信息化视角下新时代应急管理网络教育培训的创新与发展研究

<正>2020年新年伊始,席卷全球的新冠肺炎疫情使得全国各地的教育培训活动被迫从线下转为线上,各单位只能通过计算机、电视、手机等终端设备组织开展各类教育培训活动。受疫情影响,网络教育培训从传统教育培训的一种补充演变为疫情下主要的教育培训途径。“十四五”时期,信息技术与应急管理工作持续深度融合,以信息化推进应急管理教育培训现代化,也成为新时代应急管理部门面临的重大课题。本文通过对“湖北省应急管理网络学院培训”平台的经验探索,探讨应急管理网络教育培训中存在的突出问题,     

省级行政学院应急管理培训现状与发展对策思考

为加强省级行政学院应急管理培训,强化应急管理预防准备。对自2010年开始的省级行政学院应急管理培训工作的现状和成效进行了总结和分析,目前各省级行政学院应急实验培训存在发展不平衡、教研队伍力量薄弱、培训供给与需求有差距的问题,提出应做好对发达国家应急管理培训经验的消化和吸收,加强顶层设计,加强应急管理培训基地建设,积极推广应急管理演练式培训,加强合作交流等对策。     

高质量应急宣教的“四新”亮色--广州市应急管理局创新应急管理工作巡礼

在努力实现高质量发展的新形势下,面对日益复杂的安全生产、防灾减灾救灾新情况,应急管理宣传工作也要随之更新。广州市应急管理局从宣传队伍、宣传阵地、宣传途径、宣传对象入手,不断创新探索新时代应急管理宣传教育工作新模式,不断强化应急新闻宣传的“喉舌”作用,全面提升应急管理宣传教育的社会影响力,推动应急管理宣传教育工作走上高质量发展之路。在全国应急管理普法作品展播、第八届全省“先锋杯”工作创新大赛、市域社会治理十大创新项目评比和党员教育电视片评选等活动中,广州市荣获各类奖项共15个,展示了创新应急宣传教育的可喜成果。     

建立运转高效校园应急管理机制

高等学校应急管理是社会应急管理工作重要组成部分。本文分析了高等学校应急管理机构、队伍建设、物资储备、预案编制及应急管理运行机制等工作现状。针对当前高等学校应急管理工作在组织体系、预案编制、预警和风险评价、运行机制、保障体系、信息发布、培训演练等方面存在问题,从完善校园应急管理组织体系、细化预案、整合资源、队伍建设、校园危机意识培养、信息发布与舆论引导、规范财政预算支出等方面提出了科学管理,建立高效运转的校园应急管理机制的建议。     

培训信息

应急和危机管理培训(事故响应指挥系统在能源行业的应用)培训机构:北京康全格林信息技术服务有限公司培训内容:应急与危机管理的重要性与法律法规要求,如何做好应急与危机管理准备工作,事故响应指挥系统(ICS)介绍,危机管理中存在的问题及解决     

安全生产和应急管理的根本任务及其实现途径

为了进一步理清安全生产和应急管理的根本任务,基于两者的根本内涵和理论基础,分析安全生产和应急管理的关系,论述了安全生产和应急管理的根本任务及其实现途径。结果表明:以现代安全系统工程为理论基础的安全生产和应急管理的根本任务是事前预防工作,而实现这个根本任务的途径是进行风险分级管控、隐患排查治理和应急先期处置。     

“演”要慎行 练靠“实战”——访中海油安全技术服务公司安全应急培训中心副经理焦权声

正应急演练是应急管理的重要组成部分,开展应急演练对于评估应急准备状态、检验应急人员实际操作水平、提高应急处置能力、发现并及时修改应急预案中的缺陷和不足具有重要意义。针对目前我国企业及城市社区应急演练工作中存在的问题,以及如何提升应急演练水平,记者采访了国家安全生产应急救援培训演练基地高级培训师、中海油安全技术     

