结构力学学习中容易忽视的几个问题分析

结构力学在土木工程专业中占有特别重要的位置,是一门重要的专业基础课,学生在学习中对一些概念理解不好,很多细节容易忽视导致错误,本文总结了几个学生常见的、容易忽视的问题进行分析,由此可以看出结构力学分析中概念理解的重要性,为以后的教学提供了指导方向。     

改进阅读教学方法

如何让学生爱上阅读,并在阅读中提高语文水平是阅读教学的宗旨。     

浅谈在高中数学教学中培养学生的学习方法

新课程改革的一个重要理念就是教师角色的转变,教师要成为学生学习能力的培养者,教学的中心应放在促进学生学上,从而实现教是为了不教。在高中数学教学中怎样指导学生的学法,使学生学会学习,已成为广大教师共同关注的问题。     

新升本科院校教学质量评价方法及应用

教学质量评价是新升本科院校教学质量监控和人才培养质量的根本保障。参照国内的高校教学质量评价标准,构建了教学质量评价指标体系,利用模糊德尔菲方法对指标体系进行筛选和权重确定,得出如下结论:按照指标重要排序,教学态度、教学内容、教师素质、教学效果、教学管理、教学方法和学生因素是影响新升本科院校教学质量的主要因素。建议全面提高青年教师素质,积极开展教育教学改革,进一步完善教学管理制度。     

英语教学重在培养学生的自主学习能力

英语教学的目标始终应该是学生学会自主学习。本分析了英语教学中学生的主体作用和教师、教材的媒体作用。并提出培养学生自主学习能力应坚持的学生主体性原则。以及教学实践的途径与策略。     

在“问题课堂”中提升教学质量

在初中语文教学课堂上,教师提问可以激发学生的学习兴趣,使学生的注意力更加集中,并且在回答问题的过程中可以提高学生的表达能力。学生提出问题代表学生对教师所讲授的内容做了进一步的思考,待问题解决之时便可使学生对相关问题或知识点的理解程度更进一步。通过这些问题的提出,以提高教学质量。对初中语文课堂中教师的提问技巧及回答学生问题方式进行了论述。     

如何提高课堂教学效率

要想提高课堂教学效率,教师必须提高自身素质,在教学上下功夫,营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,发展学生的思维。     

如何激发初一学生学习英语的兴趣

初一的学生刚刚换到一个新的学习环境中,在生理、心理方面的变化显著,特别是自我意识、情感方式、认识角度等方面的发展变化,学生的思想越来越成熟。在学期初,学生对初中英语课程、教师都充满了好奇与期待,作为教育从业者,如何做到因材施教,兴趣教学就显得尤为重要,下面探索如何激发初一学生学习英语的兴趣,提高教学水平,获得更高效的教学效果的具体措施。     

浅谈高中数学教学中学生兴趣的激发与培养

数学在很多学生的心目中是枯燥乏味和困难的代名词,他们缺乏对数学学习的兴趣,一味地逃避数学难题。为此,本文结合实际教学经验针对高中生缺乏数学学习兴趣这一问题,分析了导致学生缺乏数学学习兴趣的原因,并提出了几点解决方法,以期能够改变这一现状,帮助教师有效地激发学生学习数学的兴趣。     

上好技工学校政治课的方法

技工学校思想政治课是一门对技校学生系统进行思想品德教育、社会科学常识教育的必修课,要充分发挥思想政治课的这些作用,应从提高教师素质和培养学生学习兴趣两方面入手。     

关于高等院校“工程招投标”课程的教学方式与手段的改革

随着科技的不断发展、教学思想的不断提高,我国教育体系也在不断地完善。工程招投标这门课程也随着中国加入WTO越来越受到高校教师的重视,这使得我国教育日新月异发展提高的同时也对教师与课堂有着更高的要求。本文主要是针对高等院校中工程招投标课程的教学方法与手段进行改革,使得学生不仅从书本上了解这门课,而是更加立体化地理解掌握工程招投标这门课程,从而达到熟练应用的目的。     

全媒体时代提高高校宣传教育实效性的对策

文章先阐述全媒体时代媒体所呈现的新特征,然后分析了全媒体时代高校宣传教育工作面临的机遇和挑战。如何在高校宣传教育工作中充分利用现代化的技术和手段,依托新兴的媒介载体,切实提高宣传教育工作的实效性,文章围绕这些问题展开讨论并从中寻求对策。     

关于高校环境类专业本科教学的思考

论述了从培养目标、课程设置、教学方法与实践等方面培养高素质复合型的环境类专业的本科生，以满足社会需求，并为环境类专业本科教学改革提供参考。     

浅谈提高安全培训效果的方法

提高安全培训的效果,是加强安全生产培训工作的目的.如何提高安全培训的效果?笔者认为应注意以下几点: 1加强安全培训需求调研     

普通高校学术期刊学术影响力提升研究

从期刊的基础要素、学术质量管理能力、资金支持等方面分析了学术影响力的构成要素。并结合自身的经验和期刊出版形势,提出在国家政策的支持和引导下,普通高校学术期刊要充分发挥办刊的资源优势,积极调整办刊策略,发现和吸引优质稿源,通过优化审稿模式、依靠学科优势、培养专业编辑、加大宣传力度等途径,逐步提升期刊的学术影响力。     

高校开设环境教育公共必修课探究

在高校中开设环境教育公共必修课,培养大学生的环境意识,提高环境素质,是实现可持续发展的一个重要措施。本文阐述了环境教育的内涵,论述了国内外高校环境教育的发展概况,分析了高校开设环境教育公共必修课的必要性。以济南市为例,对高校学生和教师分别进行了问卷调查,从学生的环境意识和环境行为、学校开设环境教育公共必修课的现状、师生对环境教育公共必修课的态度等方面进行了调查。结合调查结果。总结出中国高校环境教育公共必修课建设存在的主要问题,如高校对环境教育的重视不足、环境教育课程体系不合理、教学形式单一、师资力量薄弱等,并借鉴国外环境教育的经验,提出完善高校环境教育公共必修课的建议和措施。     

提高圆筒件极限拉伸系数的控制方法研究

分析了影响板料拉深成形极限拉伸系数因素，指出压边力参数对LDR具有不可忽视的影响，并给出了改造单动液压拉深压边力控制系统提高LDR的方法。     

加强实践改革普通测量课教学

普通测量是一门实践性很强的课程,为了使它真正起到在培养目标中应有的作用,作者在正确认识该课程在教学计划中所处的地位与作用的基础上,以实践环节的改革为中心对它进行了较全面的改革,提高了教学效果.     

地方本科院校大学生创新创业教育与专业教育深度融合的路径探讨

创新创业教育是高校主动适应社会经济发展的重大举措,更是地方本科院校实现可持续发展的必由之路。地方本科院校的性质和办学定位,决定了创新创业教育须与专业教育深度融合,而其有效路径在于树立正确的创新创业教育理念,建立协调统一的创新创业领导机构,制订相应的教学管理制度,合理配置教学资源,在此基础上,系统推进人才培养模式改革。