安全技术管理专业课程建设与人才培养探索

该文从现代企业对安全技术管理人才需求入手,分析了安全技术管理专业应用型人才培养的必要性,提出了我院安全技术管理专业"应用型"人才培养模式的思路,详细阐述了安全技术管理应用型人才的培养目标、培养模式和培养途径。促进教材建设和师资队伍建设,有利于教学资源的优化配置,提高教学管理水平和教学实践效果。加强实训基地建设,进一步深化实践环节教学改革,培养适应21世纪社会经济与科技发展的新型高素质人才。可为我国高等安全专业人才的培养目标提供了参考,对现代企业在安全技术管理人才选择和实践方面提供一定的借鉴作用。     

高等职业院校安全专业课程与课程体系设置应用研究

针对安全专业课程设置和课程体系建设,提出应紧紧围绕安全技术与职业卫生、安全管理展开,各门课程的设置应充分体现劳动保护特点和教育规律。指出高等职业院校办学也要体现大学功能,安全专业应该传承中国传统安全文化。同时根据现场安全工作要求,强调开设事故预测预防技术、安全管理文书写作和事故应急处置等课程的必要性,并结合徐州建筑职业技术学院安全专业课程体系作了说明。     

高职职业卫生技术管理专业课程体系构建研究

本文提出了职业卫生技术管理专业建设的总体框架,明确了培养什么样的人和怎样培养人等重要问题,构建了本专业的课程体系与教学内容,阐述了高等职业教育课程体系构建的一般思路,希望能为同类专业建设及人才培养提供借鉴。     

青岛理工大学安全工程专业课程体系设置模式

介绍了我国安全工程专业发展概况、存在的问题及青岛理工大学安全工程专业现状.重点介绍了青岛理工大学安全工程专业课程体系设置情况,提出了2006年安全工程专业课程体系设置调整的构想.     

力学学科在安全工程专业课程体系中的设置与探讨

在安全工程专业的培养计划中,如何设置力学类课程,使其在安全工程专业各研究分支领域发挥应有的作用,是安全教育工作者所关注和深思的问题。笔者通过调研国内若干大学安全工程专业,力学类基础和专业基础课程的设置情况,对资料与数据的统计分析与对比,认为力学类课程与安全工程技术、职业安全检测技术、劳动保护与器材、安全人机工程等研究方向有紧密关系;提出了力学学科是安全工程和技术科学的重要基础的观点;同时指出力学类课程作为基础和专业基础课,在安全工程专业培养计划中有其重要性;还对安全工程专业各具体分支的力学类课程的设置与教学侧重点提出了建议和探讨。     

安全工程专业实验课程体系设置研究

自国务院成立国家安全生产监督管理总局以来,安全工作在我国得到前所未有的重视,加之安全工程专业人才的巨大市场需求,从20世纪50年代我国高校纷纷设置安全工程专业,并对安全工程的专业建设、理论、实验课程体系纷纷展开研究。本文以中国劳动关系安全工程系为例,对其实验课程的设置及存在的问题进行讨论。     

高职安全技术管理专业人才培养模式探讨

随着我国经济的快速发展,各种安全问题越发突出,各类生产事故不断发生,社会对安全工程专业人才的需求日益扩大。从上世纪50年代至今,国内已有100多所高校设置了安全工程专业,其中包括近10所高职院校。尽管如此,国内安全专业的人才培养模式仍然没有形成成熟的体系,特别是高职院校。     

企业安全管理需要加快技术进步的步伐

从某企业职工对一起违章事故的不同议论,引出安全管理存在的盲区忽略技术进步的问题,在重点分析认识的基础上,提出了企业安全管理发展的趋势,并阐述了企业加快安全技术进步进程的对策.     

从源头抓好营运车辆安全技术管理

随着经济的快速发展．我国的营运车辆保有量呈现了快速增长。由于营运车辆运行时间长、行驶里程多,加之外廓尺寸大、道路占用比高,对其加强安全管理,降低道路交通事故发生率,提高道路交通安全度,具有十分重要的作用。     

安全科技英语专业设置的可行性探索与研究

国家十分重视安全生产,安全生产已成为国家“十一五”规划的重要内容之一。如何适应安全科技教育发展的新机遇是安全教育工作者所关注的重要课题。笔者通过调查研究,在分析安全科技英语专业设置的必要性和重要意义的基础上,提出了安全科技英语专业人才的培养模式,构建了安全科技英语专业课程体系的基本框架,并就安全科技英语专业特色进行了研究和探索,指出了安全科技英语专业设置应注意的若干问题。     

浅谈升降脚手架技术发展现状和安全管理

升降脚手架是一种近年发展起来的新型建筑施工设备，相对于传统的满堂脚手架，它效率高，安装方便，省时省料．但是设备技术性能和安全性能都不是很成熟，因此有关安全生产管理部门有必要采取措施，针对其特点加强管理。     

