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提到环保,人们马上就会想到城市的垃圾,工厂的污水、废气等,总感到农村是山青水秀、空气清新、环境怡人的一片净土。然而,笔者在豫西南驻村工作时看到,农民在生产生活中不自觉地破坏着生态环境,造成环境恶化、资源枯竭、生态失衡,农民的环境保护意识低等现象。 相似文献
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本文对地震系统高、中、初级专业人员的公平意识作了研究。运用量化标度数值处理,约90%的人属公平感范畴。解析公平感构成的直接主导因素和附加影响因素发现,良好感觉与岗位层次具有一致性,与他人比较、与过去比较“一样”的感觉呈稳定相态,投入和获得的关系表现出复杂的位错现象,事业信念向消极转化的倾向明显。对数值标度大于-1.5σ的非公平感者追访调查,证实确有其困难或问题。 相似文献
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人类社会在迅速发展的同时,遭受着多种灾害现实的或潜在的威胁与破坏。全球日趋严重的多种灾害,已经引起各国政府和科学家的普遍关注。 相似文献
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在城市,木炭是一种最主要的烧烤类燃料;在农村,许多家庭用木材或木炭做饭。但是,产生木炭或柴禾需要砍伐树木,导致生态环境受到破坏。法国科研人员在西非的塞内加尔研制出一种木炭的替代品。这种新开发的被称作“绿炭”的燃料不仅更加环保,而且成本低廉。在西非某些地区的市场上,这种新燃料已经上市销售,并且推广速度较快,取得了不错的效果。 相似文献
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目前,人类对未来的最大担忧是环境问题。为此,美国趣味科学网站向全球数百名科学家发出调查问卷,征询能够改变世界的环保技术。通过对这些调查问卷的梳理,网站列出了大家最为看好的十大环保技术。这些技术之中,有大家比较熟悉而且开始应用的技术,也有正在研发之中的新技术。正在应用的环保技术效率相对高一些,提出多年而尚未应用的环保技术则大多是效率低下或成本太高。 相似文献
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近十年来,我国在继日本和美国之后,已成为世界第三个灾害损失最为严重的国家。为此,处理好人与自然的关系,避免人的生存环境受到威胁,是当前十分紧迫且需要解决的问题。汶川大地震警示我们,人的生命是最宝贵的,强调防患未然,须臾不可懈怠。在地理教学中充分利用相应的减灾教育资源,加强减灾的知识和技能教育,可以逐步培养学生关爱生命、尊重生命,与自然和谐相处的生命意识与能力。是真正的以人为本的教育。 相似文献