伦理视域下的高校贫困生思想政治教育中人本关怀

高校贫困生思想政治教育人本关怀是贫困生健康成才的基础,是培养贫困生励志精神和感恩意识的客观需要.实现伦理视域下高校贫困生思想政治教育中的人本关怀,必须从认识上理解其伦理意义、内容上突出重点、策略上体现实质.     

基于“心理脱贫”机制下的高校贫困生资助研究

以高校贫困大学生的界定及评定标准的定义为基础,概述了贫困大学生"心理贫困"问题的成因,以及心理健康对贫困大学生的主要心理影响的特征,引入多元回归分析模型对贫困大学生心理状况进行评价的方法.并阐述了贫困大学生"心理脱贫"的资助机制与对策,从培养和造就贫困学生健康人格,提高家庭经济困难学生的抗挫能力为切入点,开展对家庭经济困难学生的励志教育.     

电子行业进一步实施清洁生产的途径和措施

针对电子生产企业的工程特点,介绍了该类企业进一步实施清洁生产的思路和方法,并以天津市某增资续建的电子芯片生产厂为实例,分析了该厂在增资后进一步实施清洁生产的途径和措施。     

高职学生职业道德教育现状及其途径

具备良好的职业道德是当今社会对人才的基本要求.高职院校以培养应用型人才为基本任务,更应注重对学生职业道德的培养.该文分析了目前高职院校学生职业道德教育的现状,并提出了加强职业道德教育的途径.参3.     

浅析泸溪县林权纠纷产生的原因及解决途径

随着国家对生态环境的重视,林业建设不断深入,增加公益林补助金,延长退耕还林补助金期限,发展森林旅游,加快林权流转,发展林下经济等,使林地资源迅速升值,特别是城镇建设和国家重点项目建设,大额征地补偿款产生了巨大诱惑,又加之人们法律意识的加强,广大林农的维权意识不断提高,从而产生了各类林权纠纷,这就影响了社会的和谐稳定,阻碍了林业的发展.因此仔细分析我县林权纠纷产生的原因,掌握林权纠纷调处的程序,寻求探索解决林权纠纷的途径,对发展我县林业经济和保障社会稳定具有重要的意义.参8.     

高校生态文明道德教育进课堂途径探析

大学生是具有较高觉悟和文化素质的公民群体,是未来中国社会发展、建设"美丽中国"的重要力量,同时又是人类环境的保护者、创造者.推进高校生态文明道德教育进课堂,培养大学生生态道德观、价值观,有效提升学生生态文明素质已成为当务之急.文章阐述了高校加强生态文明道德教育的必要性,分析了当前高校生态文明道德教育中存在的主要问题,提出了高校生态文明道德教育进课堂的主要途径.参5.     

产甲烷生化代谢途径研究进展

微生物产甲烷过程产生的甲烷约占全球甲烷产量的74%.产甲烷过程对生物燃气生产和全球气候变暖等都有着重要的意义.本文综述了产甲烷菌的具体生化代谢途径,其本质是产甲烷菌利用细胞内一系列特殊的酶和辅酶将CO2或甲基化合物中的甲基通过一系列的生物化学反应还原成甲烷.在这一过程中,产甲烷菌细胞能够形成钠离子或质子跨膜梯度,驱动细胞膜上的ATP合成酶将ADP转化成ATP以获得能量.根据底物类型的不同,可以将该过程分为3类:还原CO2途径、乙酸途径和甲基营养途径.还原CO2途径是以H2或甲酸作为主要的电子供体还原CO2产生甲烷,其中涉及到一个最新的发现——电子歧化途径;乙酸途径是乙酸被裂解产生甲基基团和羧基基团,随后,羧基基团被氧化产生电子供体H2用于还原甲基基团;甲基营养途径是以简单甲基化合物作为底物,以外界提供的H2或氧化甲基化合物自身产生的还原当量作为电子供体还原甲基化合物中的甲基基团.通过这3种途径产甲烷的过程中,每消耗1mol底物所产生AT P的顺序为还原CO2途径>甲基营养途径>乙酸途径.由于产甲烷菌自身难以分离培养,未来将主要通过现代的生物技术和计算机技术,包括基因工程和代谢模型构建等最新技术来研究产甲烷菌的生化代谢过程以及其与其它菌群之间的相互作用机制,以便将其应用于生产实践.     

