好消息

饮用水卫生标准新国标实施从7月1日起,我国将强制实施新版《生活饮用水卫生标准》,新标准加强了对水质有机物、微生物和水质消毒等方面的要求,对于砷、铅、铬这些重金属类的指标限制规定到最低,总体上与世卫组织水质标准接轨。2006年底,卫生部会同环保部、水利部等部门正式颁布了新版《生活饮用水卫生标准》,规定自2012年7月1日起全面实施。据悉,饮新标准中,常规检测指标是42项,还有64项为非常规检测指标,按照规定,106项＂体检＂指标中,64项非常规指标都要卫生部门定期检测,常规指标可以由水厂自测。（南方日报）     

水,不能“水”!

如今很多人的眼睛都盯着水。从2012年7月1日起,我国强制实施新的《生活饮用水卫生标准》,这个标准要求水质总体与世卫组织水质标准接轨。作为环保志愿者,南京两位市民——程渊和李春华,向全国32个城市的自来水厂邮     

欢欢喜喜过绿色大年

我们的一个倡议，加上您的一分支持，就会为环境教育增添一份力量：生活中一个环保节能的点子，加上您的一分实践，就会擦起一点生活中环保火花，社会上的环境问题加上您的一分关注，就会给我们力量，让我们知道环境保护的路上并不孤独；一颗颗环保的热心加上大家一生的守护，就会有永远的鸟语花香，碧海蓝天……     

构建环境宣教立体格局——山东省环境教育工作扎实推进

正开展环境教育,是弘扬生态文明、构建和谐社会的必然要求,是普及环保知识、倡导绿色生活的有效渠道,也是建立公众参与、良性互动的环保工作大格局的重要组成部分。近年来,山东环保宣教系统深入贯彻落实省委、省政府关于加强生态文明宣传教育的战略部署,紧扣全省"改善环境质量、确保环境安全、服务科学发展"的环保中心任务,围绕"创新形式、引导公众、提升质量"的环保宣教主线,按照"抓两头、带中间"的工作思路,在环境教育领域开展了卓有成     

各省动态

宁夏:出台农村环保规划宁夏回族自治区政府近日正式印发《农村环境保护规划(2011～2020年)》,成为今后一个时期宁夏开展农村环保工作的纲领性文件。根据《规划》,到2020年,宁夏将进一步完善农村环境管理体系和基本制度,全面推广农业清洁生产和循环经济,逐步健全农村环保政策,实现农村环境基础设施稳     

宣教

《环境教育》就像一粒种子初次相识《环境教育》杂志,是因为上课需要,学校要开一门环境教育的公共课,自己是这门课程的主讲老师,如何才能把课上好呢?这门课说好上也不好上啊,主要是手边可供使用的教材资料非常有限,情急下去资料室,不料竟然发现了该杂志,大喜过望。想来与《环境教育》的因缘,不知不觉中也有十几年了。早期的内容更偏重于环境教育教学的研究。之后,杂志的思路越来越广阔,内容越来越丰富,话题越来越宽泛,写法越来越自由,甚至连文章的题目都显得可爱感性,让人一看就被吸引住了。得益于《环境教育》,因为有它,让我可以了解最新环     

低碳形势下环保班建设初探

目前环境教育的实效性差已引起专家的忧虑和思考,学生参与的比重严重不足。尝试学生德育管理制度和评价机制的改革,实施环保班的建设,才能优化环境教育,将低碳校园建设进一步引向深入。     

环境宣教新探:体验式教育的新途径

体验式教育是以学习者为中心,学习者通过情景体验和观察反思等获取知识和经验的学习方式,它强调学习者的主体作用和内在学习的过程,能够激发学习者的内在驱动力。     

四处绿意盎然 芙蓉娇艳绽放——安徽省合肥市芙蓉小学环境教育纪实

正安徽省合肥市芙蓉小学坐落在合肥市经济开发区芙蓉社区翠微北园,学校自1951年创建以来,始终坚持以"为每一名学生都拥有一个健康快乐的幸福人生奠定基础"为办学理念,以"实施三生教育奠基精彩人生"为办学目标,以三生教育(生命教育、生存教育、生活教育)为办学特色。"环境教育"隶属于学校"三生教育"的办学理念,是学校办学目标中的重要部分。学校自建学以来就特别重视对学生进行环境保护教育,几十年来已经形成了完整的教育体系,取得了丰厚的教育成果。活动中的环境教育近年来,学校始终坚持通过主题活动来渗     

