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洛阳市的环保宣传教育工作紧紧围绕争创国家环境保护模范城市这个中心,广泛宣传尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,倡导人人为环保、环保为人人行为,牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念,进一步增强全社会的环保意识、生态意识、营造爱护生态环境的良好风气。 相似文献
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党的十九大报告进一步阐释了生态环境保护的重要意义和战略地位,指出人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然.牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,像对待生命一样对待生态环境,实行最严格的生态环境保护制度. 相似文献
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建设生态文明,要求我们走出"认识自然,改造自然"的强人类中心主义,树立"尊重自然、顺应自然、保护自然"的生态理念——尊重自然的权利,承认大自然的主体价值,在不违背大自然自身生态循环的前提下从自然中获取某些资源。在此基础上,对整个意识形态重新建构,认识到良好的生态本身就是巨大的财富,对"什么样的生活是好的生活"重新理解,使这种新理念成为社会生活、经济生活的基础准则。 相似文献
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<正>为更好地对宜宾市中学生渗透环境教育思想,以宜宾“趣味生物体验馆”为例,从线上“特色”科普和线下组建“趣味生物体验馆”两方面探索中学生物实践教学模式,带给广大中学生“体验—认知—行动”的教育引领和趣味体验,增强青少年生态环保意识。党的二十大报告指出:“尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。”这对中学生的环境教育有着非常大的启示,注重培养学生拥有“绿水青山就是金山银山”的理念、绿色低碳的生产生活方式、尊重和保护环境的理念和意识,学会生命共同体的哲学基础[1]。 相似文献
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保护国际,这个成立于1987年的非营利性国际组织,从事着全球生物多样性的保护工作。他们所渴望的是一个单纯的世界:那就是人类永远能够与地球上其它丰富多样的生命和谐共存。这种祈盼又与藏民族尊重大地、崇拜生灵的价值观不谋而合,于是保护国际的成员,便在2005年深入喜马拉雅腹地,在行走、宣传、交流、保护、倡导等方面, 在感动与激情中,和藏区人民一起, 体验着相同的梦想,相同的信念和相同的使命。 相似文献
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<正>《地球印记》告诉我们,当人类友好保护自然时,自然的回报是慷慨的;当人类粗暴掠夺自然时,自然的惩罚也是无情的。我们要深怀对自然的敬畏之心,尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然和谐共生的地球家园。伴随着生态文明建设的大力推进,围绕“人与自然和谐共生”这一主题的文学书写,当前成燎原之势, 相似文献
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山川河流、土壤岩石、花草树木、鸟兽虫鱼等一切自然物和生物,都有按照自然生态过程持续存在和繁衍生息的权利,它暗含着对每个成员的尊敬,也包括对这个共同体本身的尊重。这就是大地道德。任何破坏生态系统的行为都是不道德的 ——利奥波德 相似文献
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正由大自然保护协会(TNC)和中华环境保护基金会(CEPF)共同策划的"路边的自然"环境教育公益项目2017年进入北京市15所学校,播撒绿色种子,培养环保意识,践行绿色生活。习近平总书记在十九大报告中特别强调,"人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律"。 相似文献
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《中国环境管理干部学院学报》1996,(3)
保护环境,其实质就是保护生产力。这是今年7月16日江泽民主席在第四次全国环境保护会议上提出的重要论断。这就告诉我们,在我国现代化建设中,必须把实施可持续发展作为一个重大战略。因为只有在经济增长同时保护好环境,发展才能健康、才有后劲、才可持续。 相似文献
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贯彻落实党的十八大精神,我们必须牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在更加突出的地位,融入经济社会建设各方面和全过程。 相似文献
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《中国环境管理干部学院学报》2017,(4)
<正>自然是生命的最初模样,以自然为名,在"将自然灌溉成家"这一共同理念的指引下,2007年6月环科校友会"自然之家"行动网络平台成立了。"自然之家"一直致力于环境保护和社会公益事业,以倡导"尊重自然、贴近自然、关爱自然、保护自然"的绿色环保理念为宗旨,结合环境类学科优势,力图 相似文献
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真正的现实是完全彻底的患难与共——大哲学家怀德海提出的依存哲学是生态伦理学的重要基础,但它找不到一个支点。尊重其他生物并不是自然的天赋.放弃人类中心论的思想出自于理性,实质还是人类中心论,这不仅找不到坚实的道德支点.反倒暴露了环保主义者的”囚徒困境”。以往坚硬的东西都没了,需要当代人给当代人去造一个道德,这简直是开玩笑!我们根本造不出一个坚硬的,这就是当代环保的困境。 相似文献
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王爱冬 《中国环境管理干部学院学报》1996,(3)
在今年召开的第四次全国环境保护会议上,江泽民总书记提出了保护环境的实质就是保护生产力。本文对这一科学论断的理论根据,科学内涵以及深远意义进行了初步论述。 相似文献