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学校自1985年继全国中小学环境教育研讨 会在昌图召开之后,开展环境教育至今已坚持 近20年了。1998年学校对环境教育开展情况进 行了认真总结,确立了"教育科研为先导,以 环境教育和艺术教育为两翼"的办学指导思 想,把"创建绿色学校"作为学校办学特色,以 此推动了绿色学校的创建工作和素质教育的全 面开展。 相似文献
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句容市崇明小学,以创建"绿色学校"为契机,以学生实践活动为载体,加强环境教育工作,引导激励全校师生投身于"共建美好崇明、共创绿色校园"的实践中来。学校先后获得"句容市文明单位"、镇江市"绿色学校"等荣誉称号。健全组织,落实制度,实施绿色管理学校成立了"绿色学校环境教育"领导小组,由校长曹慧任组长、副校长任副组长、中层干部和学科教研组长及骨干教师为成员,形成了各部门齐抓共管的管理机制。学校把环境教育列入学校发展规划,制订了"环境教育"计划,确定教育目标和活动内容。各处室根据学校计划,联系本处室工作制订相应的环境教育计划和职责。学校建立了完善的 相似文献
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自1992年全国第一次环境教育工作会议召开以来 ,江苏省中小学环境教育进入了一个新的发展时期 ,中小学环境教育受到省委省政府的高度重视。在省教委、省环保局的直接领导下 ,全省各地中小学、师范等各类学校广泛开展环境教育试点工作 ,采用评选命名省、市、县(市、区)各级“环境教育试点学校”、“环境教育十佳学校”、“环境教育先进单位”等形式 ,发现先进、培养典型 ,以点带面收到了较好的效果。1996年《全国环境宣传教育行动纲要》颁布以后 ,创建绿色学校工作就开始摆上全省中小学环境教育工作的议事日程 ,特别是1999年全… 相似文献
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1996年,国家环保总局和教育部在<全国环境教育行动纲要>中提出创建"绿色学校"以来,全国已有愈四万所中、小学被评为国家、省、市级绿色学校.随着我国加入国际环境基金会(FEE),2007年以来,我国又有200余所学校申请、注册了"国际生态学校"的创建活动.截止目前,全国有30余所学校被国际生态学校中国办公室授予了"生... 相似文献
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长沙市望城区职业中等专业学校多年来坚持"以人为本,持续发展,创建和谐校园"的理念,深入开展环境教育和环境建设,以创建国家级绿色学校作为优化教育环境、培养高素质人才的重要内容来抓,把环境育人的理念注入到学校的管理、校园的建设和教育教学工作中。营造深厚环境教育氛围2001年开始,学校成立以校长为组长的环境教育领导小组,切实保障创建绿色学校的人力、物力、财力。同时,积极协调各部门工作,确保相关工作正常运转。为增强师生的生态环境意识和绿色文明意 相似文献
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创建"绿色学校"是加强环境教育的重要途径 总被引:1,自引:0,他引:1
文章以环境教育为前提,阐述了创建"绿色学校"是加强环境教育的重要途径的观点,并结合青海省创建"绿色学校"活动对促进环境教育的作用和意义。 相似文献
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广东增城市职业技术学校创办于1965年,现在是国家级重点职业技术学校.该校在创建绿色学校工作中,始终将开展环境教育和校园环境建设放在首要工作抓紧抓好,并取得了明显成效.2004年该校被评为广州市"绿色学校".2005年被评为增城市"安全文明示范校园". 相似文献
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重庆市环境教育协调委员会办公室 《环境教育》2002,(6):13-13
在深圳召开的全国环境宣传教育工作会上,重庆市有5所学校成为首批国家表彰的绿色学校,重庆市环保局、市教委也同时受到国家环保总局、教育部的表彰,被评为优秀组织奖。近两年来,在深圳会议精神的鼓励和鞭策下,重庆市的环境教育工作又迈出了新的步伐、取得了新的进展。早在1998年10月,重庆市就成立了由市环保局、市教委组成的市环境教育协调委员会,全面指导区县、学校的环境教育工作,进一步加强了区县环境教育组织机构建设的工作。绿色学校创建工作广泛、深入,创建水平和质量不断提高。一是利用多种形式进行了广泛、深入的宣传和教… 相似文献