把土壤修复当作良心工程来做

<正>伴随着近年来经济发展转型升级,产业结构和布局优化调整,经济结构"退二进三"、工业企业"入园进区",特别是供给侧结构性改革大力推进,大量淘汰落后产能,以及一些化工、冶金等传统污染企业的搬迁或关闭,工业污染场地不断产生。仅江苏一省近十年就关闭化工企业7066家,产生相应的污染场地数量之多可见一斑。而一片片未经修复的污染场地仿佛是一颗颗定时的化学炸弹,一旦大面积爆发必将对国家和地区的发展与稳定造成难以估量的影响。由于对工业污染土壤进行修复是再利用     

泸州市纳溪工业集中发展区管理委员会

<正>纳溪工业集中发展区由泸州化工园区、纳溪浙江产业园、纳溪临港产业园三个产业园组成(即"一区三园")。泸州化工园区是四川省培育成长型特色产业园区、四川省新型工业化产业示范基地、四川省高校毕业生创业园区。园区规划面积20.65平方公里,重点发展煤化工、硫磷钛产业和化工新材料。目前,正全力打造成年销售收入500亿元的循环型绿色化工基地。     

中国化工产业园区化的驱动机制:基于社会-生态系统框架下的博弈论分析

化工产业园区化是政府合理规范化工园区且将化工园区外化工生产企业关停并搬迁至化工园区内的产业集聚化,是解决目前中国化工产业安全事故频发、环境污染严重等问题,推进化工产业转型升级的重要政策之一。中国化工产业园区化的社会—生态系统框架刻画了化工园区、化工产品、化工园区管委会、企业和公众四个核心子系统的关联,在此基础上,中国化工产业园区化的博弈模型将参与者简化为政府(包括化工园区管委会)、企业(化工生产企业)和公众(化工生产企业现址影响半径内的居民群体),并分别构建了政府与企业间的博弈模型与公众参与下的政府与企业间的博弈模型。根据模型推论,此两类情景博弈的纳什均衡都可以为(政府行政政策,企业按期搬迁入园)或(政府经济政策,企业按期搬迁入园)。中国化工产业园区化的驱动机制,是在作为外在驱动主体的政府和公众的引导和监督下,作为内在驱动主体的化工生产企业,在各驱动因素的协同作用下,实现其"按期搬迁入园"的机制。进而得出化工生产企业与化工园区"按期匹配搬迁入园"、提升化工园区公共服务能力、差异化地一企一策及建立公众和企业与政府的三方对话机制的四点政策建议。     

工业园区水污染防治的问题与对策探讨

随着快速工业化发展,尤其是新建工业项目"入园进区"的推进,工业园区水污染防治越来越成为工业污染防治的重中之重。本文通过从园区准入、适用标准、管理体系等方面对当前工业园区水污染防治中的问题的梳理,对工业园区系统化的工业园区环境行政管理体系进行探讨,研究建议:在园区设立时,应突出区域上资源、能源、环境三元优化与统一,园区企业入园突出环境准入尤其是有利于园区的生态化与循环化改造;在园区企业水污染防治中,应探索园区企业协同治污的差异化排放标准,建立全过程控制水污染防治路线;在环境管理体制创新中,应以排污许可管理为主线,构建园区环境管理相关方协同的系统管理机制。     

绿色花园,成长乐园——上海市闵行区鑫都幼儿园生态文明教育纪实

<正>鑫都幼儿园是一所以"低碳环保"为办园特色的幼儿园,先后被评为"联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目实验学校""全国家庭创新游戏实验基地""上海市‘十二五’家庭教育指导实验基地""群益职校——上海市幼儿教育实验基地""区低碳科普示范学校""区科技特色学校""区优秀家长学校"、区"妇女之家"示范点、"沪语试点学校"等荣誉称号。学校以"绿色花园,成长乐园"为创建口号,创设花园式的园所环境、营造家园式     

扬帆绿色文明之舟 向青草更青处漫溯——山东省枣庄市台儿庄区实验小学生态文明教育纪实

<正>走进山东省枣庄市台儿庄区实验小学,你一定会被扑面而来的绿色人文气息所吸引:"博爱园"凝聚着优秀传统文化理念,"若水园"凝聚着现代时尚思想,"格致园"凝聚着先进科技元素。三园一体、曲径通幽、小桥流水构成了一座俯拾皆经典、举目见物华的生态文明校园。弘扬生态理念建设绿色怡人花园学校弘扬生态理念,以建设生态文明校园为目标,高标准、高起点、高品位改造校园环境。蜿蜒清澈的"若水河"上,假山喷     

