如何在幼儿园开展环保教育

环境保护教育要从幼儿抓起，这在幼教界已达成共识。那么如何在幼儿心中开展环保教育，使之初步了解环境与人类生存发展之间的关系，萌发热爱环境的情感和保护环境的意识呢?     

对幼儿园环境教育的几点看法

许多幼儿园对环境教育高度重视,取得了一定的成效。但不少幼儿园在实施环境教育的过程中仍有许多遗漏的问题。主要可归结为以下几个方面。一、重视幼儿的环境教育,忽视教育者自身的环保素质镜头:平时,某老师总是叮嘱孩子们要时刻注意节约用水,但自身却缺乏环境意识,生活中没有及时关好水龙头。试想,孩子们听到了哗啦啦的水流声,他们会怎么想?二、某些游戏活动对环境教育存在负面影响镜头:在游戏中,教师穿插了这样一段游戏情节:“不好,小动物们,大灰狼来了,怎么办?”“打死他!”于是孩子们有的用“枪”、有的用“刀”、有的用“棍子”兴奋地…     

潮州市环境教育实践与发展思考

环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质（包括环境意识在内）的基本手段之一。文章介绍了潮州市在中、小学和幼儿园的环境教育实践，对如何促进环境教育全面发展提出了自己的看法。     

桃源幼儿园的环境教育策略

从环境教育策略的角度，总结和分析了桃源幼儿园开展幼儿环境教育的做法、经验和特点，通过采用４种环境教育策略手段及多种形式的幼儿环境教育活动，取得了明显的教育效果。     

幼儿园生态与环境教育初探

确立幼儿环境教育目标———初步认识周围生活中的种种现象,并了解一些环境因素与人们的关系。———初步了解生态破坏和环境污染给人类带来的危害,懂得保护环境的道理,萌发保护环境的情感。———了解一些环境保护的初浅知识,并在日常生活中养成保护环境的良好行为习惯。———有关心周围环境的积极态度,尊重、珍惜成人的劳动,初步形成保护环境的责任感。幼儿园生态环境教育的内容生态环境教育内容很丰富,为了在有限的时间里获得环境教育的良好效果,我们在确定环境教育内容时注意了以下几个方面。1、依据幼儿年龄特点3～6岁的幼儿是以直观…     

浅谈幼儿环境教育

家园同步,重视环境教育家长是孩子最亲近的人,他们的言行举止、兴趣爱好都会对幼儿起到潜移默化的影响。在家园阵地中,我们让家长了解幼儿园的环境教育计划,并定期发布家长书,向家长宣传环保知识。我们还利用家长半日活动对家长、幼儿一起做的玩具进行评奖,家长、幼儿的积极性很高,环保知识得到了丰富。教学活动中注重环境教育主题活动能促进幼儿综合智能的发展,也是渗透环境教育的重要突破口。在主题活动中,我们利用游戏进行环境教育,通过问答游戏加深对保护环境的印象。为了使孩子有比较性的观察,我们将保护动物和禁止捕杀动物的教育图片…     

幼儿园环境教育的内容与方法

环境教育必须从幼儿抓起,幼儿园开展环境教育,应做到“内容合适、方法得当”。选择教育内容选择合适的内容是实现目标的有力保证。在选择内容时应做到“三个联系”。第一,与教育目标相联系。教育内容是目标的载体,教育目标又同时在指导着内容的选择。因此,选择内容之前,一定要透彻地理解目标的指向,目标所蕴含的意义及范围。如“帮助幼儿获取粗浅的环保常识”、“培养幼儿良好的环保习惯”等目标中,所谓环保常识包括     

农村幼儿园环境创设路径探析

农村幼儿园教育资源比较欠缺,教育环境无法满足幼儿学习和发展的需要。文章从环境创设定位、教育者观念转变等方面入手,提出农村幼儿园应利用当地的地理优势和丰富的自然资源,因地制宜地创设物质环境;从农村幼儿实际出发,创设和谐的精神环境;通过乡土文化资源的利用,创设富有地方特色的幼儿活动环境。     

