积极老龄化政策研究的回顾与前瞻

人口老龄化是当下世界各国共同面临的重要问题。学界提出积极老龄化的概念,认为要将老龄化问题转化为社会资源,将老年人从社会负担转化为社会财富。近年来,积极老龄化的概念被应用于公共政策的研究中。学界围绕积极老龄化政策的基础理论和实践文本、必要性和可行性、路径选择等方面进行研究,并取得积极的研究成果。但研究还存在不足,应结合我国国情,对积极老龄化理论的中国化、相关政策体系的完善、合理实现机制的形成开展进一步的研究。     

农村初中语文教学与素质教育研究

由于受到升学的压力、教学资源以及综合素质水平的制约,农村初中语文教学在教学方法课程设置和教学理念上存在着一些问题,制约着初中语文教学质量的提升。针对出现的各种问题,本文从初中语文教师素质的提升、学生能力的培养和课程的改革设置以及教学方法的改进等方面提出了一些对策建议,有助于推进初中语文教学质量和素质教育的提升。     

浅谈农村物理实验教学的重要性及创新性

物理是一门以观察和实验为基础的学科。在教学中利用实验,有利于激发学生学习物理的兴趣,有利于培养学生独立思维能力和实践操作技能,有利于学生深刻理解和牢固掌握正确的物理概念和规律。实验教学有利于调动学生的主观能动性,是发展学生智力的重要途径。实验教学是帮助学生树立正确观点,养成科学态度和科学作风的有效措施。     

基于农村小学英语教学的现状进行分析与探讨

伴随着农村小学教育水平的提高,英语课程也是此阶段比较重要及不可忽视的组成部分之一,只有充分了解农村地区的小学英语教育现状,做好农村地区的小学英语教育,才能为学生步入初中阶段的英语学习打下坚实的基础,才能推进农村地区小学英语的不断发展。就对农村小学英语教育的现状进行分析与探讨,力图在农村小学英语的教学实践中起到建设性的作用。     

浅析初中语文教学

初中语文教学最根本的目的是:教会学生更进一步掌握基础语文知识,理解并熟练运用传承千年、博大精深的语言、文字精髓。语文是学习其他各科的基础,也是和生活息息相关的,扎实的语文功底必然能让学生在其他课程的学习中游刃有余。同时,通过对语文的学习,还能不断提升学生的内在素质,陶冶情操,通过对语文的学习,了解中华源远流长的文化知识底蕴,培养学生的爱国情怀。语文教学是一门艺术,作为一名现代语文教师,必须具备过硬的教学基本功和教学研究能力,立足于教学改革要求,在教学中适应并优化教学理念与教学过程,提高学生综合能力、素质,培养适应时代要求的人才。     

农村环境质量监测研究

通过论述农村环境质量监测的含义、布点原则以及监测项目的基础上,重点阐述了农村环境质量监测的指标体系,为保护农村环境发挥积极作用。     

海南省农村生活用水与污水排放调查分析研究

随着经济发展,农村生活污水治理问题己经成为海南省环境保护突出的问题,为了充分掌握海南省农村生活污水特征,对海南省北部、东部、南部、西部和中部的村庄生活污水产生、排放、污染特征及污水收集现状进行调查,以期为海南省农村生活污水治理提供准确的基础数据。     

农村孩子教育存在的“失控”问题与对策

在21世纪初经济和社会快速发展的十多年里,农村教育出现了越来越多的问题,大量农村孩子错失教育发展的鼎盛时期,未失学却失控,给父母和社会带来很大的压力。研究农村孩子教育和成长中存在的理想夭折、自控力差、情感缺失、父母迷茫和监管缺位等问题,在亲身实践的基础上提出行之有效的对策,以利于促进农村教育的健康发展。     

山西省农村环境质量现状分析及污染防治对策

本文采用农村环境质量指数法对山西省试点农村的环境空气、地表水、地下水饮用水源地和土壤的整体环境质量状况进行了分析研究,并对污染防治提出了建议对策,以期为本省农村环境管理工作提供参考。     

农村小学安全教育问题研究

安全重于一切。一直以来安全问题都是每一个行业发展过程中必须重视的问题。学校作为学生活动的重要场所,其安全问题更是不容忽视。本文从当前农村小学校园中存在的安全隐患出发,分析影响小学校园安全的因素,并结合农村小学的现状提出安全教育问题的解决措施。     