应急管理与安全科学的关系

为了辨识安全科学能够为解决应急管理重大实践问题所提供的学理支撑,本文首先从突发事件和管理两个维度剖析了应急管理的基本内涵,然后基于学科基本概念和基础理论分析了安全科学学科的当前局限及其与应急管理的内在联系,最后从巩固自身现有基础和应对相关新兴学科挑战两方面总结了推动安全科学学科发展的基础性工作,指明了在既有安全科学学科体系架构下建设应急管理学科的现实途径。研究表明,实现全主体、全灾种、全过程统合管理是应急管理的理想状态。目前,安全科学学科所研究的安全主要是生产安全,可以为应急管理提供的理论支撑集中在事故灾难类突发事件孕育发生演化的机理规律。澄清基本概念、夯实通用基础理论、调整学科体系架构是安全科学应对挑战健康发展的基础性工作。在安全科学的公共安全二级学科中设立应急管理三级学科,是应急管理学科建设发展的可行初始路径。     

应急管理系统应急值守培训班在山东济南举办

正为提升各级应急管理部门应急指挥机构综合业务能力,2021年5月18至2021年5月22日,应急管理部在山东济南举办应急值守培训班。来自各省(区、市)、新疆生产建设兵团和计划单列市应急管理部门应急指挥机构负责人、部分地市应急管理部门负责人等近80人参加了培训。本次培训深入贯彻落实习近平总书记关于应急管理重要论述,按照部党委有关要求,针对工作中面临的短板弱项,突出实战性和有效性,通过一线专家授课、学员经验交流、集中研讨和实地教学等多种方式,学习紧急信息编报、     

全国安全生产培训工作视频会议在北京召开

2022年1月25日,全国安全生产培训工作视频会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实全国安全生产电视电话会议和全国应急管理工作会议精神,分析安全生产培训面临的突出问题,研究部署当前和今后一段时期安全生产培训工作重点任务。应急管理部党委委员、副部长宋元明出席会议并讲话。     

国外应急管理概览

从国外应急管理的基础谈起,介绍了很多行之有效的方式、方法,对我国的应急管理实践工作有很强的指导和借鉴作用。     

我国煤矿矿山医疗救护工作的情景分析

在对我国煤矿矿山医疗救护工作进行定性与定量研究的基础上,运用情景分析的方法,识别了影响煤矿矿山医疗救护工作发展的8个关键事件：煤矿矿山医疗救护工作管理体制的建立、经费保障体系的建立与有效运转、政策的稳定性与落实程度、培训体系的建立与完善、管理信息系统建立与运转、煤矿矿山医疗救护机构的内部运作机制的完善、有序的煤矿矿山医疗救护工作激励机制、多部门支持机制的建立与运作。构筑了未来发展的3种情景：乐观情景、无突变情景和悲观情景,为进一步制定煤矿矿山医疗救护工作发展策略提供了依据。     

数字尾矿库系统结构及功能实现方法

我国三等以上尾矿库均建成了尾矿库在线监测系统,为进一步提升尾矿库管控水平,提出可在在线监测系统基础上建设数字尾矿库工程的思路。数字尾矿库工程是借助全数字测量、遥感、地理信息系统或全球定位系统等现代化手段采集基础数据,实现尾矿库地形地势、水文气象、监测监控、调洪、尾矿坝稳定、风险分析、设备设施管理、应急培训等功能有机集成的统一管控平台。在总结数字尾矿库研究现状的基础上,借鉴水利水电工程中数字黄河、数字长江工程建设理论和方法,研究了数字山谷型尾矿库系统的功能和实现方法,提出了数字山谷型尾矿库系统的结构框架,并对数字平台建设、调洪演算实现、坝体稳定在线分析预警及应急培训等子系统的实现方法进行了深入研究,研究成果可为后期数字尾矿库建设提供参考。     