欧洲发达国家安全管理特点与启示

德国、法国和英国等欧洲发达国家都是老牌的工业强国,仍有许多高危行业,但在过去的30年里,这些国家的生产安全事故发生率一直保持在较低水平,其在安全生产的法制化、科学化、规范化和长效化管理方面有着丰富的经验和做法。     

特种设备安全管理探讨

正对于特种设备的安全管理,国家主要通过建立严格的规章制度进行管理,努力减少特种设备的事故发生率,但是在实际的生产中还是有事故发生。在企业的生产生活中还需要狠抓安全管理,对于特种设备应制定更优、更有效的管理方法,减少或杜绝事故的发生。1特种设备发生事故的原因分析在生产实践中的特种设备主要有压力容器、锅炉以及起重机械等,对以往发生事故的资料进行分析可以发现,原因基本可以归纳为两类:特种设备存在不安全状态以     

起重机械安全技术管理研究与探讨

（1）问题的提出起重机械作为特种设备之一。因其设备本身和外在因素的影响容易发生事故,危险性较大。据有关资料统计,机械、冶金、建筑、海港和铁路等产业,起重事故占这些产业事故的30％左右,占总事故的7％～12％;起重伤害事故在工业发达国家中,约占全部产业部门事故总数的20％左右（如日本）,随着我国起重机械使用数量的增多,起重伤害事故也呈逐年上升的趋势。     

升降脚手架技术发展现状和安全管理

升降脚手架是近年发展起来的一种新型的建筑施工设备，相对于传统的满堂脚手架，它具有效率高、安装方便、省时省料的优点。但是因其还处于探索发展阶段，设备技术性能和安全性能都不是很成熟，因此，有关安全生产管理单位有必要采取措施，针对升降脚手架的工作特点，加强安全管理。     

企业群体行为安全观测技术体系理论与实践探讨

行为安全观测是企业安全文化建设的落脚点,是实现事故预防的重要手段。在梳理行为安全相关文献基础上,引入行为矫正、应用心理学等理论方法,提炼了企业群体行为安全观测技术体系,该体系包括行为安全观测规划技术、关键行为筛选技术、行为安全观测技术、沟通与干预技术、行为观测数据统计与反馈技术及行为安全观测整体提升技术等。将企业群体行为安全观测技术体系应用到某试点矿9个工种进行观测试验,先后进行两次观测,观测时间均为1个周期(4周为1个周期);并对被观测群体对观测试验的有效性进行问卷调查。结果表明,9个工种经过两次行为观测试验后,其作业中安全行为次数除推车工没有增长外,其他工种均有所增长,增长幅度依次为信号工(6.67%)、耙矸机司机(6.15%)、挂钩工(6.02%)、绞车工(5.81%)、喷浆工(5.33%)、挖进工(4.35%)、爆破工(3.57%)、机电维修工(3.53%);两次观测周期行为安全整体趋势对比中,第1次观测增长30.19%,第2次观测增长32.91%。同时,有效性问卷调查表明,被调查群体基本对观测试验非常了解的占80%,一般了解占17%,不太熟悉的占3%;85%的人通过观测试验对行为安全更加关注,其中20%的人对开展行为安全观测试验提出了建议。     

立德树人视域下抗疫精神与安全技术与管理专业德育教学体系的融合研究

在抗击疫情中,全国人民万众一心、同舟共济,谱写了一个个可歌可泣的英雄故事,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,这是大学生素质培养的重要精神要素。本文在分析抗疫精神内涵和教育价值的基础上,提出了抗疫精神与安全技术与管理专业德育教学体系的融合路径,达到使抗疫精神入脑入心,有效提升学生综合素养的目的。     

学校安全管理的职责

去年底,湖南湘潭市湘乡市私立育才中学发生的踩踏事故,教训惨痛。作为一名曾参与过学校安全保卫管理的退休教师,无意去揭兄弟单位的伤疤,也不想去指责同行管理者的过失,只是觉得大家在痛悔之后,应冷静下来认真反思一下,此事是否可以避免？     

加拿大高校安全类专业课程体系设置研究启示

随着人类物质文明高度发展,国家、社会和个人对安全的依赖和企盼达到了前所未有的程度,安全工程专业应运而生。在我国,由于安全工程专业是新兴学科,培养方案和课程体系还有待进一步改善。研究发达国家安全工程课程体系,分析其课程体系构建、重点内容讲授和人才培养目标,对我国高校安全工程课程体系完善具有重要的指导和借鉴作用。     

应用事故管理技术杜绝瓦斯事故

本文从事故管理技术角度分析发生工伤事故的原因,找出事故发生规律,制定预防措施,杜绝瓦斯事故.