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文章叙述了渗透环境教育与创建环境教育示范学校及开展青少年环境教育的各种活动。进而说明环境教育形成合力对环境意识形成的作用。 相似文献
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环境教育与可持续发展 总被引:1,自引:0,他引:1
环境资源是有限的,必须走可持续发展道路。开展环境教育,提高全民的环境意识是实现经济、环境和社会协调发展的基础。本文论述了我国环境保护的国情和开展环境教育的特点、方式。 相似文献
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叙述环境教育的产生及发展,介绍目前环境保护及环境教育还存在的问题,讨论了开展环境教育的必要性及有利条件,及在县级开展环境教育的基本作法。 相似文献
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环境教育基地是开展环境教育实践活动的重要场所。本文通过对环境教育基地基本概念的简述,结合环境教育基地的不同分类和特点,就环境教育基地在建设中应该遵循的原则提出了见解。 相似文献
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介绍了环境教育理念,环境教育的重要性和中学开展环境教育的意义,提出了中学环境教育的目标和原则,探讨了中学环境教育方法与模式。 相似文献
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随着教育改革的深入,幼儿教育界的改革也随之而深入,新的《幼儿园教育纲要》对开展幼儿环境教育提出更高的要求,幼儿环境教育是更加重要。在幼儿环境教育中必须以幼儿的真实生活环境为课堂,运用"互动式"教育,不宜作为一个单独的学习领域或知识领域,而应以渗透为主,开展幼儿环境教育。 相似文献
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本文分析了我国环境教育的现状和存在的问题,结合现行文化教育体制提出了环境系统教育体制,并详细介绍了环境系统教育体制的模式。环境系统教育体制是对现有环境教育机制的补充和完善,包括环境初级教育、环境中级教育和环境高等教育三个阶段,每个阶段的作用和目的各不相同。文中针对环境系统教育体制的模式分析了其特点和实施过程中需要解决的问题,阐述了实施环境系统教育的意义。 相似文献
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现阶段,我国农村环境教育存在以下问题:教育方法、形式单一,教育内容不丰富;农村教师和环保部门等工作人员环境教育能力有待增强;农村居民环境意识淡薄,基层政府领导环境决策能力及管理水平有待提高等。农村经济社会发展滞后、地方各部门不够重视、环境管理及环境教育体系不完善、环境教育法缺失等是主要原因。在农村生态经济发展中进行环境教育;加强农村教师环境教育培训和乡土教材的开发;完善农村环境管理体系和教育体系;开展多种形式的环境宣传教育;对环境教育进行立法等是合理对策。 相似文献
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环境安全已经成为当前环境问题的热点而日益受到人们关注,建立和实施环境安全战略已成为当前环境保护的迫切任务.环境安全教育是实施环境安全战略的根本途径,在维护环境安全、防治环境灾害中具有重要作用.文章分析了环境安全教育的内涵、在分析比较当前安全教育和环境教育内涵的基础上,对环境安全教育的内容和特征作了深入探讨,并分析其在环境保护和环境灾害防治中的重要作用.最后文章针对当前我国环境教育和安全教育的实际情况,提出有效实施环境安全教育的途径和方法. 相似文献
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环境安全已经成为当前环境问题的热点而日益受到人们关注,建立和实施环境安全战略已成为当前环境保护的迫切任务。环境安全教育是实施环境安全战略的根本途径,在维护环境安全、防治环境灾害中具有重要作用。文章分析了环境安全教育的内涵、在分析比较当前安全教育和环境教育内涵的基础上。对环境安全教育的内容和特征作了深入探讨,并分析其在环境保护和环境灾害防治中的重要作用。最后文章针对当前我国环境教育和安全教育的实际情况,提出有效实施环境安全教育的途径和方法。 相似文献
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高校开设环境教育公共必修课探究 总被引:2,自引:0,他引:2
在高校中开设环境教育公共必修课,培养大学生的环境意识,提高环境素质,是实现可持续发展的一个重要措施。本文阐述了环境教育的内涵,论述了国内外高校环境教育的发展概况,分析了高校开设环境教育公共必修课的必要性。以济南市为例,对高校学生和教师分别进行了问卷调查,从学生的环境意识和环境行为、学校开设环境教育公共必修课的现状、师生对环境教育公共必修课的态度等方面进行了调查。结合调查结果。总结出中国高校环境教育公共必修课建设存在的主要问题,如高校对环境教育的重视不足、环境教育课程体系不合理、教学形式单一、师资力量薄弱等,并借鉴国外环境教育的经验,提出完善高校环境教育公共必修课的建议和措施。 相似文献
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通过对贵州铜仁地区部分中学环境教育的问卷调查,了解到人们一直把课堂渗透作为其主要途径;部分领导和教师对环境教育不够重视,在课时分配、教学计划、教学过程中缺乏加强环境教育内容的意识;现行的课程设置,有关环境知识的内容比较零散、肤浅,不能使学生形成完整的环境概念,影响了学校环境教育目的的实现。因此,提高教育者的环境教育意识、健全评价培训制度、拓宽教育途径、创新教学方法,开发有利于环境教育的课程教材是促使中学生环境意识与环保行动得到协调一致发展的有效策略。 相似文献