我国自然保护区生态补偿机制的构建方法与实施途径研究

基于国家主体功能区划的自然保护区被界定为禁止开发区域,必然要对其进行科学有效地实施生态补偿。本文阐明对我国自然保护区实施生态补偿的必要性,分析生态补偿机制的构建路径,探讨生态补偿标准的确定方法,对生态补偿的方式类型及自然保护区生态补偿机制的实施途径进行深入研究。生态补偿机制的构建路径涉及补偿主体与对象、补偿标准与尺度、补偿方式与途径以及法律保障等内容。生态补偿标准的确定是生态补偿机制建设中的重点与难点问题,需要依据生态保护者的直接投入与损失以及机会成本、生态破坏的恢复成本、生态受益者的获利、生态系统服务的价值等进行核算。其确定方法包括直接成本法、机会成本法、意愿调查法、市场法、生态系统服务功能价值法等。生态补偿的方式和途径是实施生态补偿机制的核心与关键,主要涉及政府与市场两种基本途径。对自然保护区这样的生态保护的重点功能区域,应该充分发挥政府的主导作用,中央与省级财政应加大纵向转移支付力度。同时,应积极引入市场机制,作为生态补偿机制建设的有益补充。     

赤霉素生物合成途径及其相关研究进展

赤霉素是一种高效能的广谱植物生长调节剂,能够促进植物的生长发育,具有重要的生物学功能.利用突变体研究赤霉素生物合成途径和信号转导是目前的研究热点.本文对赤霉素的研究历史、合成途径、关键酶基因、作用机理以及最新的研究进展等作一综述.     

高职院校如何实施"创新教育"的思考

本文论述了创新教育的概念、内容和知识经济时代高职院校实施创新教育的重要意义.提出了高职院校实施创新教育的方法和途径.     

网络交往主体加强个体道德自律的途径

加强个体道德自律不仅是规范网络交往的必需，也是个体自我完善和发展的必需．本文以个体道德自律为立足点，试图就加强个体道德自律的途径这一问题作尝试性的探索．     

生物降解途径的理论预测与QSBR研究

本文把有机污染生生物降解途径理论预测的结果与ＱＳＢＲ模型中化合物选择相结合，所遵循相同理论生物降解途径作为化合物分组的原则，以分子连接性接数和ＥＨＯＭＯ作为结构参数与电性参数，采用逐步回归的方法建立了新的ＱＳＢＲ模型，新模型的预测民实验结果能较好地吻合。     

杆状病毒在昆虫宿主内的感染途径及其复制

昆虫病毒的发现始于１６世纪,但直到本世纪５０年代,伴随着电子显微镜的发明,昆虫病毒学的研究才得到飞速发展．近年来,昆虫病毒学的研究已引起人们的高度重视,主要是因为：１．杆状病毒可做为载体,以表达外源基因;２．做为杀虫剂,可有效地控制农业病虫害的发生,...     

贫困大学生加强思想政治教育研究

从贫困大学生思想政治教育研究角度进行探讨,并对贫困大学生概念进行界定,着重讨论加强贫困大学生思想政治教育的必要性,对分析贫困大学生的行为特征以及贫困大学生思想政治教育的内涵和意义进行初步论述.参4.     