为幼儿创设一个“绿色”教育环境——宁波市明楼幼儿园生态文明教育纪实

正宁波市明楼幼儿园明楼园成立于1995年,隶属于宁波市鄞州区教育局直属的明楼幼儿园集团,是浙江省一级、省示范性幼儿园。是一所以"尊重生命"为教育发展核心价值,以"绿色教育"为特色课程的绿色环保学校。创建绿色环保活动幼儿园自2006年"绿色小天使"培养计划起,坚持以教科研为一体,积极投入到绿色环保活动中,通过对"环境教育"课题和环保特色课程的研究推进,促进了全园师     

打赢环境治理攻坚战，开启绿色发展新征程——安徽华星化工有限公司绿色发展纪实

正华星化工牢固树立"绿水青山就是金山银山"理念,坚决打赢环境治理攻坚战,成功走出了一条绿色发展之路,谱写了一曲绿色兴企的交响乐。安徽华星化工有限公司是集基础化工和农药化工产品研发、生产、销售、贸易于一体的国家级火炬计划重点高新技术企业,是国内最大的杀虫单、杀虫双、杀螟丹生产基地之一。公司产品销售覆盖全国30多个省(自治区、直辖市)以及欧亚、拉非等40多个国家和地区。     

打造“绿色”文化 创意“绿色”生活——武汉市江汉区大兴路幼儿园生态文明教育纪实

<正>隶属于武汉市江汉区教育局的大兴路幼儿园始创于1981年,园内占地1460平方米,是一所全日制的武汉市市级示范性幼儿园。在近20多年的办园历程中,幼儿园一直以"绿色教育"为特色课程,以"培德植基,向善寻美"为办园理念。在"绿色文化、绿色大兴、绿色习惯、绿色人生"的教育理念引领下,学校形成了鲜明的生态道德教育特色,呈现"讲公德、讲文明、善待自然"的"绿色文化",成为武汉市生态教育标杆幼儿园。     

退城进园:安庆市污染治理的新选择

随着城市的扩张,城市包围企业为很多城市居民所诟病。工业企业退城进园对于优化城市空间布局和产业布局、推进城市新型工业化进程、改善城市环境质量、提升城市形象等具有十分重要的意义。对于安庆市这座与企业融为一体的城市来说,在争创国家环保模范城的当下,工业企业退城进园似乎是必然的选择。曙光化工的“新曙光”在安庆市,安庆市曙光化工股份有限公司是除了安庆石化外另一     

“两型”社会的重任 持续发展的基石——滨海沿海工业园环保安全工作对策思考

沿海工业园接受了初创时期入园项目层次较低,带来环保安全治理难度大的教训,实行了项目会审制度,2008年以来拒绝了30多个亿元以上的项目,使入园项目层次越来越高。化工是我国国民经济中的支柱产业,与国家建设、群众生活的关系越来越密切。但是化工产业也是高风险产业,加之一些地方化工企业连连出事,这就使一些人产生了疑问:在建设资源节约型、环境友好型社会的大环境中,还能不能发展化工产业?带着这个问题,我们在滨海沿海     

优化顶层设计 聚力打造生态文明安徽样板

<正>绿水青山就是金山银山,不是停留在纸上而是要落实在行动中。日前,《安徽省绿色发展行动实施方案》《"三河一湖一园一区"生态文明示范创建工程施工方案》等重要政策文件密集出台,绿色发展行动"千帆竞发"。在改革发展大局中,安徽省把生态文明建设和环境保护放在更加突出的位置来谋划和推动,研究出台了一系列重大政策和举措。     

崇尚绿色,回归自然——上海市奉贤区金海幼儿园生态文明教育纪实

<正>坐落在环境优美的金海苑内,上海市奉贤区金海幼儿园创校于2011年8月,是一所位于南桥新城的公立幼儿园。2015年园所通过评审,被评为上海市一级园。基于新城"低碳、生态、智慧、宜居"的生态化城市建设理念,奉贤教育"自然、活力、和润"的品质追求,在"奉贤活教育"区域特色课程建设的大背景下,金海幼儿园积极开展"幼儿绿色主题教育"特色项目。"自然,生态,融合"的园本课程金海幼儿园围绕"崇尚绿色,回归自然"     

