运建立:情系绿色汉江

运建立和她的“绿色汉江”,已经成为古城襄樊的骄傲。今年4月,中国首个民间环保奖项——“SEE生态奖”评选活动揭晓, 由“绿色汉江”发起的“保护母亲河绿色汉江行动”,在全国130个项目中脱颖而出,获得“滋根奖”。由美国公众电视台、英国广播公司和英国格林纳达电视公司联合制作的电视系列片——“中国”摄制组还专程来襄樊拍摄“绿色汉江”在湖北进行环境教育的实况。从2002年“绿色汉江”成立至今, 不到三年时间,运建立把“绿色汉江”推向了全中国,推向了全世界。     

心系汉江水,浓浓湿地情——武汉市大兴路小学生态文明教育纪实

正武汉市大兴路小学绿色教育传统由来已久,环境教育与时俱进。从2013年开始,学校涉足湿地教育,持续开展汉江生态考察活动。极富特色的生态实践活动,在孩子们的成长过程中写下浓重一笔,也开辟了湿地教育的崭新路径。聚焦汉江学校利用毗邻长江汉水交汇处、与汉口龙王庙(汉江终点)咫尺之遥的地域优势,将关注的视野投向荆楚大地的"生命之源"——汉江。2012年6月,大兴路小学在汉口龙王庙成立了汉江流域首个校外实践基地,开启河流湿地研究。师生每月     

大兴路小学的汉江情

正大兴路小学坐落在湖北省武汉市江汉区大兴路深处,离学校不远就是汉江。"长江和汉江的水质好吗?""我们的饮用水安全吗?"这两个问题一直是学生们关注的焦点。多少年来,这所小学师生用自己的努力呵护着汉江。为了弄清汉江的水质问题,2012年,学校参加了教育部基础教育课程教材发展中心、联合国教育科学文化组织的"长江水学校"项目,全校四至六年级学生隔周学习一次《水知识读本》,了解保护水资源的重要性。学校还与附近的龙王庙公园共     

个体户VS小分队:民间环保“两难”

中国现在口碑好的环保人士多半是“个体户”,其中也有一些正艰难地从“个体户”向“小分队”转型。从个人到组织“有些营员认为,大学生绿色营已经成了中国民间环保组织的品牌之一,要爱护它、珍惜它,就要把这个牌子挂在更显眼处,用更多的材料来做,让更多的人在它的旗帜下成长为绿色战士。可是,我又能做什么呢?我老了,我也不想再成立什么机构,中国有那么多机构,可很多机构的作用反而不如个人。”唐锡阳说。算起来,由唐锡阳和夫人马霞于1996年创建的大学生绿色营已经走过了十年有余。现在,大学生绿色营有了一间很小的办公室,有了自己的网站,也…     

汉江支流不堪污染重负

随着南水北调中线工程的逐步实施,保证汉江水质不受污染,日益成为人们颇为关注的话题。令人担忧的是,污染已严重侵害着汉江……湖北省监测中心水质监测结果表明,汉江支流水质普遍较差,汉江的8条主要支流中有6条河流的水质为五类或劣五类。其中,汉江最大支流唐白河(唐河和白河的     

汉江水文化旅游资源开发的SWOT分析与设计

汉江是长江最大支流,其流域是秦巴文化、楚文化、中原文化的交汇地,具有深厚的水文化底蕴,汉江还是举世瞩目的南水北调中线工程水源地,这为汉江水文化的传播提供了难得的发展机遇。通过汉江水文化旅游资源开发的SWOT分析和汉江水文化旅游资源的项目设计,提出了合理的开发方案,以塑造水文化旅游品牌,提升汉江旅游知名度。     

汉江在呼唤(外一首)

