2004年环境教育系列新教材名目

桃园中学是佛山一间普通的乡镇中学，而该校的生物与环保兴趣组却那样地让海内外注目：近8年开展研究课题近100项，获得省级奖8项，国家级以上奖8项（其中获得两个全国青少年科技创新大赛的金奖），代表国家参加国际竞赛获一枚银牌。     

员工创新容不得浮躁

最近，中石化山东东营石化销售分公司上半年员工创新成果奖项张榜公示了，全公司共有8项成果获得一等奖，30多项成果分获二三等奖。     

全国暨我省“三项奖”评奖揭晓

中国环境科学学会第五届《优秀环境科技工作者奖》、《优秀学会工作者奖》和第四届《青年科技奖》暨山东环境科学学会2003年《优秀环境科技工作者奖》、《优秀学会工作者奖》和《青年科技奖》(以下对上述奖项简称“三项奖”)的评选工作近期结束。我省共有13人获得中国环境科学学会“三项奖”,其中:李耀阳(烟台)、高宝玉(山东大学)、曲衍华(威海)、孙兆才(泰安)、田贵全(省监测站)、刘学伦(省环科院)获得第五届“优秀环境科技工作者奖”;苏玉玲(山东环境科学学会)、曹建民(东营)、李树纯(威海)获得全国第五届“优秀学会工作者奖”;慕金波(省环科院)、王志国(济南)、李增强(胜利油田)、齐鑫山(省监察总队)获得全国第四届“青年科技奖”。我省获国家级奖的人数位居全国前列。同时有26人获得山东环境科学学会2003年“三项奖”。获得省“优秀环境科技工作者奖”的人员是:郭未春(青岛)、刘成华(德州)、孙青松(枣庄)、石学让(新汶)、杨怀杰(东营)、李吉东(东营)、付卫东(聊城)、王东海(济南)、喻宗仁(泰安)、高虹(省监测站);获得省“优秀学会工作者奖”的人员是:耿春香(石油大学)、修光伟(青岛)、王方东(莱芜)、高广忠(聊城)、张路...     

勤劳的小蜜蜂

<正>动物界的最佳劳模奖要颁发给谁呢?当然非蜜蜂莫属啦!因为蜜蜂一天到晚都在万紫千红的花丛中采蜜。采蜜是一项非常辛苦的工作,蜜蜂要采集一千多朵花才能获得一蜜囊的花蜜。你说,蜜蜂是不是动物界的劳模呢?     

西关培英中学 坚持全人教育 再创历史新高

<正>广州市西关培英中学一直秉承着"信、望、爱"的校训,形成了"弘扬白绿精神,坚持全人教育,培育现代英才"的办学理念。近年来该校高考成绩年年攀升,2008-2013年连续5年获得"广州市高中毕业班工作二等奖"和"荔湾区高考突出贡献奖",2012、2013年连续两年创造了高考100%上线的奇迹。2012、2013年的中考以名列前茅的优异成绩获得"荔湾区初中毕业班全面育人奖"。2014年高考,该校上线率达99.62%,本科上线率50%,再创历史新高!该校坚持不让一个孩子掉队,给每一个孩子以希望和梦想。学     

V.M.戈尔德施密特奖与F.W.克拉克奖

<正> 这是(美国)地球化学学会(The Geochemical society)1973年11月开始颁发的、以地球化学创始人的名字命名的两项地球化学研究奖。其中的戈尔德施密特奖,又叫高级奖或成年奖,为一枚金质奖章和一张证书,奖章上刻有戈尔德施密特的半身像,授予在地球化学或宇宙化学方面取得重大成就的人。     

用全新理念推动古典音乐的普及——访青年钢琴家元杰

<正>元杰旅美青年钢琴家,美国茱莉亚音乐学院最高级别钢琴演奏博士,中央电视台音乐频道中国十大青年钢琴家之一,BBC音乐年度封面人物。多年来,元杰获得过古典音乐类的多项权威奖项,包括2014德国音乐奖、美国总统贡献奖、全英古典音乐奖、古典回声大奖、中国文化部"新青年文化代表"等。他被《纽约时报》称赞为"完美的技术和毫无疑问的乐感使他成为同一代钢琴家中的佼佼者",还被世界著名的纪录片《钢琴的黄金时代》评价为"新一代钢琴家中不可缺少的钢琴诗人"。     

解振华获得“2003年度笹川环境奖”

美国纽约当地时间11月19日.联合国授予中国国家环保总局局长解振华国际环境最高 奖2003年度“笹川环境奖”,联合国秘书长安南亲自为解振华颁奖。 联合国笹川环境奖是全球最受尊敬的环境奖项之一.历届获奖声均为在全球范圈作出 杰出贡献的环境工作者。与解振华同时获得2003度联合国笹川环境奖的另一位环保人士     

上海环境友好型城市动议项目顺利推进

还有近200天,2010年世博会将在上海正式开幕。作为迎世博的一项重要工作,由上海市环境保护局与中国国际经济技术交流中心、联合国开发计划署、联合国环境规划署合作开展的上海环境友好型城市动议项目,经过近1年的工作推进,于近期顺利通过了项目中期评估并获得了联合国相关组织的高度评价。     

