多措促执行

正对于企业来说,如何切实执行、有效落实各项安全管理措施往往是安全生产工作的重点和难点之一。对此,笔者认为,企业可通过以下6方面来促进各项工作的切实执行、有效落实。第一,培训教育。对企业而言,在安全生产过程中,必须要牢牢树立"培训不过关,就是安全隐患"的基本理念,并通过合理应用安全培训教育方法,让职工掌握更多的安全知识和安全操作技能,进而全面提升职工的安全意识和安全素质,为各项安全管理措施的执行落实奠定基础。第二,落实责任。企业在开展安全生产工作     

“被合格”的安全培训千万要不得

<正>对待安全工作,既要在思想上高度重视,也要在能力上切实提高。否则,没有过硬的业务技能作支撑,即使处处如履薄冰,事事谨小慎微,也难以准确识别风险,有效化解风险。因此,安全培训工作必须真正承担起提高全员安全素质的重任,让每一名员工都能够有能力做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。然而,从少数企业的安全培训工作来看,依然存在着有待完善之处。主要表现为有的企业不能严格按要求进行,培训缺乏计划性和系统性;有的企业只是泛泛地讲安全,操作性和实用性不强;有     

培训活起来员工动起来

<正>开展安全培训是企业的一项法定职责,也是提高员工安全素质、提升企业安全管理水平的重要途径。但存在培训形式走过场,员工难以学到知识,并难以在工作中运用的问题。保证安全培训效果,可从以下三方面入手。一是课件内容活起来。要善于内部取材。安全培训不可避免地涉及理论知识,但简单地讲解要点往往枯燥生涩,另外,员工不同的教育背景、工作经历也会影响培训效果。比如讲解手持砂轮机的安全操作要点,对于没有使用经历的员工是很难深入理解的。如果配上现场使用过程的图片,尤其是正确、错误的操作方式对比,效果就会大不一样。     

浅谈职工安全知识的自我教育

随着企业现代化程度的提高,对职工的安全生产素质要求越来越高,只有高素质的职工才会保证企业安全生产的顺利进行,要提高职工的安全素质,关键在于教育,而在市场经济条件下,职工安全教育情况如何呢?对此笔者走访调查了当地一些企业,发现大多数企业的教育方式仍然采用传统的灌输方式,此举虽然对于职工尽快系统学习安全知识来说是十分必要的,但对于职工日常的安全教育来说是不太实用的,因此笔者建议企业在职工的日常安全生产教育中可采用自我教育的方式,让职工自己教育自己,通过自我学习、相互学习,从而达到相互教育的目的.     

冶金工业部关于冶金企业安全教育工作若干规定

一、总则1.安全教育是冶金企业对职工培训教育的一个重要组成部分,是提高职工安全技术素质的重要途径,是安全工作的基础。认真搞好对职工的安全教育,才能更好地贯彻执行安全第一,预防为主的方针。2.为了把全员安全教育纳入各企业职工培训教育计划之中,使其制度化和标准     

企业安全培训低效问题对策探讨

企业安全培训是安全生产的一项重要的基础性工作,是企业提高从业人员安全素质和安全生产技能、强化安全防范意识的有效途径。企业安全培训必须以质量建设为中心,创新工作思路,创新培训方法,把握成人学习规律和企业安全需求,以学员为主体,以提高企业员工的安全素质和岗位安全技能为目标,针对安全培训中的低效问题进行研究探讨,根据企业不同层次和企业安全管理实际,认真开展培训需求分析,科学设计培训方案,探索适应性培训方式,分层分类实施培训,才能切实提高培训效果。     

PDCA循环管理法在安全培训中的应用

安全培训是企业安全工作的基础,是伴随安全管理全过程的经常性工作.然而,到目前为止,我国安全培训的客观效果并不理想.而PDCA循环管理法作为一个全面质量管理所遵循的科学程序,已经取得了显著的效果.根据PDCA管理循环模式制定安全培训计划,建立安全培训质量管理体系,采用PDCA循环管理法使安全培训向良性循环的方向发展,通过实施并熟练运用,安全培训工作一定能不断提高效率,更加有效地提高职工的安全技能,为安全培训的健康和可持续发展提供质量保证.     

新汶矿业孙村煤矿创班组管理"三字经"

安全教育培训是企业安全管理工作的重要内容,也是伴随企业管理全过程的一项经常性工作.由于是一项长线工作,加之企业教员、场地、时间、任务等多方面条件的限制,如果不采用新颖活泼的方式方法,就很容易使教育培训对象产生乏味、厌学情绪,使教育培训流于形式,难以取得应有的效果.     

安全培训与安全文化——道达尔石化(宁波)有限公司安全管理实践

<正>安全教育培训是安全生产管理工作中一项十分重要的内容,它是提高全体劳动者安全生产素质的一项重要手段。安全文化建设始于安全教育培训。对职工进行安全教育,是安全管理最基本的一项工作,也是建立企业安全文化的前提条件。只有加强安全培训教育,不断强化全员安全意识,让全员积极参与到     

如何让班组安全活动更有效

<正>主持人语:班组是企业最基本的组织细胞,是从事生产和日常管理的主要场所。开展好班组安全活动,对于提高职工安全意识,提升班组安全水平,保证企业安全生产有着重要意义。但是目前很多班组安全活动的方式十分单一、枯燥,有的仅仅是组织班组成员读一读报刊,或者轮流讲一讲对安全的认识,很难取得良好的     

"狼群效应"与安全培训

安全培训是企业安全工作的基础,是伴随安全管理全过程的经常性工作.只有不断提高职工队伍的整体素质,才能为企业安全生产提供意识、知识和能力保障.然而,在部分基层单位,安全培训形式上轰轰烈烈,花费了大量的人力物力,而职工参与学习的热情却并不高,培训的客观效果并不理想,职工的安全意识、安全技能仍然没有明显提高.究其原因,笔者认为,主要是激励与约束措施不到位,没有一套行之有效的考核评价机制,造成了培训工作的事倍功半.     