垃圾分类,创意设计——上海市恒力锦沧幼儿园生态文明教育纪实

<正>上海市恒力锦沧幼儿园创建于2010年9月,是一所公办一级幼儿园,现有小、中、大共12个班级,在园幼儿360名左右,教职工50名,其中教师24名,本科学历占83%,幼儿园高级职称比例29%。幼儿园以"办一所具有环保特色,体现教师用心、幼儿开心、家长称心、社会满意的一级园"为目标,以"绿色、文明、健康、快乐"为办园理念,不断前进。自建园以来,幼儿园配备了齐全的设施设备,为孩子创设了丰富多元的物质环境,于2013年获得"普陀区绿色学校"称号。历年来,幼儿园重视并积累了丰富的环     

省环保厅开展“环保科普社区行”活动

<正>今年以来,按照生态文明先行区绿色细胞创建工作要求,省环境保护厅组织幵展了"环保科普社区行"活动,先期在西宁市所属24个社区举办,环保科技工作者和环保志愿者围浇"向污染宣战"主题,现场举办环保绿色讲堂,为广大社区居民讲解大气和水污染的形成原因、如何防治大气污染、如何参与环境保护等环保     

为童心世界绘一抹绿色——张家港市金港中心幼儿园生态文明教育纪实

正张家港市金港中心幼儿园是首批国家级绿色学校,金幼人始终秉承着"生态体验和谐共生"的办园理念,形成了颇具特色的生态体验文化,得到了社会的认可。2007年4月16日江苏省推进均衡发展与素质教育现场会在张家港市召开,该园作为幼教的唯一现场展示了教育成果;2012年12月10日中央电视台东方时空栏目组对该园的生态体验教育进行了报道;江苏省第七期教研重点课题"幼儿园体验式教学活     

争创社会满意的一级幼儿园——上海市普陀区恒力锦沧幼儿园生态文明教育纪实

正2010年9月独立建制的上海市普陀区恒力锦沧幼儿园的前身是大渡河路第二幼儿园的分园,是一所公办一级幼儿园。现有一分园,小、中、大共12个班级,在园幼儿360名左右;幼儿园共有教职工50名,其中教师24名,本科学历占83%,幼儿园高级职称比例29%;幼儿园于2013年获得"普陀区绿色学校"称号。开展丰富多样的环保活动集体教育丰富幼儿环保知识。幼儿园各年龄段的教师根据"有用的垃圾""爱惜粮     

益言思行，打造生态绿色校园

正上海市徐汇区益思幼儿园立足于生态环境教育的探索实践之路,坚持"萌发幼儿绿色环保意识,探究幼儿全面发展之路"的办园特色,促进幼儿园生态环境教育的可持续发展。上海市徐汇区益思幼儿园创立于2010年,是一所以生态环境教育为特色的公办一级园。多年来,幼儿园立足于生态环境教育的探索实践之路,坚持"萌发幼儿绿色环保意识,探究幼儿全面发展之路"的办园特色,促进幼儿园生态环境教育的可持续发展,使幼儿园生态环境教育特色迈向了一个新的台阶。     

百年名校的环保实践——福建省建瓯第一中学环境教育纪实

<正>福建省建瓯第一中学是闽北一所闻名遐迩的百年名校,其前身是1906年创建的闽北第一所中学——建郡中学堂。目前,学校校园面积70525平方米,校舍建筑面积28816平方米,共有52个高中教学班级,学生2771人,教职工195人。学校先后获"省级文明学校"、"省绿色学校"、"省花园式单位"、"省素质教育先进校"、"省高中新课程改革样本校"、"省     

创新驱动，绿色发展——山西省平遥煤化集团的转型发展之路

<正>山西省平遥煤化集团加快传统产业升级增效、转型产业健康发展,使粗放型传统煤炭产业,向集约化现代制造产业文明演变,真正实现了绿色转型。山西省平遥煤化集团的前身是成立于1958年的地方国营企业——平遥县第一煤矿,年生产能力仅为10万吨。近年来,在董事长郭兴银的掌舵领航下,山西省平遥煤化集团秉承改革创新的理念,以市场为导向,把创新发展作为第一要务,狠抓传统产业的升级改造,加快以"一区四园"