产业生态系统的构建途径与管理方法

建立产业生态系统是循环经济最终得以实现的关键.国内外学者对产业生态系统的概念、特点、构建原则、管理理念等作了一些研究,但还缺乏对产业生态系统的特点、构建途径与管理方法方而的深入系统研究.文章对此进行了比较深入系统地研究,阐明产业生态系统具有开放性、循环性、层次性、本土性、经济性、演进性、调节性的特点;认为产业生态系统构建的关键在于建立起使物质和能量高效循环利用的生态产业链和生态产业共生网络,并从生态产业链、产业生态系统多样性、关键种企业、产业共生网络、信息网络等方面探讨了产业生态系统的构建途径;提出对产业生态系统的管理要结合区域特点,在生态产业管理理念的指导下,采取生命周期评价、产品生态设计、生态产业园的规划没计、生态产业孵化、生态产业链的风险评价等管理方法,建立起一种新型的产业生态系统管理体系,实现产业生态系统与自然生态系统的协调可持续发展.     

我国水土流失的成因,危害及其防治途径

在对以往研究结果进行综合分析的基础上,提出了我国水土流失的成因,危害及防治途径。     

有机废弃物农业利用的途径与技术简介

本文对我国有机废弃物农业利用的主要途径、技术措施及其发展趋势作了论述。     

微塑料的人群暴露途径及其健康危害

微塑料污染是近几年来出现的新环境问题,但目前对人群的微塑料暴露途径及其可能的健康危害并不清楚.本文基于现有微塑料研究的相关文献,重点分析了人类通过食物摄取、饮水以及空气接触的微塑料暴露途径,估算了中国人通过海鲜和食盐可能摄取的微塑料量,并对微塑料的多种潜在生理毒性进行了综述.进一步提出了今后需要系统研究微塑料的人体暴露...     

产甲烷条件下吲哚类有机物的降解途径

产甲烷条件下从废水污泥中驯化的细菌对吲哚的降解包括两步羰基化反应，生成中间产物氧化吲哚和靛红。本文研究了产甲烷条件下细菌降解吲哚类有机物的能力。在所研究的吲哚类化合物中，细菌在产甲烷条件下可以降解3－甲基吲哚和3－吲哚醋酸酯。氧化吲哚，3－甲基化吲哚和羰基吲哚分别为吲哚，3－甲基吲哚和3－吲哚醋酸酯的代谢产物，产甲烷条件下细菌可降解氧化吲哚并生成中间产物靛红，这证明了在吲哚降解过程中，吲哚吡咯环在2，3位碳间断裂之间连续进行了两步羰基化，吲哚1位和2位上甲基的存在，抑制了羰基化反应，3－甲基吲哚可在2位上羰基化，但不能在3位上羰基化，所以不能通过氧化吲哚－靛红途径进行代谢。3－吲哚醋酸酯的脱乙酰产物－羰基吲哚也不能在2位上羰基化，所以不能被进一步代谢。当3位上有H原子或供电子基团时，羰基化可在2位上进行，但3位上的吸电子取代基团会抑制羰基化。表1图4参25     

微生物降解苯胺的特性及其降解代谢途径

从活性污泥中分离得到的一株细菌 Ａ Ｎ３ ,能以苯胺为唯一碳、氮源和能源生长,苯胺的最高降解浓度５０００ ｍｇ／ Ｌ 以上,鉴定为食酸丛毛单胞菌（ Ｃｏｍａｍｏｎａｓ ａｃｉｄｏｖｏｒａｎｓ） ． Ａ Ｎ３ 还可降解乙酰苯胺,但不利用其他取代类苯胺,该菌株的生长细胞和完整细胞降解苯胺的最适ｐ Ｈ７ ．０ ,最适温度３０ ℃,且完整细胞降解苯胺的活性比生长细胞高得多．９ 种金属离子对该菌株的生长细胞和完整细胞降解苯胺均有不同程度的抑制作用,尤以 Ａｇ ＋ 和 Ｈｇ２ ＋ 为明显． Ａ Ｎ３ 含有苯胺加双氧酶、邻苯二酚２ ,３加双氧酶等一系列与苯胺降解有关的酶类,它们均为诱导酶．对苯胺降解的关键酶进行了酶动力学特性的研究,根据这些结果提出了该菌株降解苯胺的代谢途径．