1、走出太古洪荒走出巴山秦岭走进*王维的诗歌走进*碧野的散文汉江啊,我的母亲不知哪一天,你走人了一个文明而荒谬 混浊而又肮脏的 梦境2、用乳汁哺育了两岸 千百万儿女用爱抚滋润了沿途 千百里风景我亲爱的母亲啊,汉江你如今衣袂不再亮丽孚L汁不再甘淳气息不再氮氢歌喉不再动听3、是谁泼出的这些脏物脏水呀黑色的、白色的、黄色的 有毒的、有臭的、有害的古老的汉江,已是面目憔悴 病魔缠身4、汉江在呼唤汉江在呻吟 5、为了家园长久温馨和谐 为了汉江永远美丽年轻 行动起来吧,制止这些污染 驱散那荒谬而肮脏的恶梦 远用法律和良知,运用 我…     

构建湖北西部绿色生态经济圈

在分析构建湖北西部绿色生态经济圈意义的基础上，探索了着力构建湖北西部绿色生态经济圈的思路：通过整合十堰、宜昌、恩施、神农架以及襄樊西部的保康、南漳等地的生态经济资源，打造秦巴山区绿色屏障和两江（长江、汉江）两库（三峡水库、丹江水库）清水长廊，建设中国中部地区的绿色生态经济圈。     

环保影视集结号（上）

污染触目惊心的可怕《汉江怪物》（The host）2007韩国2000年,驻韩美军医院的一名美国医生下令一名韩国医生将大批闲置的剧毒甲醛倒入下水沟流入汉江。2002年,在汉江钓鱼的两个人发现水里有一条长得很奇怪的小鱼。2006年,一头有着长长尾巴、既能在水里游又能在岸上跑的吃人怪物出现了。怪物的出现给沿岸的居民生活带来巨大危险……     

以绿色社区创建推动武汉市两型社会建设

"绿色社区"是践行"两型社会"的基础;"绿色社区"创建是推动"两型社会"建设的平台。但"绿色社区"创建中也有很多亟待解决的问题。     

环保影视集結號(上)

污染触目惊心的可怕 <汉江怪物>(The host) 2007韩国 2000年,驻韩美军医院的一名美国医生下令一名韩国医生将大批闲置的剧毒甲醛倒入卜水沟流入汉江.2002年,在汉江钓鱼的两个人发现水里有一条长得很奇怪的小鱼.2006年,一头有着长长尾巴、既能在水里游又能在岸上跑的吃人怪物出现了.怪物的出现给沿岸的居民生活带来巨大危险……     

绿色发展,需要技术有重大突破

绿色经济、低碳经济、循环经济中,绿色经济的范围最广,包含了循环经济和低碳经济,而循环经济和低碳经济是绿色经济的两个分支,三者的内涵和目标是一致的,都是强调资源的节约和环境的保护。一国发展绿色经济,很难;中国的绿色发展,离不开世界市场和世界技术。在中国的绿色实践中,由于政策、市场不配套,以及观念、效益、规模、技术的制约,出现了"政府热、企业民众冷"、"中央热、地方冷"的局面。中国怎样才能更好地绿色发展?除了人的消费观念要低碳化外,更重要的是技术上要有突破,要有自己的核心技术。     

绿色世界

有句话说的好:生命在于绿色,希望在于绿色。绿色是指的什么呢?绿色,就是健康、节能环保,提倡低碳生活。那么人们眼中的绿色又会是什么呢?这是我在大街上的一次采访,我们不妨一起来听一听:我:"阿姨好!我是一名绿色小记者,请问您认为绿色是什么?"阿姨:"你好,我认为绿色就是低碳生活。"我:"那么您可以对绿色环保提建议吗?"阿姨:"例如去超     

在“绿色”中养心育德

在绿色学校的经营当中,学校确立了"绿中养德"、"绿中育心"的理念,使学校"绿色"文化的营建更加富有内涵,更加有深刻的意义,也更加贴近师生的心灵。近几年,厦门同安进修附小精心打造绿色学校,积极构建绿色的校园文化,基本形成"绿色"的办学特色,是厦门市的绿色学校。学校给绿色的释义是:校同充满绿色生机,师生绿色与环保意识强。但在绿色学校的营造上,他们并不仅仅局限于师生环保意识,而是有意将其升华到师生的道德品质。学校认为,环保意识是现代人首先要具备的一种社会认识,环保行为是现代人首先     