小组社会工作服务农村留守老人精神关爱研究

农村留守老人问题已成为全社会普遍关注的问题,小组社会工作服务农村留守老人精神关爱具有解决问题具有目标性、有利于老人建立互助合作关系以增强自我解决问题能力等优势。小组社会工作服务农村留守老人精神关爱必须坚持尊重相信老人、耐心主动服务老人、设身处地体会老人处境、敏锐察觉老人需求等基本原则。服务过程中,可以根据老人的精神需求特点,组织老人开展多样化的活动,运用恰当的工作方法和技巧以服务农村留守老人,使他们得到精神上的关爱,提高晚年生活质量,增进社会和谐。     

社会资本视角下农村留守老人的精神养老困境研究——基于河南省信阳市某农村社区的调查

由于子女长期离家、农村留守老人自身因素及社区环境的影响,农村留守老人在精神养老方面存在困境,具体表现为:缺乏情感慰藉、社会交往范围有限、心理状态不佳及精神文化需求得不到满足。通过分析农村留守老人拥有的社会资本,可以发现,无论是微观、中观还是宏观层面,农村留守老人存在社会资本存量不足的问题,这将进一步加深老人精神养老的困境,严重影响着其老年生活质量。因此,农村留守老人自身要增强社会资本的意识,提高自养能力;家庭要维护社会资本,提高赡养水平;社区要培育一定的社区组织,整合社会资本;政府及社会要通过资本投入、政策支持、多方参与,提高养老服务水平,从而更有力地促进农村留守老人精神养老困境的有效解决。     

农村中小学舞蹈教育现状及对策研究

大力提倡素质教育的今天,农村学生各方面素质的培养,显得尤为重要。因此,我们不能再像过去那样,只要求学生学习好,其他方面都不用管,更应注重的是对学生的能力、素质以及兴趣的培养。但是,农村中小学存在专业舞蹈教师短缺,学生视野狭窄,缺乏对舞蹈的认识和感悟等问题。对此,本文在分析农村中小学舞蹈教育现状的基础上,探讨农村中小学舞蹈教学的有效策略。     

我国农村留守儿童家庭教育缺失研究述评

近年来,国内对农村留守儿童家庭教育缺失的研究主要集中在教育缺失的表现、形成的原因、造成的影响及调试的对策等方面,主要采用了社会学、教育学与心理学的研究视角,普遍存在多学科综合研究不足,理论研究多、实证研究少,重复研究多、创新性研究少等问题。未来的研究可改变研究视角,纳入伦理学、管理学、生态学等学科视角,提高研究的创新性。     

关于农村水环境污染防治的研究分析

近年来,我国农村大力发展农业、工业,并取得了一定的进展,在农村经济水平大力发展的同时,农药和化肥、工厂垃圾、生产废料等等的产生,都也造成了一定程度上的农村水源污染.所以人们应该提高自己的环保意识,树立起保护水源的观念,只有社会和生态协调发展,才不会对人们的生活造成影响.     

化学教学中注重学生创新精神的培养

随着时代的发展,社会的进步,教育也在一步步地向前迈进,现代化教育不仅要教给学生科学文化知识,还应该着重培养他们的创新精神。尤其是自然学科。     

湖北省农村环境调查与分析

文章调查分析了湖北省江汉平原、鄂北岗地等部分地区农村的环境状况,并对农民环境意识进行了问卷调查.调查表明,湖北省农村化肥、农药等过量施用十分突出;除鄂西山区外,地表水污染相当严重,塘堰已基本丧失饮用功能;垃圾污染不显著,但秸秆乱垛、垃圾乱倒、粪肥乱堆、畜禽乱跑等现象相当普遍;乡镇企业污染不突出,但应密切关注;农民已有一定的环境意识和要求,也有一定的环境知识;农民最关心的实事是修水泥路,其次为建水厂;农民不仅有改善环境的愿望,也有为之支付部分费用和劳动力的意愿.最后,提出了保护农村环境的建议和对策.     

黑龙江省开展农村环境质量监测的现状分析及几点建议

开展农村环境质量监测已成为国家环境监测的一项重要工作,监测工作正由试点监测逐步过渡到例行监测。本文根据近4年的试点监测数据,介绍了黑龙江省农村环境质量监测情况及质量现状,指出当前监测工作中存在的问题,并为今后全面开展监测提出了有针对性的建议。     

财经应用型创新人才培养的教学理念与策略

基于财经应用型创新人才培养的有效教学理念应该是融合了唯理性主义、人本主义和实证主义的教学理念,是一种能够促进学生实践和创新能力形成、综合素质发展的教学理念。通过对典型课程教学的分析研究,对有效教学策略设计和特点进行总结,确定以能力为导向的财经应用型创新人才培养教学策略。