综合信息

为了促进城市交通基础设施建设和“畅通工程”深入开展,改善城市交通状况,加强城市生态环境保护,日前,建设部与公安部联合发出通知,决定在全国设市城市范围内开展创建“绿色交通示范城市”活动。活动的指导思想是,坚持“以人为本”的原则,通过推广应用交通工程设计新技术、交通运营管理新方法,建设方便、快捷、安全、高效率、低公害、有利于生态和环境保护的多元化城市交通系统,营造与城市社会经济发展相适应的城市交通环境,促进城市的可持续发展。具备下列条件的城市或城区均可申报:制定了创建绿色交通示范城市的行动计划,实施一年以上并取…     

谢小诚 积极推进宁波绿色创建

在谢小诚的积极组织下,宁波市累计创建成:全国绿色学校6所,全国绿色社区4个。省级绿色学校143所,省级绿色社区62个,省生态环境教育示范基地13个,省生态文明教育基地4个。谢小诚长期以来负责宁波市环境宣传教育工作,为宁波创建国家环保模范城市和生态市建设,营造了良好的宣传氛围。由于工作出色,2001年6月被宁波市政府评为创建国家环保模范城市先进个人,2008年5月被宁波市政府评为生态市建设先进个人。谢小诚1986年7月一1987年7月在宁波市环境监测中心化验室工作,1987年7月一1997年8月,在宁波市环保局办公室工作,1997年8月至今,一直在宁波市环保宣教信息中心     

打好生态文明建设攻坚战

海安县在大力发展经济的同时,大力推进生态文明建设,让人民群众既分享改革开放带来的物质成果,又享有生态环保的优美环境,在苏中苏北地区率先建成国家生态县。海安县位于江苏省苏中地区。2006年起,海安县启动国家生态县创建,历经5年奋力攻坚,全县14个镇有12镇建成国家生态镇,1个镇建成国家卫生镇;1个村建成国家生态村,20个村建成江苏省生态村,23个村建成江苏省卫生村,60个村建成环境优美示范村,139个村建成环境优美合格村;1所学校建成国家绿色学校,117所学校建成省、市、县级绿色学校;1个社区建成国家级绿色社区,14个社     

将生态文明融入学校血液——西华师大附小生态文明教育纪实

<正>近年来,西华师大附小将生态文明作为学校办学特色,在生态文化建设方面进行了有益的探索,将生态文明融入学校血液,通过宣扬生态文明理念、普及生态文明知识、开展生态文明实践、改善办学条件,形成了尊重自然、顺应自然、保护自然、崇尚生态文明的良好校风,成为了全国青少年文明礼仪示范基地、全国和谐学校、省首批绿色学校,省校风示范校、省无烟单位、南充市绿色学校、市文明单位。为积极创建生态文明     

浅以绿色大学的创建

一、我国绿色大学建设的现状 在我国率先提出并投入绿色大学建设的是清华大学[1].1998年5月,经过国家环境保护总局的批准,清华大学开始了"创建绿色大学示范工程"的建设,并将该工程建设列为创建世界一流大学的重要内容,规划到2006年把清华大学初步建成"绿色大学".此后,国内其他地区的高校纷纷提出或正在建设绿色大学.只是各个地方所提出的绿色大学建设内容、建设目标、建设体系不同,有的着重于校园建设,有的针对大学生环境保护思想;绿色大学建设起步早晚也不一样.     

基于DEA方法的辽宁省港口城市经济发展有效性评价

港口经济对国民经济有着巨大的推动作用.应用数据包络分析方法(DEA)对辽宁省4个主要沿海港口城市大连、营口、丹东、锦州2000-2009年港口和城市经济发展水平进行有效性评价,分析其评价结果.结果表明,辽宁省港口城市经济发展,城市经济生产率退步,而港口经济略有进步;城市经济和港口经济均显现无效性,但城市经济效率略高于港口经济.在趋势方面,城市经济发展呈现暂时退步情况,港口经济则有上升趋势.     

