大治之路——东莞市“十五”环境保护巡礼

东莞市位于广东省中南部，珠江口东岸，与深圳、广州、惠州市相连，毗邻港澳，处于广州至深圳经济走廊中间。改革开放以来，东莞坚持以经济建设为中心，充分发挥地理人文的优势，大力发展外向型经济，国民经济保持年均增长22％以上，成为中国经济社会发展最快的地区之一。2005年全市生产总值达到2182亿元，     

红旗岭镍矿区水环境质量评价

红旗岭镍矿是我国第二大镍矿。根据红旗镍矿区开采情况,采集了矿区的地表水和地下水进行了分析测试。依据《地表水环境质量标准GB3838-2002》与《地下水环境质量标准GB/T 14848-93》对矿区水资源质量进行综合评价,得出矿区地表水受矿山采矿、选矿等活动影响严重,浅层地下水相对受到影响较弱,但仍有几种元素超标。     

小学语文阅读教学探究

阅读是小学语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言、领会文章思想,以及提升阅读能力的重要方面,同时也是提高小学语文教学质量的关键。本文对小学语文阅读教学的方法进行探讨,以期与广大同仁共勉。     

东莞市农业土壤和蔬菜铅含量特征分析

重金属元素铅的危害已经引起人们的广泛关注。为了解东莞市农业土壤和蔬菜铅污染的状况,选取了该市118个农业土壤样品和43个蔬菜样品进行铅含量分析。研究发现,东莞市农业土壤铅含量普遍较高,92.4%的样点铅含量超过国家土壤环境质量一级标准,79.7%的样点铅含量高于东莞市背景值,且变异程度较大,土壤铅含量最大值(140.58mg/kg)为最小值(20.36mg/kg)的7倍。各区域农业土壤铅污染程度各异,依据土壤铅含量高低可作如下排序:西部平原区中部过渡区东南丘陵区环境保护区。根据分析,东莞市土壤铅的污染源主要为工业企业"三废"的排放、含铅农药和肥料的大量使用、汽车尾气的排放和大气沉降等。东莞市蔬菜铅含量超标比较严重,特别是油麦菜和生菜,超标率分别达到42.86%和37.5%。不同品种蔬菜对土壤铅的富集能力不同,富集能力顺序依次为:生菜菠菜芥菜、油麦菜、白菜菜心、芹菜。     

大庆市红旗水库的底栖动物与水质评价

对大庆市红旗水库2001～2005年的底栖动物进行了调查,并采用生物学污染指数(BPI-Biology Pollution Index)法来评价红旗水库水质.结果表明共计鉴定到5科7属底栖动物,其中有软体动物为2科3属,节肢动物为1科1属,水生昆虫为1科2属,甲壳动物为1科1属;底栖动物的密度变化范围为16～412 个/m2;优势种属是前突摇蚊属(Procladicus)和摇蚊属(Chironomus).BPI指数变化范围为0.52～0.86,红旗水库水质属于β中污染水体.     

实施小学环境基础教育的一些体会

党的十四大报告提出“加强环境保护的基本国策”,“要增强全民族的环境意识”,并将其列入我国几十年代改革和建设的十大任务之中。一九九(?)年十月党中央,国务院批准外交部、国家环保局《关于出席联合国环境与发展大会的情况及有关对策的报告》中指出:“各级教育和有关部门都要重视环境教育,在中小学和幼儿园中普及环境保护知识。”国家教委颁布的《九年义务教育全日制小学,初级中学课程计划(试行)》中规定:“小学自然、社会、初中物埋、化学、地理等学科应重视进行环境教育。”##原图像不清晰     

东莞市城区大气二氧化碳浓度模型及模拟

基于GIS及CO2实测数据,根据系统动力学原理,运用STELLA软件,构建东莞市城区大气CO2浓度模型,对城区CO2浓度进行模拟,探索城区CO2浓度变化规律及影响因素,为改善城区大气质量提供科学依据。模型由3个模块构成:大气交换模块、人类活动模块和绿地植被模块。反馈环主要有3个:大气交换与大气CO2浓度的负反馈,植被光合作用与大气CO2浓度的负反馈,以及植被呼吸作用与大气CO2浓度的负反馈。模型模拟结果显示,东莞市城区大气CO2浓度日平均值为483.62μmol/mol,越靠近市中心,大气CO2浓度越高。城区大气CO2浓度晚上高、白天低。人口密度和汽车尾气排放是城市大气CO2浓度的主要影响因素。仅增加城区绿地面积对城区CO2浓度影响不大。降低城区大气CO2浓度的有效措施:目前重点应为推广公共交通,并应逐渐转向推广清洁能源汽车。     

浅谈如何提高小学语文教学质量

随着我国社会水平和经济水平的提高,小学生的教育问题日渐成为了人们普遍关注的焦点问题。具体到小学语文教学中,广大语文教师必须及时对传统的教学方式进行改革与创新,从而有效地提高小学语文的教学质量。为此,本文对如何提高小学语文教学质量进行了详细的探讨,以期为广大同仁的教学提供一些有益的借鉴。     

浅谈如何提高小学语文教学质量

随着我国社会水平和经济水平的提高,小学生的教育问题日渐成为了人们普遍关注的焦点问题。具体到小学语文教学中,广大语文教师必须及时对传统的教学方式进行改革与创新,从而有效地提高小学语文的教学质量。为此,本文对如何提高小学语文教学质量进行了详细的探讨,以期为广大同仁的教学提供一些有益的借鉴。     

突破思维定势,提高小学数学教学质量

思维定势又称学习定势或学习心向,是指学习过程中学生的思维活动所具有的心理准备状态,这种心理准备状态对后继思维产生倾向性影响,它对学习既有积极影响,也有消极影响。     

如何提高小学语文教学质量

随着教育教学的不断发展,对各阶段的教学提出了更高的要求。具体到小学语文教学而言,提升教学质量已经势在必行。本文中笔者根据自身的教学经验对小学语文教学质量的提升进行了详细探究,旨在为广大同仁的教学提供一些有益的借鉴。     

东莞市清洁生产科技中心简介

东莞市清洁生产科技中心（以下简称“中心”）是东莞市政府以东莞理工学院为依托成立的推进清洁生产和发展循环经济的科技平台。中心于2006年11月挂牌成立。2007年4月，6月经贸局批准成为“东莞市清洁生产技术服务中心”，7月被广东省经济贸易委员会、广东省科技厅和广东省环保局确认为广东省清洁生产技术依托单位。     

东莞市环境空气PM2.5污染现状及防治对策浅析

细颗粒物PM2.5如今已成为国内大气污染研究领域的热点和前沿,其污染现状也引起了国家和公众的重视。本文主要阐述了PM2.5的意义及其危害,并结合国家新颁布的环境空气相关标准,分析了东莞市环境空气中PM2.5的污染现状及污染成因。针对广东省及东莞市的现状,提出了东莞市环境空气PM2.5污染的防治对策。