教育部 公安部 国家安全监管总局三部门联合开展学校安全工作专项检查

为促进平安校园建设,维护教育系统安全稳定,迎接党的十八大胜利召开,教育部、公安部、国家安全监管总局近日联合部署对全国学校安全工作开展专项检查。此次检查采取全面检查和重点抽查相结合的方式,要求各地各校在十八大召开前,     

心理养生四要素

公安部、教育部日前联合发出通知，要求各级教育行政管理部门要杜绝将中小学校校园出租用于停放社会车辆、从事其他非教学活动以及其他可能危及学生安全的活动。     

校园安全问题探析

校园安全问题是近年来教育部门表现比较突出的问题.教育部在2004年和2005年连续五次发出有关学校安全工作问题的文件,对学校的春游活动安全工作、学校消防安全工作、学校暑期安全工作、学校安全管理工作进行了统一部署.教育部如此高频度地对学校安全工作进行指导,一方面显示了教育行政部门对学校安全工作的重视,另一方面也显示出校园安全工作正面临的严峻形势.因此,有必要对校园安全问题进行一番深入的研究.     

智能安防系统助力学校向智慧管理迈步

正结合国家提出的"和谐社会"、"平安城市"建设的总体部署要求,2004年我国颁布了《中央综治委教育部公安部关于深入开展安全文明校园创建活动的实施意见》,意见指出要在全国各级各类学校中普遍深入开展安全文明校园创建活动,要加大投入,增强物质装备,基本构建起现代化的安全技术防范体系。这是我国校园安防建设方面的指导性文件,该文件的出台拉开了校园安防建设的大幕。至今10年过去,从目前的发展来看,各类学校尤其是经济发达地区的学校大部分基本实现了安防系统建设的部署,视频监控、防盗报警、门禁、对讲、一卡通、紧急救助等系统不断得到应用。10     

贵州省教育厅要求完善校园安防设施

正近日,根据贵州省委省政府的要求,贵州省教育厅下发了进一步加强校园安全防范工作通知。《通知》要求以防范"六灾"为总抓手,切实抓好校园安全防范管理工作各级各类学校要坚持以防范"六灾"(水灾、火灾、地灾、人灾、路灾、食灾)为日常安全教育和校园安全防范的总抓手,把安全教育覆盖到每个班级、每个学生,通过多种形式增强学生安全意识和自我防范能力,特别要加强学生外出安全教育和安全提示,引导学生主动防险避害,遇到     

校园交通管理新规

公安部、教育部日前联合发出通知,要求各级教育行政管理部门要杜绝将中小学校校园出租用于停放社会车辆、从事其他非教学活动以及其他可能危及学生安全的活动。     

校园安全问题探析

校园安全问题是近年来教育部门表现比较突出的问题。教育部在2004年和2005年连续五次发出有关学校安全工作问题的文件,对学校的春游活动安全工作、学校消防安全工作、学校暑期安全工作、学校安全管理工作进行了统一部署。教育部如此高频度地对学校安全工作进行指导,一方面显示了教育行政部门对学校安全工作的重视,另一方面也显示出校园安全工作正面临的严峻形势。因此,有必要对校园安全问题进行一番深入的研究。一、校园安全的范畴一般情况下,我们所理解的校园安全是静态的、显性的安全,很大程度上指的是校园治安安全和学生的人身安全。实际…     

以视频AI驱动智慧型平安校园建设

教育部党组书记、部长怀进鹏2021年12月在赴河北调研座谈期间曾指出:"要打好校园安全攻坚战、持久战,落实属地责任,推动家庭、学校、社会协同配合,精心组织校园安全专项整顿,突出抓好学校日常安全管理和安全教育、校园欺凌治理等重点任务,抓好新冠肺炎疫情防控".做好校园安全工作需要把维护校园安全放在突出位置,建立健全制度机制...     

中小学校园风险评估与能力提升工具研究与实践

近年来,我国中小学生因缺乏安全保护意识所引发的伤害呈上升趋势,意外伤害成为威胁学生安全的头号杀手,这个问题已引起国家高度关注,在《国家教育事业发展“十三五”规划》（国发〔2017〕4号）中明确提出“创建平安校园,开展教育系统稳定风险评估和监测,加强教育系统防灾减灾能力建设”的要求,并在《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》和《教育部2018年工作要点》等中明确“完善学校安全风险预防体系,健全学校安全教育机制,完善有关学校安全的国家标准体系和认证制度,探索建立学生安全区域制度和健全学校安全预警和风险评估制度”.在这种背景下,如何评估中小学校园风险？如何提升中小学校园的防灾减灾能力？成为我国急需解决的问题.     

要闻

安监总局紧急部署地震灾区安全生产和应急救援工作;质检总局要求确保抗震救灾“三个安全”;教育部要求教育系统全力做好抗震救灾工作;公安部要求治安系统全力投入抗震救灾工作;铁道部部署灾后确保铁路安全畅通;交通运输部启动应急一级预案;     

校园安全制度及责任

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展.坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;只有通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,才能切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序.     

