让课本插图在教学中得到有效利用

课本插图是不可忽视的教学资源,它能激发学习兴趣、帮助理解课文、检查学习效果、培养多种能力,我们要在教学中关注它,使用它,挖掘它丰富的内涵。     

范例式教学法在初中历史教学中的应用

在教学过程中,教师选择教材内实质性的内容作为范例,学生对典型范例进行探究、思考,形成一种整体的认识结构,进而达到把握其它各种材料的目的。范例式教学法旨在使学生通过学习典型案例,举一反三,提高思维活跃程度,养成独立思考问题的习惯,形成"分析材料——总结规律——知识迁移"的综合学习能力。     

小议多媒体对初中历史教学的辅助作用

随着现代教学技术的发展,多媒体技术作为一种教学辅助手段,已经逐渐走进了初中历史课堂,对改善课堂教学质量起着很大的作用。因此,我们初中历史教师应结合教学内容精心制作课件,合理运用多媒体技术辅助历史教学,力争取得理想的教学效果。     

浅谈图示教学法在初中历史教学中的有效应用

图示教学法在初中历史教学中有非常重要的应用性,对于提高学生的历史知识记诵和理解有重要意义。通过介绍图示教学法的优势,结合教学经验,提出了几点应用的建议和措施,希望对提高初中历史教学效率有所帮助。     

浅谈新课标对初中历史教学工作的重要性

修订后的课程标准坚持德育为先,坚持能力为重,注重知识结合;坚持与时俱进,充实新思想和新内容;坚持减轻负担,控制课程容量和难度,尤其是把社会主义核心价值体系融入学校课程之中。新课标确立了历史课程的功能、作用和地位,同时把新的教学理念渗透落实于教学实践当中,促使教学观念的转变。在教学内容、教学活动、教学方式方法、教学评价方面更具有科学性,有利于提升整个教学水平。     

在初中历史课堂中充分发挥学生的主体性

为学生营造一个舒适的学习环境,以此激发学生对历史课的学习兴趣。这就要求教师在教授历史课时,充分发挥学生的主观能动性,在轻松的学习氛围下获得全面发展。     

多种教学媒体在初中历史教学中的应用

初中历史教材具有很强的专业性,并且理论水平较高。因此,教师在教学过程中不能单靠说教的方式传授知识,要密切联系历史生活实际,利用多种教学媒体整合课程资源,借助媒体的优势丰富教学信息,落实学生的主体地位,实现三维教学目标,综合提升学生的历史学科素养。     

浅谈多媒体在初中历史教学中的作用

多媒体辅助历史教学充分体现了信息技术带来的极大实惠。巧用多媒体进行学科教学整合,能极大丰富历史教学资源,多种形式地呈现历史素材,从多角度、多层次刺激学生的求知渴望,使历史教学活灵活现、充满魅力,实现了师生之间、生生之间、人机之间的有效互动,科学解决教学难点,提高学生的感悟能力。     

政府在环境保护中的作用

随着世界经济一体化发展进程的加快,环境问题日益成为各个国家普遍所要面临的主要问题。政府作为环境保护工作的重要执行者和领导者,在环保工作起到至关重要的作用。然而政府在履行自身的工作职责过程中,由于一些具体的原因,也会导致不尽如人意的情况的法杖,造成一些问题的存在。本文主要阐述了在环境保护中政府的职责履行过程中的现状,重点说明的是政府在环境保护中所起到的主导作用。     

环境监测在环境影响评价中的作用

环境监测作为环境保护的一个重要组成部分,它能够对环境的质量情况给以准确的反应,为环境的治理及控制提供依据,而且,环境监测是否准确还影响环境的管理方案的制定及管理成效。为此,要提高环境监测的能力完善环境监测体系。本文对环境监测的内容进行了简要的介绍,同时提出了环境监测在环境影响评价中的重要作用。     

植物在环境保护中的作用

随着工农业生产的不断发展,环境中的污染物日益增多,大大超过了生态系统自然净化的能力,造成环境污染。环境污染不仅直接危害人类的健康和安全,同时也威胁者其它生物的生存。减少环境污染的方法之一就是充分利用植物对环境的净化作用。绿色植物除了通过光合作用保证大气中的氧气和二氧化碳的平衡以外,对各种污染物有吸收、积累和代谢的     

浅谈环境监测在环境影响评价中的作用

本文以国内外环境影响评价的发展与现状为基础,以我国环境影响评价中的环境监测为重点,对其在环境影响评价中的内容、职能和作用进行现状分析,并提出了两点建议.     