中学开设环境科学选修课的可行性探讨

在中学的课程设置中,应开设环境科学学科,这是教学课程改革的一项重要内容。中学第二课堂开设环境科学选修课,能反映当代的最新科技,通过观察、比较、分析和发现,可使学生获得环境保护知识,并在此基础上去创新、开拓。这样,既提高了学生的环境意识,又培养了他们的能力,开发了智力。下面,试结合我校开展环境教育的情况,就中学开设环境科学选修课的可行性加以探讨。一、环境教育纳入教学计划的可行性《中华人民共和国环境保护法》规定,在中、小学课本中,要适当编进环境保护内容。随着教材改革的开展,我们认为环境科学应当独立设科。我校从1984年起开设环     

《中国环境科学》喜获中国科协精品科技期刊TOP50项目资助

正《中国环境科学》2015年6月获得中国科协精品科技期刊TOP50项目资助.中国科协精品科技期刊TOP50项目按照"以奖促建"的原则,通过以奖代补方式,遴选支持一批高端精品科技期刊,形成学科导航期刊集群.     

内蒙古两所学校获得国际生态学校绿旗荣誉

11月8日上午，内蒙古地区国际生态学校绿旗授旗仪式在呼和浩特市第一中学举行：国际生态学校项目作为专为学校设计的而向可持续发展的令球范同开展的敦育项目之一，呼和浩特市第一中学和包头市九原区沙河第一二小学是第二批人围我国国际生态学校，也是自治区首次获得此项殊荣的两所学校。     

积极推行环境标志促进绿色经济发展--王心芳副局长在中国环境标志八周年庆典上的讲话

经过8年的历程,在党的十六大即将召开的时候,我们迎来了中国环境标志8周年的庆典.在此,我代表国家环境保护总局和中国环境标志产品认证委员会,向各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎!向8年来支持和关心环境标志事业发展的各界人士表示衷心的感谢!同时,向获得中国环境标志杰出贡献奖的企业和中国环境标志优秀组织奖的单位表示热烈的祝贺!     

2014年普利策新闻奖国际报道奖作品赏析

普利策新闻奖是美国新闻界的一项最高荣誉,其获奖作品一直被誉为"美国最负责任的写作和最优美的文字"。2014年普利策新闻奖在美国哥伦比亚大学揭晓,路透社凭借《缅甸宗派暴力中穆斯林幸存者的遭遇再现》一文获得了国际报道奖。本文通过研究此次国际报道作品在新闻主题、新闻材料、新闻背景上的写作特点,来领略普利策新闻奖获奖作品的写作水准,同时也为新闻从业者提供良好的借鉴。     

佛山:重金奖励环境违法举报人

<正>近日,佛山一名举报企业偷排废气的市民获得3万元奖励。这是佛山实施《佛山市环境违法行为举报奖励办法》(以下简称"《奖励办法》")以来,发放的首例环境违法行为举报奖金。8种行为适用有奖举报为鼓励社会公众参与环保监管,严厉打击环境违法行为,切实改善环境质量,佛山市环境保护局于2016年11月1日印发实施了《奖     

《中国环境科学》喜获中国科协精品科技期刊TOP50项目资助

<正>《中国环境科学》2015年6月获得中国科协精品科技期刊TOP50项目资助.中国科协精品科技期刊TOP50项目按照"以奖促建"的原则,通过以奖代补方式,遴选支持一批高端精品科技期刊,形成学科导航期刊集群.推动其加快成长为促进科技知识     

合肥既有公共建筑节能改造项目最高可获奖补300万元

<正>近日,合肥市城乡建设局出台《合肥市公共建筑能效提升重点城市建设实施方案》。根据方案,既有公共建筑节能改造项目可申请奖补资金,最高可获得300万元。据悉,合肥市需于2018～2020年实施完成既有公共建筑节能改造面积157万平方米,改造项目平均节能率不低于15%;采用合同能源管理模式的项     

后起之“绿”——沈阳

几年前，一提起沈阳人，人们自然就会把她与世界10大污染最严重的城市联系在一起。然而，近年来，沈阳市面貌有了翻天覆地的变化：城市干净了，河流清澈了，空气清新了。由于在环境方面的突出表现，沈阳市今年2月获得了中华环境奖，沈阳市环保局宣教中心还在今年“地球日”获得了“地球奖”的称号。     

涂铭旌搞科研要读兵法讲谋略

灰色西装、浅色裤子,花白头发整齐地向后梳着,神采奕奕。这是83岁涂铭旌院士给人的印象。 1998年以来,涂铭旌院士主要从事纳米、矾、钛功能材料及纳米材料的研究与应用,先后获国家及部、省级奖14项,发明专利30余项,发表论文300余篇,专著4部;培养研究生90余名,其中博士生35名,博士后8名。现任四川大学教授、稀土及纳米材料研究所所长。     

聚力前行的唐江中学

<正>在红色苏区赣州南康,有一片人杰地灵的热土;在江南千年古镇唐江,闪耀着一颗璀璨的明珠;在赣南教育光辉的历史上,永远记载着她的辉煌,她就是江西省重点中学——南康区唐江中学。悠久的历史底蕴唐江中学始建于1938年3月,先后更名为"私立唐江中学"(1949年)、"南康县立唐江中学"(1951年)、"南康县立初级中学"(1954年)、"平田高级中学"(1968年)、"南康平田公社农科所五·七中学"(1970年)、"江西省南康唐江中学"(1973年)。1999年南康完中网点调整,横市中学高中部、凤岗中学高中部并入唐江中学,2007年剥离初中部。历经近80年风风雨雨,唐江中学不断地发展,不断地超越。