安全培训要做好“五篇文章”

安全教育培训是企业安全工作的基础,是企业管理的常态工作,是实现企业安全工作持续稳定的长效举措。做好企业安全教育培训工作,有效发挥教育培训在安全工作中的作用,必须要做好五篇文章。做好培训组织文章。要向职工系统讲解安全生产相关法律、政策和规章制度,提高职工对安全生产工作重要性和紧迫性的认识。这是安全教育培训的最基本内容。同时,还必须从本单位生产特点和职工实际需要出发,从解决职工安全工作能力入手,加强基本功培训。做好课前准备文章。讲好安全教育培     

提升铁路职工安全教育培训质量的思考

安全教育培训是企业提高职工安全责任意识和安全技能水平、提升事故防范能力的重要手段,是企业安全管理的重要内容.结合铁路职工安全教育培训现状,从思想认识、师资力量、教学方式、教学内容等方面分析影响职工安全教育培训的主要因素,进而提出完善安全教育培训制度、加强师资队伍建设、改进教育培训方式、转变教育培训思路等措施建议,以提升...     

OSHMS与教育培训

职工的素质决定了企业的素质,职工的能力决定了企业的发展,教育培训是有效提高职工素质与能力的有效途径。从传统的行政管理,到现代的体系管理,都把职工教育放在企业工作的首位,足以体现企业以人为本的思想。那么在企业转型的过程中,该如何做好职工的教育培训工作呢? 教育培训的内容 OSHMS中明确规定“用人单位应建立并保持一套程序,确定必要的能力要求,制定并保持培训计划,以确保最高管理者和全体员工能够完成其承担的任务和职责,并根据其教育水平、工作经验和接受过的培训对其能力进行鉴定。应定期评审培训计划,必要     

班组长要抓好安全教育工作

要想减少企业的伤亡事故,必须努力提高职工的安全素质,要做到这一点,根本措施是要加强职工的安全教育工作。一般来说,企业对职工的安全教育工作分四个阶段,即通过安全思想教育,使职工树立正确的安全思想;通过安全知识教育,使职工掌握足够的安全知识;通过安全知识教育,使职工具备熟练的安全技能;通过安     

越困难越要抓好安全

由于诸多因素的综合作用,现在不少企业运行质量不高,效益下滑,包袱较重,有的长期处于停产半停产状态,职工的基本生活难以保障。在这一现实面前,削弱安全意识,排挤安全投入、放松安全工作所形成的安全隐患不容忽视,不可低估。 有的企业消防器械严重不足,长期缺乏保养,难以拉得出、打得响;有的企业用电线路严重老化,私拉乱接时有发生;有的企业厂房宿舍破漏裂缝,处于需大修或     

班组管理新办法 一日工作标准化——巢湖变电所人人有职责，环环有考核

巢湖变电所通过制定详细的一日工作标准,使职工们感到要做好本职工作,光靠责任心和热情是不够的,还得有真本事。这样的认识使部分职工学习业务的压力增大了,求知欲望增强了,因而提高了培训工作的质量和效果。提高了职工的技能,也使安全得到了保证。向学习要素质,向素质要安全成为大家的共识。     

企业如何制定和实施本单位安全生产教育和培训计划

从业人员既是安全生产的保护对象,又是保证安全生产的决定因素。高安全素质和技能的从业人员,是保证生产经营活动安全进行的前提。安全生产教育和培训是安全生产工作的一个重要组成部分,是实现安全生产的一项重要基础性工作。安全生产教育和培训计划是具体落实从业人员教育和培训任务,提高从业人员安全素质和安全操作技能的重要保障。本文就企业安全生产教育和培训工作中存在的突出问题及原因、如何编制安全生产教育和培训计划、如何组织实施安全生产教育和培训等方面提出具体措施。     

安全教育培训重点在“变”

<正>安全教育培训是提高全员安全意识和安全技能,为安全生产提供综合素质支撑的根本性、基础性、常态性工作。许多企业在教育培训方面投入了大量的时间、精力、物力、财力,但仍然存在员工的安全意识不是很高,安全技能不是很过硬的现象,安全生产总是难以持续稳定。究其原因,主要是安全教育培训的方式方法死板僵化,没有充分激发起员工参与教育培训的积极性、主动性,教育培训内容难以让员工听得进、学得实、记得牢、产生共鸣。     

安全教育培训要用好七种方式

安全教育培训是企业安全管理工作的重要内容,也是伴随企业管理全过程的一项经常性工作。由于是一项长线工作,加之企业教员、场地、时间、任务等多方面条件的限制,如果不采用新颖活泼的方式方法,就很容易使教育培训对象产生乏味、厌学情绪,使教育培训流于形式,难以取得应有的效果。在安全教育培训中,要坚决克服一成不变的照本宣科、我讲你听、坐而论道的呆板单一形式,力求内容和形式的鲜活性,以丰富多彩的形式,激发职工主动参与的热情,活跃教育培训气氛,增强教育培训的客观效果。笔者认为,应用好以下七种方式。一是讨论式。真理越辩越明,是非…