浅谈在历史教学中渗透环境教育

历史学科具有关怀社会生态的人文精神、学科方法上的兼容精神、与文明共进的时代精神,这就决定了它在环境教育中能够发挥积极的作用。环境是人类赖以生存的物质基础,环境质量的好坏,直接影响到人类的生存和生活质量。在各学科教学中开展环境教育,培养学生的环保意识,已成为提高国民环境意识不可缺失的环节。学校的环境教育是渗透到各学科中的,历史是一门综合性学科,研究领域非常广泛,不仅包含政治、经济、思想文化等社会方面的内容,也涉及人口、资源、环境等自然方面内容,这     

孩子们为何懂得那么多知识——天津市西青区逸夫小学环境教育扫描

正五年级1班刘博伟同学的家长向老师感慨道:"现在孩子在家里经常讲一些关于环保的话题,听得我是既惊喜,又惭愧。一个小学生能够知道这么多的环保知识,并且能从心底关心环保这件事,真是让人高兴。但我们也经常感到惭愧。如今随着学校教育方式的转变,学生的素养越来越高了,他们的节能环保知识也越来越丰富了,作为家长的我们,也要与时俱进在各方面给孩子做一个好的榜样"。诸如此类的家长反馈在天津市西青区逸夫小学是再常见不过了。而这一切,与学校长期开展的环境教育有着密不可分的联系。     

让学生们沐浴在阳光里——湖北省武汉市洪山区南望山小学环境教育纪实

<正>湖北省武汉市洪山区南望山小学座落在碧波汤漾的武汉东湖之滨、群山叠翠的南望山脚下。学校比邻中科院江豚研究基地、中科院植物园、湖北省气象局、湖北省野生动物救助站,拥有丰厚的环境教育资源。目前,学校绿化率达到80%。学校从1993年开始开展环保教育,20年的努力探索,经历了"环保—环境—绿色—生态"四个发展历程。现如今,学校本着"聆听生命的成长,让每一个南小人都沐浴在绿色生态的阳光里"的办学理念,确立了以习     

高考综合科目环保题的统计与分析——对高中阶段环境教育的思考

通过对高考综合科目中环保题的统计与分析,发现在高考中有大量的环保类试题,分布于各科目,所涉及的环境问题很多。这说明环境教育与教学质量的提高存在着相互促进的关系。     

创建“和·雅”文化 共享绿色生活——青岛南仲小学环境教育工作侧记

青岛南仲小学始建于1947年,办学历史悠久,文化底蕴深厚,校园环境优美,教学设施精良。学校先后通过了山东省绿色学校、青岛市规范化学校青岛市环境友好学校、青岛市AAA级健康校园等验收,目前,学校正积极创建山东省规范化学校、国际生态学校。     

这些问题怎么办——企业环境治理座谈会侧记

正2016年1月16日,由《环境教育》杂志社主办的企业环境治理座谈会在京召开。会议邀请了有着数十年环保政策法规工作经验的原环保部核安全总工程师杨朝飞现场回答来自企业界的代表所提出的各种环保问题。武汉芳笛环保股份有限公司10年来一直在研究城镇污水的处理问题。参会的芳笛环保公司董事长章北霖说,"我们现在的技术可以在低运营成本下实现城镇污水的处     

综合手段之法律篇:给环保法律"补钙",架设环保高压网

改革开放以来,我国的经济建设取得了巨大的成就,综合国力显著提高,人民生活明显改善.但是,由于各种原因,对于环境保护而言,我们始终面临着严峻的形势.党和国家历来十分重视环境问题,将保护环境作为我国的一项基本国策,并开始了中国的环境法制建设.与改革开放同步,经过近二十年的努力,我国的环境保护法律体系已经基本形成.它包括、环境保护法、针对特定的污染防治领域而制定的单项法律如水污染防治法等.     

因材施教,环保也能有个性——江苏省黄埭中学环境教育工作纪实

<正>江苏省黄埭中学创办于1929年,前身为吴县县立乡村师范,名誉校长是辛亥革命元老李根源先生,首任校长沈炳魁先生是中共地下党员,其入党介绍人是革命家恽代英。学校连续12年被评为"江苏省文明单位"、并先后获得"江苏省绿色学校"、"江苏省平安校园"等五十多项省市级以上荣誉称号。如今,为营造更加宜人的育人环境,学校抓住校舍改扩建的机遇,在全面推行素质教育、深入实施课程改革的同时,开展节约