环渤海地域文明资源利用研究

环绕着渤海及部分黄海沿岸，由辽宁。河北、山东三省和北京、天津二市形成了环渤海综合经济圈，称为环渤海地域。环渤海地域交通发达，大中城市密集，工业基础雄厚，有广阔的腹地和丰富的自然资源；是我国北方内陆“三北”地区的结合部，通往亚太地区和走向世界的出海口，在全国社会经济发展中占有重要地位。1、环渤海地域的自然资源条件环渤海地域自然资源丰富，为发展以国际市场为导向的外向型经济和国际经济合作以及促进经济社会发展提供了优越的资源条件。l．l土地资源环渤海地域耕地面积17428．6千公顷，南北跨度大，土地资源类型多样…     

论农业资源利用的有效性

人类社会经历了农业、工业和生态三个革命，当前正进入生态化社会和建设新的生态文明。新的时代要求人们自觉用生态与经济协调的思想为指导，规范自己的经济思想和经济行为，引导农业走持续发展道路。为此，一个重要的问题是明确以农业资源利用的有效性（而不是最大）作为基准点，指导合理利用农业资源。其内涵包括：①积极利用；②节约利用；③充分利用。以此为基础，在生产实践中推进农业资源的广度利用、深度利用和适度利用。     

论生态文明视野下的水资源保护及利用

水资源短缺和污染的严重,会影响人们正常的生产和生活。随着可持续发展战略的深入推进,生态文明建设引起了广泛关注。在建设生态文明的背景下,人们不断加强水资源的保护和利用,在一定程度上提高了水资源的利用率,但也凸显了一些问题。文章首先分析了现阶段我国水资源保护利用中存在的问题,最后从生态文明的角度提出了水资源保护利用的具体策略。     

浅谈幼儿教学中乡土资源的开发与利用

幼儿园《纲要》提出:要从本地、本园的条件出发,充分挖掘本土资源不断开发贴近幼儿学习兴趣的教育内容。教师要经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望,因地制宜,多途径、多领域地就地取材支持幼儿学习,让幼儿与材料充分互动,使幼儿懂得探索,乐于探索,发展想象、创造、动手操作能力,从而更进一步了解家乡的乡土资源,在孩子们的幼小心灵中播撒了热爱大自然、热爱生活、热爱家乡的种子。     

校内语文课程资源的开发和利用

语文课程资源的开发和利用既可让语文教学超越其本身的教育内容,让师生的生活和经验进入教学过程,还可改变学生在教学中的地位,从而激发学生学习的积极性,它对于转变以往语文教学中缺乏探究性的传统教学方式具有重要意义。充分利用和开发校园内语文课程资源是提高教学效益的一个重要途径。     

细菌的开发与利用

细菌会传播疾病、危害人体健康，但鲜为人知的是：地球上已知的1万多种细菌中，致病菌只有1％左右，其余大部分对人类有益无害。随着生物技术的迅猛发展，细菌的功能不断被人类发现和利用。1利用细菌开发能源美国和日本的科学家都成功研制了独特的细菌电池，这类电池的电介质是活性细菌，虽然产生的电能较少但具有广阔的发展前景。日本专家发现了一种能制氢的细菌，只需在淀粉中掺入其他营养素的培养液里进行培养，便可在透光玻璃容器中产生氢气。加拿大生物学家利用细菌在水面上“种植”石油，将某些种类的细菌放在生长很快的藻类上，结果…     

基于儿童文学的小学写作资源开发与利用

文章从儿童文学是小学语文最可宝贵的写作资源立论出发,通过传统作文缺失与儿童文学影响、儿童文学阅读与写作能力提升、儿童文学精神与写作改革路径等方面进行论证,指出要通过创造性地开发和利用儿童文学中的写作元素,同时引导小学生广泛阅读中外儿童文学优秀作品,将儿童文学的想象力和创造力内化为小学生的写作能力。     

我国植物资源保护利用的新问题

我国植物资源保护利用的新问题ＮｅｗＣｈａｌｌｅｎｇｅｏｆＰｌａｎｔＲｅｓｏｕｒｃｅｓＣｏｎｓｅｒｖａｔｉｏｎａｎｄＵｔｉｌｉｚａｔｉｏｎｉｎＣｈｉｎａ谢笃初（深圳实验学校５１８０２８）随着人类生存环境的恶化，植物作为地球生态系统主体的地位，表现得越来...     