加拿大应急管理战略规划分析研究与启示

加拿大应急管理工作起步较早,发展过程中积累了一定的实践经验。本文选取加拿大政府最新颁布实施的应急管理战略规划作为研究对象,分析了在加拿大政治体制下,面对各类灾害频发易发,应急管理工作面临的挑战。通过对规划制定的背景分析,从规划的5个方向和19个子目标着手,深入分析了加拿大应急管理未来发展的主要方向,并总结了规划的特点。根据研究,提出了进一步健全完善我国应急管理战略规划工作的参考建议。     

国内外企业安全培训调查及模式的探讨

分析了国际劳工组织、日本和德国企业"双元制"培训模式的基本要点和我国"系统型"、"过渡型"、"组合型"、"发展型"、"顾问型"、"索罗门型"和"螺旋型"企业培训模式的基本要点;以国内大型、中型和小型企业为对象,对2007年和2008年的调查数据进行统计分析,根据"企业"与"个人"对安全培训的响应,揭示了不同企业当前的安全培训现状。结果表明:企业安全培训在借鉴国外先进经验的基础上,逐步趋于规模化、规范化,形成了安全知识结构、安全综合能力、安全管理技能、事故应急救援等方面的复合培训模式;实现了高层次管理人员对安全培训的认同达95%以上,员工对安全培训的认同达89%以上;使员工的安全意识、安全价值观、工作态度和工作技能得以提升,其在工作岗位上的表现达到安全要求,并为企业创造更多的效益。同时笔者还对当前我国企业安全培训工作存在的问题提出了改进意见,对今后各类企业安全培训具有参考价值和借鉴作用。     

瑞士大坝应急管理特点及其对中国的启示

中国水库大坝应急管理存在应急管理责任体系不清晰,应急预案操作性差,预警设施不完备等突出问题,严重影响大坝应急管理。从应急体制、硬件设施、应急机制、应急预案等方面对比中国和瑞士两国大坝应急管理做法,找到了可供中国借鉴的瑞士经验,认为应当明确政府和水库管理单位在大坝应急管理中的职责划分,简化预案表达方式,加强预案审查审批,完善预警设施,加强宣传演练。     

系统论思想与大型体育赛事应急管理体系构建

为解决当前我国大型体育赛事应急管理中存在的问题,完善赛事应急管理体系,提升赛事应急管理能力,以系统论思想为指导,提出了构建“综合协调”型赛事应急管理组织结构模式,“五位一体”的赛事应急管理机制的思路。采用加强应急管理体系内外部物质、信息交流,法制建设与思想行为培养相结合的方法,维持应急管理系统的稳定性,从而实现大型体育赛事应急管理的科学化。     

我国应急体系建设中的问题探讨与对策

近年来,紧急突发公共事件在国内外频频发生,如何应对紧急突发事件是目前急需解决的问题.我国在这方面已经进行了一些研究,建立了初步的应急体制,取得了阶段性的成果.但普遍存在危机意识薄弱、预案编制存在漏洞、专业人才缺乏、应急协调机制不健全等问题.为了进一步健全应急管理,加强应急管理工作制度建设,必须强化应急教育和培训、加强应急管理人才队伍建设、建立通畅灵敏的应急管理信息系统等几项措施,从而切实提高我国的应急体系建设水平.     

高校突发事件应急管理问题及对策研究

近年来高校突发事件频繁发生,对学校教学、工作、学习及生活秩序造成了很大影响,对高校突发事件应急管理的研究显得尤为重要与迫切。在界定高校突发事件内涵及诱因的基础上,分析高校应对突发事件的现有模式及存在观念落后、缺乏法律法规支撑、缺乏组织化和应急预案操作性不强等问题,提出要创新管理理念,加快高校法制建设、健全组织体系、完善应急预案、加强心理咨询等对策,以期为高校管理机构应对突发事件提供一定的指导作用和经验借鉴