全国校园安全工作经验交流会在重庆召开

全国校园安全工作经验交流现场会近期在重庆召开。中共中央政治局委员、重庆市委书记薄熙来，重庆市市长黄奇帆出席会议，并在会前会见与会代表。公安部副部长黄明在会上强调，各地公安机关要认真贯彻落实中央领导同志重要批示精神，在党委、政府的统一领导下，充分发挥职能作用，同教育、综治等部门密切配合，进一步强化责任落实，细化各项措施，全面提升维护校园安全的整体水平。     

建立以学生为主体的校园健康安全管理体系

本文论述建设安全管理体系活动中,学校应以学生为主体,识别心理压力、突发事件等危险因素,制定应对措施;建设校园安全文化,通过政治、德育课等加强未成年人的自我保护意识,引导学生关注校园安全,提升校园安全意识和应急管理能力,指导减少校园安全事故的发生.     

德育视角下校园安全教育与管理工作开展方法的改进——评《中小学校安全管理》

学生是祖国与社会的未来与希望,学校则是培养未来与希望的场所和阵地,校园安全教育与管理工作关系到社会、学校、家庭与个体的幸福健康,是社会安全的重要内容。每年发生的校园安全事故都在敲醒警钟,提醒社会与学校要重视校园安全,努力为所有的师生提供一个安全的生活学习成长环境。在校园安全教育与管理工作具体开展中,可以将其与德育合理融合。立德树人是我国教育的基本目标,当今教育讲究树人先立德,拥有良好道德素养的人显然更有可能成为合格的社会主义事业建设者与接班人。校园安全涉及社会与校园诸多群体的利益,德育教学亦重视公德与公共利益,两者在内涵层面有一定的契合度。基于德育角度推动校园安全教育与管理,有利于和谐平安校园建设,也有利于更好地保护师生的生命财产安全。     

中小学校园安全的大校园管理理念

论文从四个方面系统研究了中小学校园安全管理体系.基于我国中小学校园安全现实,提出了大校园安全管理理念;针对我国中小学教育特点,提出了八条中小学校园安全管理原则;分析了以PDCA循环理论为核心的安全管理模式;从中小学校园安全管理体制、机制和法制三个方面探讨了中小学校园安全管理的保障体系;从校园安全日常管理、安全应急管理、安全管理与安全教育四个方面分析了校园安全管理的具体实施.     

看看法、俄、韩、日、美的校园安全措施

<正>儿童的世界是最多姿多彩的,也是最令人牵挂的。他们的营养、健康、学业、机会,无不牵动着世人关切的目光。然而,这一切的前提和基础须是他们的安全得到保障。我们关注各国保障校园安全的措施,以期为孩子们撑起一片可以自由翱翔的天空。法国:政府向校园暴力宣战法国教育部提出法国政府遏制校园暴力的5个努力方向:加强学校安全监测。早在2001年,法国就启用了校园暴力监测软件,其统计项目非常细致,包括诸如在校     

福建:构建新型校园安防体系 提升治安防控科技化水平

近日,福建省教育厅下发《2015年福建省学校综治安全工作要点》,要求学校的安防要实现重点要害部位一键报警全覆盖。根据要点,要加强校园治安防控网建设,完善学校内部安全防范机制,构建新型校园安防体系,提升治安防控科技化水平。加强重点要害部位视频监控、消控、一键报警等技防设施规范化建设和管控,实现全覆盖和"人机互动"。教育行政部门每学期至少组织2次、各学校每月至少进行1次校园安全隐患排查与整治行动。     

备好为生命护航的第一课—南平市胜利小学安全工作经验交流

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。它是办学的底线,是学校工作的重要组成部分,关系到学校的教育教学秩序的正常进行。在构建和谐社会、和谐校园的今天,抓好学校校园安全工作显得尤为重要。南平市胜小学一直将安全管理工作列为各项工作之首,举全校之力,确保校园安全。通过采取一系列措施,     

安全校园建设中危机处理方法研究——评《校园安全与危机处理》北大核心CSCD

近些年来,各种类型的校园安全事件屡有发生,在给学校师生带来生命健康伤害的同时,引发了社会对校园安全问题的关注与担忧。我国当前校园安全管理问题面临着比以前更复杂的挑战,校园危机既有来自学校内部的风险因素,也有来自校园外部的风险因素。积极推进安全校园建设既是社会共识,也是学校发展的内在要求。校园危机事件是对安全校园建设的现实考验,及时有效地处理校园安全危机事件是现代学校日常教育安全管理工作的重要内容。     

高等学校消防安全管理规定

《高等学校消防安全管理规定》已经2009年7月3日教育部第20次部长办公会议审议通过,并经公安部同意,现予公布,自2010年1月1日起施行。第一章总则第一条为了加强和规范高等学校的消防安全管理,预防和减少火灾危害,保障师生员工生命财产和学校财产安全,根据消防法、高等教育法等法律、法规,制定本规定。