展观,破解发展瓶颈、促进经济社会可持续发展,保持资源环境优势、增强区域持续竞争力三个方面分析了日照市发展循环经济的必要性和重要性。提出抓好“小循环”,构筑循环经济微观基础;搞好“中循环”,构筑循环经济示范基地;推进“大循环”,努力建设循环型社会是在当前中小城市经济欠发达、面临环境保护和发展经济双重压力下,实现经济社会又快又好发展的一条好路。 相似文献