环境监测在环境影响评价中的重要作用

环境监测作为环境影响评价的技术基础,始终贯穿在环境影响评价的整个体系之中,对环境的监督和保护具有十分重要的意义.文章主要分析环境监测在环境影响评价中的作用,具体表现在：一环境监测作为环境影响评价的基础环节,是环境影响评价的主线;二环境监测可以为环境影响评价提供监督;三环境监测可以为环境影响评价提供数据上的支持.     

环境监测在环境保护中的作用探究

作为环保工作的重要组成部分,环境监测为环境管理提供科学、可靠的依据。环境监测工作不断发展,其在现今社会的发展中取得了巨大的作用,也越来越受到人们的重视。本文通过简单介绍环境监测的目的及重要性,着重分析了其在环境保护中的作用。     

多媒体技术在教学中的辅助作用

多媒体课件是一种现代化教学手段。多媒体技术在课堂教学中的应用和普及,优化了教学手段,加大了课堂教学的密度,唤起了学生的学习兴趣,从而实现了课堂教学的整体优化,取得了省时高效的教学效益。特别是地方课的教学,教学内容广泛,低年级学生没有教材,这就为教学带来一定的困难。充分运用多媒体教学,传递教学信息,不仅可以克服教学的困难,而且可以扩展学生的知识视野,提高地方课课堂教学的实效性。     

信息化技术在环境监测中的作用

随着我国经济水平的不断提高,人们对于环境保护的要求日益强烈,环境的监测工作越来越受重视。同时,随着信息化技术的不断发展,它被广泛应用在不同领域,成为各项工作的必备工具。在环境监测中,信息化技术的运用,有效提高了它的效率和质量。本文就针对将信息化技术在环境监测中的作用进行论述。     

环境监测在环境保护中的重要作用

科技在发展,社会在进步,近年来,随着人类生活水平的不断提高,环境污染日益加重,它严重威胁到了人类的身心健康,环保问题也成为了人们关注的重点。在可持续发展战略的引导下,我们必须意识到良好的生态环境在社会经济发展中的重要性。环境监测是横朗环境质量变化的重要保证,监测数据也成为开展环境保护工作的重要依据。本文主要探讨环境监测在环境保护中起到的重要作用。     

多媒体技术在体育教学中的作用

运用多媒体信息技术多维、移动、定格、闪烁、同步解说、色彩变化等手段表达教学内容对完成体育教学任务起着积极的作用。它丰富了教学内容,能起到帮助学生尽快建立动作概念的作用;能使内容多样化,增加学习技术时间,提高教学效果;对于技术结构复杂的动作,能降低完成动作的难度;能起到清除顾虑、克服惧怕心理的作用;信息技术与体育学科教学的整合开阔了学生的视野;对于形成的错误动作,能起到纠正错误的作用。     

环境监测在生态环境保护中的作用

面临日益严峻的生态环境形势,社会大众不断提高了对生态环境保护的关注度,环境监测由此应运而生。本文通过分析环境监测在生态环境保护中的作用,对环境监测在生态环境保护中的应用策略进行探讨,以期为促进生态环境保护工作的顺利开展提供一些借鉴。     

环境教育在素质教育中的作用

环境教育作为素质教育的重要内容，越来越受到大、中、小学校的重视。本通过分析中国的环境问题，结合多年来教学实践，提出了如何丰富环境教育内容，并重点介绍了多学科渗透、穿插的环境教学方法。强调了环境教育作为素质教育的主要内容，同样能够帮助学生完善自己，不断发展。