如何开展好中小学环境教育工作

本文就中小学开展环境教育的形势、目的和方法作了概括性的论述，旨在提高下一代的环境意识。     

创建绿色的教育环境打造美丽的绿色园所

当前，建设资源节约型、环境友好型社会的理念已经深入人心。幼儿教育是一切教育的基础，幼儿环境教育对于实施环境保护和可持续发展战略具有深远的意义。 多年来，我园在坚持以人为本，以可持续发展教育为载体，营造环境友好的人文环境，用环境教育科研指导实践，凸现特色，同时以创建国家级绿色幼儿园为契机，努力实现“创建绿色的教育环境，打造美丽的绿色园所”的重要目标，为培养全面、协调、可持续发展的未来社会的主人，做出了应有的贡献。     

湛江市实验中学:创建绿色学校推进素质教育

湛江市实验中学是湛江市教育局直属高级中学,其前身是广东省雷州师范学校,办学始于1935年。学校坐落于国家历史文化名城雷城的中心,地处美丽的雷州西湖畔。     

各种能源危险性比较

核电站的设计和制造标准比常规工业要高得多,并且,为达到这些标准而实施的质量控制和质量保证也要严密得多.核电站甚至以可能性极小的假想产生最严重事故作为安全设计的依据,并加以纵深层层设防,确保安全.实际上,核电站发生最大假想事故的可能性很小.核电站是现代科学技术综合发展的产物,它的科学设计、精心制造、可靠的运行和多重安全措施使之发生重大事故的可能性比其他自然或人为灾害(如飞机失事、火灾、地震、水坝决口、飓风等)要小得多.     

环保展会:能否助力绿色奥运之梦

2004年2月举办的国际体育基础设施和场馆技术展览会和2005年5月举办的第8届“中国北京国际科技产业博览会”都相继展示了高科技的环保奥运用品。在”中国北京国际科技产业博览会”上，中关村展区还设立了”科技奥运与绿色环保”专区，推出了一大批将绿色环保产业与奥运项目建设密切相关的园区高新技术产品。随着与奥运会采购结合的环保展会越来越多，绿色奥运的概念也越来越清晰。     

广州市天河区员村小学:给孩子心灵一片绿色天空

广州市天河区员村小学(以下简称"员村小学")创办于1965年,具有深厚的文化底蕴.学校两个校区共有27个教学班,占地面积14588平方米,绿化覆盖率达75.4%.     

浅析环境统计工作中存在的问题及改进方法

针对环境统计存在的问题,分析产生的原因,并提出解决环境统计工作问题的方法.     

浅析环境统计工作中存在的问题及改进方法

针对环境统计存在的问题，分析产生的原因，并提出解决环境统计工作问题的方法。     

环境教育立法现状与中国环境教育立法的思考

<正>国际上,最早对环境教育进行专门立法的国家是美国,它早在1970年就已公布了《环境教育法》,后又在1990年重新出台了《国家环境教育法》。环境教育是人类社会进步的重要标志之一。实施环境教育,可以提高公众的环境意识,更好地凝聚全社会加强环境保护、建设生态文明的强大力量,是解决环境问题的根本途径。近年我国的环境教育事业取得了长足的进步,但同时也呈现出了诸如公众参与不够、偏重学校教育、缺     

柳州地区各种红壤土种的酸沉降临界负荷研究

应用简单质量平衡法，多层模型ＰＲＯＦＩＬＥ和基于植物响应标准计算柳州红壤和土种的酸沉降临界负荷，并建立了系统完整地收集，测量与估算模型所需参数的方法。结果表明，柳州红壤各土种的硫沉降临界负荷为０．５０－１．８０ｋｅｑ．ｈｍ＾－２．ａ＾－１，为保护９５％的土壤不受酸沉降危害，柳州土壤的潜在酸度，酸度和硫沉降临界负荷分别为１．８ｋｅｑ；ｈｍ＾－２．ａ＾－１，１．９ｋｅｑ．ｈｍ＾－２．ａ＾－１和０．７０     

在综合实践活动中开展环境教育

近几年来,随着教育改革的进一步深入,广州市东山区中星小学意识到要取得良好的环境教育效果,必须在教育的力度上不断加大,在教育的形式上不断创新从而让学生更容易接受,在教育的内容范围也要逐步扩大。基于此,我校以新课程背景下的校本课程建设作为突破口,将小学环境教育与学科教学以及综合实践活动有机整合来,认真贯彻国家课程改革精神,在全面推进和落实素质教育的过程中,把宝贵的科学精神和丰富的人文关怀和谐地统一起来,初步探索出富有自己特色的校本课程。