浅谈资源意识与二次资源利用

众所周知，人口、环境与资源是困扰当今世界的三大危机。这是因为，半个世纪以来，人类依仗着先进的科学技术和强大的生产力不断地争服大自然。人类自认为是大自然的主宰，可以对其随心所欲，为所欲为。于是，地球上的人口飞速增长，自然资源急剧减少，生产和生活废弃物大量倾泄于自然界，造成环境污染、生态破坏、物种灭绝、公害不断，严重危害人类的生活和健康，威胁着人类的生存和发展。这是自然界对人类的报复。面对自然界的挑战，人类开始重新认识人与自然界的关系及人在自然界中的位置。人类开始认识到，自然界不仅是人类实践的对象和…     

发展循环经济是建设生态文明的必然选择

论述了生态文明是发展循环经济的思想基础和现实要求,指出发展循环经济,建全社会的资源循环利用体系,以最少的能源资源消耗及最小的环境代价,实现经济的可持续发展,是建设生态文明的一条基本途径和必然选择。     

中水,亟待开发的资源

水荒猛于虎“地下水越抽越深,水源地越来越远,远距离取水的城市越来越多,用水成本越来越高。”这是我国目前水资源短缺的真实写照。有专家预测,水资源的匮乏将是我国本世纪面临的最大的一个难题。水,已经成为了制约我国经济和社会发展的“瓶颈”。我国的水资源占世界水资源总量的8％,但却要维持着占世界人口21.5％的人口。近些年来,随着经济的发展和人口的激增,我国水资源的供需矛盾日益尖锐,全国660多个城市,有400多个缺水,有100多个经常闹水荒。全国城市日缺水量达1600万立方米,影响4000     

环渤海地域矿产资源开发及文明利用

1矿产资源及特点环渤海地域矿产资源丰富，据不完全统计，资源种类有100多种，主要矿产有：石油和天然气：渤海及周围地区是我国的第二大产油田，主要集中在黄河三角洲。辽东湾、渤海湾沿岸及渤海海域，除沿海的胜利、辽河、大港、华北四大油田之外，渤海海域中沉积盆地面积有51000新生界油层体为24000远景储量达到930亿吨。1995年，环渤海地域原油产量达到5696．79万吨，天然气产量4503亿立方米，分别占全国产量的37．97％和25．09％。铁矿：环渤海地域范围内的铁矿资源非常丰富，主要集中在唐山司家营一带，大连。锦州、丹东等地也有一定…     

谈环境信息资源的高效合理利用

提到资源，人们立刻就会想到土地、水、森林、矿产……这些可见的资源，严格地说，这些只是人类社会中的自然资源，在人类的社会中还有大量的社会资源，并没有被深刻挖掘与利用。自人类产生，就开始与天斗、与地斗、与人斗，对自然资源的争夺从未停止。特别是从第二次世界大战以来，在震惊全球的大事件的背后，都有一个实质问题，即“资源问题”，海湾战争、阿富汗反恐战争以及目前一触即发的美国与伊拉克“到萨”战争，虽然引发战争的理由各异，但其实质皆同。因此，资源问题对人类的发展具有重要的、特殊的地位。２１世纪的今天，社会的发…     

合理利用资源搞好国土整治

国土资源是一个国家赖以存在和发展的物质基础。在我国960万平方公里（960×10⁴km²）的辽阔国土上,有着丰富的自然资源,它为我国社会的发展、民族的成长提供了最基本的物质条件。我国国土资源总量在全世界是最丰富、最多样的国家之一。     

浙江省再生资源的开发与利用研究（五）

（接上期）五、废弃物再资源化的总体设想科学地设计资源再生利用的总体设想和奋斗目标，对于我省今后制订资源回收利用规划，指导综合开发，具有重要实用意义。资源、能源与环境，关系人类生存与发展的重大问题。从这一问题出发，看手从人类对资源需求、资源开发与再生的制约、开发潜力、发展趋势等诸多因素的分析研究，得出如下结果。（一）废弃物再资源化的指导思想遵循自然和社会经济可持续发展的要求，立足当前基础．着眼未来．依靠科学技术，对污染环境、危害生态、量大面广、经济价值高的主要固体废弃物实行再生利用，充分发挥废物资…     

弘扬生态文明构建资源节约环境友好社会

建设资源节约、环境友好型社会要在科学发展观的指导下,弘扬生态文明,树立新的发展观,价值观,消费观,生产观,政策观,群众观等,在现实中寻求可持续发展的途径,从而实现社会经济从量变到质变的飞跃。     

浅析生态文明视野下的水资源保护及利用

近年来,全球性的水资源污染和短缺问题愈发严重,水资源危机严重制约了经济社会的发展.在当代可持续发展理念的要求下,各个国家和地区都致力于应对当前的水资源危机,采取了一系列的水资源保护与利用策略.即使如此,生态文明理念下的水资源保护和利用方面还存在着诸多的不足,针对这一发展情况,各个地区都应该从长远发展的角度,保障水资源保...     

资源开发利用与可持续发展

简述了可持续发展资源观的要点，针对我省资源结构现状及其优势与不利因素，从资源与人口，环境，发展的关系出发，进行资源开发利用评述，提出了我省资源开发利用与可持续发展的建议，供决策参考。