浅议绿色大学的创建

在我国率先提出并投入绿色大学建设的是清华大学。1998年5月，经过国家环境保护总局的批准，清华大学开始了“创建绿色大学示范工程的建设，并将该工程建设列为创建世界一流大学的重要内容，规划到2006年把清华大学初步建成“绿色大学”。此后，国内其他地区的高校纷纷提出或正在建设绿色大学。只是各个地方所提出的绿色大学建设内容、建设目标、建设体系不同，有的着重于校园建设，有的针对大学生环境保护思想；绿色大学建设起步早晚也不一样。     

再生空间绿化新技术

由南昌市绿色家园实业有限公司开发、江西省环境保护局推荐的"再生空间绿化新技术"适用于城市建设中的楼房、围墙、交通护栏、高速公路护栏等.     

浅谈创建绿色家庭的作用

创建绿色家庭是对公众的环境保护教育的重要途径,以及在可持续发展、建设小康社会中发挥着重要作用。创建绿色家庭是建成小康社会的客观和本质需要,创建工作任重道远。创建绿色家庭是对公众的环境保护教育的重要途径,以及在可持续发展、建设小康社会中发挥着重要作用。创建绿色家庭是建成小康社会的客观和本质需要,创建工作任重道远。党的十八大报告中明确提出"到2020年建成小康社会""为全面建成小康社会而奋斗"。小康社会的重要标志之一是人与自然和谐相处,这决定了其在社会     

传递绿色的希望——记湖南省株洲市芦淞区淞欣学校的环境教育

正株洲市淞欣学校是一所九年一贯制学校,地处城乡结合部。建校以来,学校一直高度重视环境教育,围绕创建省级绿色学校、国际生态学校、省两型示范学校、省生态文明示范学校等工作制定了一系列务实、高效的环境教育计划,从实际入手,从小事入手,抓环境、转理念、导行为,使全校师生的环境意识大大提高,打造了绿色、低碳、和谐的校园文化。绿色理念走进校园为了使绿色环保理念走进校园,深入人心,学校首先在硬件设施上下了大工夫。淞欣学校根据自身节能的需要,引进了一批节能产品进校园。学校花费两万多元将教室与老师的办公室全部换成节能     

树立环保意识 打造生态校园——云南省昆明市官渡区曙光幼儿园环境教育纪实

<正>昆明市官渡区曙光幼儿园于1992年3月建成,占地面积2903平方米。经过20年的发展,幼儿园形成了一支团结进取、经验丰富的教师队伍。该幼儿园在社会上有良好的声誉,先后被评为省一级二等示范幼儿园,国际生态绿旗学校、省级绿色学校,省、市、区级平安校园,市级文明单位、市级文明学校等,市级督导评估优秀乙等,市级卫生红旗单位,市级园林单位及多个区级荣誉称号。幼儿园现有省级规划课题、市级课题已结     

浙江湖州:让“绿色细胞”遍布各行各业

正湖州市创建全国中小学环境教育社会实践基地2个;省级生态文明基地14所,市级生态文明教育基地36所;省级绿色学校123所,市级绿色学校220所,市生态文明示范教育学校52所。近年来,湖州市严格按照"绿水青山就是金山银山"理念的指引,在绿色创建工作中坚持打造"公众环保"理念,不断拓展和深化创建形式和方式,突出统筹联动,强化辐射带动,注重宣传引领,全面优化提升,全市绿色学校、绿色矿山、绿色家庭、生态文明教育基地等各类"绿色细胞"的创建工作有声有色,取得一定成效,     

国家环保总局发布2005年“六·五”世界环境日中国主题——人人参与 创建绿色家园

联合国环境署确定 2 0 0 5年世界环境日的主题为“营造绿色城市 ,呵护地球家园”。为呼应这一主题 ,展示中国政府和人民创建绿色家园、营造和谐社会的决心与行动 ,鼓励公众参与 ,弘扬生态文明 ,繁荣环境文化 ,国家环保总局近日发布 2 0 0 5年“6·5”世界环境日中国主题———“人人参与 ,创建绿色家园”。该主题旨在号召全社会行动起来 ,积极投身建设生态省、环保模范城、生态工业园区、绿色社区等环保实践活动 ,建设人与自然和谐相处的绿色家园。国家环保总局发布2005年“六·五”世界环境日中国主题——人人参与 创建绿色家园…     

