论高职院校《法律基础》课教学的可持续发展

《法律基础》课是高职院校“两课”教学重要内容之一，是提高全民族法律意识，保障社会主义现代化顺利进行，维护学校稳定，保障个人权利，完善知识结构，建设法治国家的需要．本文根据高职院校《法律基础》课教学有关的问题，提出实现《法律基础》课教学可持续发展的新思路。     

高职院校科技创新能力结构及其评价指标体系的研究

阐述了高职院校科技创新能力、结构及其评价指标体系与综合测评方法研究的价值与意义,探讨分析了高职院校科技创新能力的内涵及其基本特征与基本结构,并在此基础上论述了高职院校科技创新能力结构要素之间的相互关系.并以系统学的理论为指导,将高职院校科技创新能力结构要素进行系统深入分析,构建了一套评价高职院校科技创新能力结构的指标体系,并提出了高职院校科技创新能力的综合测评方法.表1,参6.     

新形势下高职院校思想政治教育浅探

本文紧密联系高职院校实际，认真分析了高职教育的主要特征，指明了高职院校当前思想政治教育面临的一些实际问题，透视了高职院校思想政治教育的特殊性和复杂性，提出了如何抓好高职院校思想政治教育应采取的对策措施．     

高职学生职业道德教育现状及其途径

具备良好的职业道德是当今社会对人才的基本要求.高职院校以培养应用型人才为基本任务,更应注重对学生职业道德的培养.该文分析了目前高职院校学生职业道德教育的现状,并提出了加强职业道德教育的途径.参3.     

浅谈旅游专业高职教育中的模拟教育

为配合中国旅游业“质”发展的需要,未来旅游高职院校担当的培养旅游生力军责任更加重大,根据教育现状,旅游高职教育期待着一场高度重视实践的教学改革.     

以就业工作为重点创新高职院校学生工作

职业教育就是就业教育．毕业生顺利就业、高质量就业是高职院校追求的目标,也是评价一所高职院校办学成功与否的关键．学生工作是高职院校中心工作之一,就业工作是高职院校学生工作的重要内容．文章从六个方面讨论了如何以就业工作为重点,创新高职院校学生工作,以求对如何创造性地做好高职院校学生工作提供实践参考．参3．     

论高职院校实施素质教育的对策

阐述了高等职业院校实施素质教育必要性和紧迫性,界定了素质教育的基本内涵和规格体系,从高职院校实施素质教育的教育观念、非智力因素、创造能力培养、隐性课堂建设、基础文明习习惯的养成以及面向全体学生等六个方面提出了建议.     

解决农业高职院校负债融资问题的对策

随着农业高等职业教育的发展,大部分的农业高职院校都普遍地采用了负债融资这一形式来维持运转和发展.然而,如果到期没有足够现金流偿债,会使高校陷入财政危机而影响正常教学秩序,形成负债融资风险.本文从改善农业高职院校的负债融资环境,拓展农业高职院校的负债融资渠道,加强农业高职院校的负债融资管理三方面对农业高职院校的负债融资问题进行研究,提出了解决的对策.     

浅谈如何提高高职院校图书馆电子阅览室的利用率

目前,高职院校图书馆的现代化信息正处于蓬勃发展的新时期,就当前如何充分利用高职院校图书馆电子阅览利用率存在的问题,提出了如何提高高职院校图书馆电子阅览室利用率.     

新形势下高职思想政治理论课教学改革的思考

改革高职院校思想政治理论课教学是新形势的要求．在分析了当前高职院校思想政治理论课教学的现状及特点的基础上,就新形势下高职院校思想政治理论课教学改革的背景及思路进行了探讨、参6．