走ESD教育之路,做绿色文章——徐州市光荣巷小学开展绿色教育纪实

开展绿色学校创建和ESD教育,在短短的几年中,徐州市光荣巷小学逐步向着"高质量、有特色、现代化的江苏省名校"迈进。作为淮海经济区首批国家级表彰的绿色学校,徐州市光荣巷小学自1998年国家开展创建"绿色学校"起,就不失时机地确立了"以ESD教育为突破口,以课堂教学为切入点     

低碳视阈下绿色发展的先导研究力作

<正>自2002年联合国开发计划署首先提出"绿色发展"概念以来,绿色发展逐渐成为中国解决"成长的烦恼"问题的重要战略选择。绿色发展有广义和狭义之分。狭义的绿色发展尝试解决"黑色经济"的一系列外部性问题,主要是指生产方式的绿色化和生活方式的绿色化;而广义的绿色发展尝试解决"转型经济"的一系列环境外部性问题,包括低碳发展、循环发展和清     

声音

正"要求环境保护部迅速指导地方排查污染源,消除隐患,确保供水安全。要举一反三,切实加强饮用水水源保护,坚决避免类似事件再次发生。"——近日,中共中央政治局常委,国务院总理李克强对武汉水污染作出重要批示。4月23日晚,受汉江武汉段水质氨氮超标影响,武汉多家水厂先后停产。4月25日,水污染事件原因已初步查明,武汉市环保局称,氨氮含量超标是上游雨水较大,春耕农作物大量施肥,生活污水及农田中的氨氮污染物冲入汉江中造成。     

让生态文明教育伴随幼儿成长——十堰市茅箭区桐华幼儿园生态文明教育纪实

<正>通过开展形式多样的生态教育活动,创设良好的学习教育环境,培养幼儿保护生态环境的绿色文明意识,激发幼儿热爱大自然,建设美好家园的情感。桐华幼儿园坐落于风景优美的汉江师范学院校内,周围绿植丰富,林水相依,是一所集教育、培训、科研、实习等一体化的规范幼儿园。先后获得“湖北省餐饮服务食品安全示范单位”“十堰市巾帼文明岗”“十堰市绿色学校”“十堰市平安校园”“十堰市示范幼儿园”“十堰市托幼机构卫生保健管理工作先进单位”“十堰市为国育才幼儿园”“十堰市绿色示范学校”等荣誉。建园9年来,桐华幼儿园高度重视生态文明教育,积极践行绿色发展理念,不断创新生态文明教育课程,开展形式多样的教育活动,     

常有绿韵伴书香——江西省南昌市青新小学环境教育工作侧记

江西省南昌市青新小学创建于1986年,座落在美丽的青山湖畔,占地面积近万平方米,绿化面积近4000平方米。一年四季,校园树木常绿,鲜花盛开,是一所名副其实的"绿色学校"。学校先后被评为"全国绿色学校"",江西省环境教育示范校"、"国际生态学校"。创设氛围,营造绿色文化氛围充分发挥环境建设在学校教育中"此地无声胜有声"的作用,在这方面学校非常用心。校园里有温馨的六角凉亭、舒心的绿色长廊、有醒目亮丽的教学楼、催人奋进的励志语、喻意深刻的校徽,还有高大茂盛的樟树林、暗香飘动的桂花丛、挥洒飘逸的雪松树。优美的校园环境,浓郁的文化氛围,处处能感受到一股昂扬向上的生机。除此之外,在校园里随处可见绿色环保的细节,如:"低碳生活,高效学习"、"减少     

绿色教育 幸福校园——广西柳州市羊角山小学环境教育纪实

<正>广西柳州市鱼峰区羊角山小学学校校园环境优美,学校设置有35个班,小学生1837人,有教职工90人。多年来,羊角山小学在政府及教育行政部门的支持和帮助下,经过全体师生及家长的努力,构建特色绿色教育理念。在可持续发展教育理念指导下深化绿色教育,使学校成为一所"和谐、绿色、开放、发展的新型生态学校"。打造教师绿色发展平台以绿色教育理念引领教师专业发展,制定绿色园丁、绿色团队评价标准,同时通过