创建绿色文明校园——记陕西省山阳县城区第一初级中学副校长李昌相

陕西省山阳县城区第一初级中学占地面积7927平方米,现有教学班16个,学生800多人,教职工85人。近年来,学校十分重视环境教育和绿色文明校园创建工作,先后荣获省、市级绿色文明学校、省、市级文明校园和市县级无烟学校称号。这些荣誉背后离不开分管学校环境教育和绿色创建工作的副校长李昌相的努力。在副校长李昌相分管学校环境教育和绿色创建工作后,为了认真落实环境教育和绿     

绿色社区带来绿色文明

有人说,我们人类生活的地球经过黄色的农业文明、黑色的工业革命后,21世纪将进入绿色文明,即生态环境文明,它是物质文明和精神文明的协调发展,它将唤起人们对生态环境的责任心。创建生态城市,实现生态环境良性循环已迫在眉睫。济南市市中区环保局提高意识,抓住机遇,找准结合点,在全省率先创建舜玉绿色社区。绿色社区的创建工作对提高市民生活质量,促进城市经济发展,提升城市建设     

倡导绿色理念 倾力打造和谐城区

天山区位于乌鲁木齐市东南部,辖区总面积近200平方公里,建城区面积32．79平方公里。自从开展环境教育宣传工作以来,辖区创建成各级绿色社区116个,占社区总数的89．92％,其中,国家先进社区1个,自治区级2个,市级51个、区县级62个;创建成各级绿色学校61个,占学校总数的45．86％,其中,受国家表彰2个、自治区级13个、市级14个、区县级32个。绿色社区和绿色学校其占有比例和开展创建的质量都达到了全疆先进行列。     

中国动态

建设“城市矿产”示范基地 国家发改委、财政部近日发布《关于开展城市矿产示范基地建设的通知》,提出我国将利用5年时间在全国建成30个技术先进、环保达标、管理规范、利用规模化、辐射作用强的“城市矿产”示范基地,推动报废机电设备、电线电缆、家电、汽车、手机、铅酸电池、塑料、橡胶等资源的循环利用、规模利用和高值利用。     

基于港城可达性的辽宁沿海港口腹地市场潜力分析

基于GIS平台,通过加权平均旅行时间模型测算辽宁省沿海港口的港城可达性。基于港城可达性,对港口的腹地市场潜力进行了相关探讨。结果表明:1六大港口港城可达性呈现"n"型,中部的营口港、盘锦港可达性最高,右翼的大连港、丹东港可达性最低,可达性绝对优势使盘锦港和营口港成为辽宁省大多数城市货物运输的首要选择。2大连港的市场潜力最大,营口港、锦州港次之;大连港的城市本地市场占据主要份额,锦州港、营口港、丹东港内外市场相对均匀,葫芦岛港和盘锦港外部市场份额相对较大。3各港口腹地市场潜力存在明显空间竞争关系,葫芦岛港和锦州港主要市场区域出现重合;营口港和盘锦港竞争区域主要集中在辽中区域,沈阳是六大港口的重要青睐地。     

营口港辽宁腹地的关联效应分析

在对国内外港口腹地相互关联研究文献综述的基础上,采用灰色关联分析的定量方法对营口港与辽宁腹地2001--2009年的关联效应进行了分析。实证分析表明：港口港城动态关联效应总趋势逐渐增强,但具有明显的阶段性特征;营口港港口区域一体化进程在关联程度较强的基础上不断强化;营口港辽宁腹地关联发展效应演化具有明显的波动性;自然条件与区位、区域设施与交通、经济水平与社会条件是影响营口港辽宁腹地关联度演化的主要因素。为了促进营口港辽宁腹地经济的快速发展,分别从辽宁腹地、营口城市角度提出相关发展建议：进一步加强政府的政策支持;充分利用自主发展和区域合作推进区域发展;集中发展现代服务业,拓展集装箱业务。     

陕西省启动绿色创建奖励机制——千万奖金助力绿色文明

<正>陕西省绿色文明示范工程是陕西省落实习近平生态文明思想,推进生态文明建设的具体实践,也是实施全民生态环境教育、提升全社会生态环保能力的重要举措和有效途径。陕西省生态环境厅、省财政厅近日联合印发《陕西省绿色文明示范工程奖励办法》(以下简称《办法》),对获得省级绿色文明示范