农村英语教学心得

<正>在我任教的学校,英语教学的现状是:硬件设施跟不上,师资力量较为薄弱,学生基础较差,且学习英语的兴趣不高。参加工作以来,我一直在钻研英语教学方法,努力提高自己的专业水平,并从中积累了几点体会。一、备"自己"首先,我从情感上备"自己"。一直以来,我把学生当作自己的弟弟、妹妹一样对待,真诚关爱他们,经常换位思考,想他们所想,用自己的良心去对待每一个渴求知识的学生。真心换来真     

拍戏那些事儿

<正>伙伴们,你们一定像我一样爱看古装戏吧?爱看戏没啥了不起,自己参与拍戏那才叫有意思!暑假里,我作为"小明星夏令营"的一员前往横店影视城拍了一回戏,真可谓百感交集啊!华丽戏服"烤乳猪"我们要拍《康熙选才》,这部戏讲的是康熙     

低碳是一种更好的生活方式——访国家发改委能源所能源系统分析和市场分析研究中心主任姜克隽

"现在生活水平真是提高了,冬天也能吃到反季节的蔬菜和水果了". "是啊,我这个工薪阶层现在也有钱了,也可以买自己喜欢的汽车了."     

教会学生质疑

<正>《义务教育语文课程标准》中明确指出:"对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。"俗话说:"学贵有疑。"质疑是探求新知的开始和动力,不断发现问题、提出问题,是一个思维活跃的表现,也是创新的动力。因此,培养学生的质疑问难能力至关重要。那么,在具体的语文教学中,又怎样教会学生质疑呢?我主要从以下几个方面作了努力:一、从题目上质疑我教学生每预习一篇课文时,首先要看清题目,针对题目,产     

我们自己也需要"绿色壁垒"

不合格的产品,政府是要禁止出口的,留给中国人自己吃。完全是外圆内方啊,外国人想怎么玩我奉陪,但对内我们还“走自己的路”。     

好文“改”中来

<正>"文章不厌百回改。"好的文章都是改出来的,这是古今中外文学家们共同的结论。在作文教学中,如何评改更有效果一直是我思考和探索的问题。刚毕业时,我响应学校精批细改、全批全改的要求,在学生每写完一篇作文时,我都全收上来,花很多的时间和精力对学生的作文从标点符号、错别字、语言运用到审题立意、谋篇布局、材料取舍等做一番详细的评改,劳心又劳力,一篇作文往往要两周的时间才能评改完,而作文本发下去时大多数的学生对自己     

送给自己的礼物

<正>六一快到了,大人们会送我许多礼物:帅气的衣服、美味的零食、精美的玩具……但是这些东西我都不喜欢。我想,如果我能送礼物给自己,那该多好啊!假如我可以送礼物给自己,我想要一个会变大变小的书包。因为我的书包又大又重,像一座小山压在身上,我都快变成"小罗锅"了。如果我拥有它,只要喊一声"变小",它就会变得像一张书签那么     

爆笑作文连连看

<正>主持人:哈哈店长性别:女爱好:比笑点职责:给笑话排队快快把你搜集的笑话拿来排排队!一经采用,即寄样书和稿酬哦!笑话请寄:530023广西教育学院杂志社《创新作文》编辑部哈哈店长(收)老师布置写一篇不少于100字的日记,一奇葩同学写道:"今天天气真好啊,我在家学数数,1、2、3、4……100。学完了,一天过得真快啊。"     

浅谈怎样提高文言文阅读水平

<正>众所周知,文言文阅读水平的提高不能靠一日之功,而是要经过长期的积累和转化才能实现。本文就怎样提高高中生的文言文阅读水平谈一谈自己的认识。提高高中生的文言文阅读水平,最有效的办法有两条:一条是积累,一条是转化。一、积累不少学生学习文言文只满足于扫清文字障碍,认为教师已讲清楚,我也明白,这就够了。教师一篇一篇地讲,学生一篇一篇地学。到了高三下学期总复习的时候,教师问他还     

别让个性成为叛逆的借口

<正>个性张扬的学生在我的教学生涯中并不少见。教师应该怎样对待这些"特殊"的学生呢?他们在学校里张扬个性,试图吸引大家的眼球。甚至有些家长反映,在青春期孩子的叛逆对家庭关系造成了很大影响。怎样对待这些叛逆的孩子?是循循善诱还是高压强制?针对小洁的案例,我得出了一些启发和感慨。新学期开始,班上的一位女学生小洁引起了我的注意。她个头不高,自己坐在角落里看书,对新同学的喧嚣和热闹充耳不闻。     

中班科学活动:认识天气预报

<正>设计意图最近,雨淅淅沥沥下个不停。孩子们说:"又下雨了,什么时候出太阳啊?我们可想到草地上去玩游戏了。"小杰说:"我回去问问爸爸,他的手机上有天气短信,他知道什么时候太阳会出来。"小莹说:"我也回去问问爷爷,他每天看报纸的时候,都会把天气预报读给我听,只要问问他,就知道什么时候不下雨了。"接着,大家七嘴八舌地议论起来,都说自己要想想办法了解一下明天的天气。从关心天气到想要了解各种形式的天气预报,孩子们探究的兴趣越来越浓。以此为契机,我设计     

问班主任工作为何“务”——班主任工作漫谈

<正>班主任,通称"老班",一般来讲,是学生上学期间最"惧怕"和"敬畏"的,毕业之后记忆最深刻、也是最亲切的。那么,班主任的任务是什么?如何准确把握班主任的职责,做好一名班主任?下面我结合自己的工作实践来谈谈自己的感悟。感悟一:要想当好班主任,先要正确认识班主任的权责我认为,要做好班主任就要先搞清楚班主任的权责。也就是说,班主任到底是干什么的?与学科教师有何不同?只有弄明白了这个问题,才能当好班主任,才能有目的、有重点     

动物广告公司

<正>动物会议召开得很成功,在老虎大王的要求下,顺利成立了动物广告公司。为了广告公司能发展得更好,老虎大王决定选一位聪明的动物来担任老板,经过一番激烈地竞选,狐狸当选。广告公司一成立,来自四面八方的动物厂商们都纷纷要求为自己的商品拍广告。首先发言的是猎豹:"亲爱的狐狸兄,我的运动鞋最近卖不出去,请您一定要帮我拍个广告啊!"狐狸笑着答应了。广告开     

脑袋上长出了喇叭花

<正>只听朱玉镅不知所措地吹道:"啊!我的头上怎么长出了两朵喇叭花?"大清早起来刷牙时,我猛地在镜子中看到自己的样子,顿时惊恐极了。我急匆匆地跑进妈妈的房间,妈妈一看,也惊呆了。她又急又慌,赶紧去超市买了一顶帽子让我戴着去上学。可是喇叭花越长越大,最后帽子还是在课堂上被撑破了。我的天啊,同学们的目光顿时集中到了我的脑袋上。我只好"三十六计,走为上计",一溜烟跑回了家。这两朵喇叭花虽然让我"备受瞩目",但是它们也有许多用处。比如,快     

“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”——我为自己代言!

<正>素材招招新之"最特别的我"写作文往往从写"我"开始,为什么呀?因为自己对自己最熟悉嘛!有一首歌叫《小小的我》:"我是山间一滴水,也有生命的浪花;我是地上一棵小草,也有生命的绿色。"可见,即使只是一个小小的"我",也如此与众不同。接下来,我们就来展示一下那个独特的"我"吧!     

我当了一回“孕妇”

<正>"丁零零……"上课铃声一响,老师就面带微笑地走进教室,说:"今天,我想请你们来体验一下不同的生活。"说着,老师在黑板上板书:"我当了一回"。同学们·七·嘴·八·舌地讨论开了,有的说要当一回盲人,有的说要当一回老师,有的说要当一回医生……我冥思苦想,终于,一个大胆的想法横空出世——我要当一回孕妇!看到这里,你肯定会问:"怎么当孕妇啊?"少安毋躁,看我的!放学后,我一回到家就称了六斤大米,然后把大米装进一个米袋里,再在米袋里     

儿子的爱心

<正>一个星期天,儿子去同学家玩。我去接他的时候,他兴奋地提着一个笼子,喜笑颜开地对我说:"妈妈,我可不可以养一只小仓鼠啊?于佳送我一只小仓鼠,我想养。"我想都没想,就说:"不可以!不要看到别人家的好东西就想占为己有,这样不好!"儿子辩解:"我才没有想占为己有呢,是他看我真的喜欢,所以才要送给我的。"我说:"老鼠又脏又臭,还会传播鼠疫。"儿子据理力争:"才不脏呢!我会每天定时给它打扫笼子的。还有一种白粉是防鼠疫     

春天的故事

<正>明媚的阳光,温暖的春风,生机盎然的原野……哈哈,春天来啦!在这美好的春光里,小朋友们有什么样的故事呢?让我们一起来说说春天的故事吧!(下期主题:做一件让世界美丽的事)春天当然要去春游啦!今天八点整,我们排着整齐的队伍,兴致勃勃地坐上了汽车。一路上,我看见了湛蓝的天空,茂盛的大树,清澈的小河,春天真美啊!不一会儿,我们就到了蔬菜公园。蔬菜公园的大棚里有南瓜、菠菜、黄瓜……真让我大开眼界啊!参观完蔬菜公园后,我们就去东沙湖公园野餐。同学们把自己带来的好吃的东西都拿了出来,然后坐在草地上"大开吃戒"。     

我也来当家

<正>大嘴:小伙伴们,爸爸妈妈不在家的时候,你是不吃不喝坐等他们回家,还是自己动手?假如让你当家,你该怎么办?清洁篇:@胡一鸣:老爸老妈的脚步声一消失,我就一骨碌从床上爬起来,开始实施我的当家计划。也就一天没有清扫,地板上竟然落满了浮灰,窗外飘进来的杨树花絮还在地上打着滚儿。我请出吸尘器,对着这些"来犯之敌"呼啦呼啦地吸起来,"吸将军"长鼻子所到之处,浮灰     

浅谈小学作文教学

<正>作文教学是语文教学的一个重要组成部分,其成效和质量是素质教育一面最直观的"镜子"。在作文教学中,教师既要培养学生遣词造句、连句成段、连段成篇的能力,又要培养学生观察事物、分析事物的能力,逐步使学生作文有中心、有条理、有具体内容、有真情实感。那么,如何培养学生写作文的能力呢?一、要激发学生习作兴趣写作文对不少学生来说是件苦差事,而且越是到高年级越觉得头痛,所以要努力变"要我写"为"我要