打造环境教育课程基地,践行“与绿色同行”诺言——江苏省常州市北郊高级中学环境教育纪实

江苏省常州市北郊高级中学(东南大学附属中学)坐落于江苏常州高新开发区,学校创办于1974年,1996年被评为江苏省重点中学,2005年晋升为江苏省四星级普通高中,2011年成为华东师范大学课程与教学系实验学校,是一所"设施一流、管理科学、质量上乘、特色鲜明、社会信赖"的城市寄宿制高中。     

重环保抓教育育新人--江西省南城县二中创建绿色学校工作纪实

学校简介: 江西省南城县二中,是一所 创建于1970年的完全中学。校园 占地面积77亩,建筑面积2万多 平方米,全校初、高中六个年级 共49个教学班,3012名学生,213 名教职工。该校是抚州市唯一的 一所"市重点中学",2000年被 授予"江西省现代教育技术示范 学校",2002年被列入"江西省 重点建设学校"行列,同年被评 为市级文明单位,2004年被评为 省文明单位、"市级绿色学校"。     

创建绿色学校打造绿色品牌--环境教育在广东省佛山市南海区九江中学

＂千秋新学开南海,百世名儒仰九江＂.拥有73年光辉办学历程的南海九江中学,是佛山市南海区属重点中学,广东省一级学校,广东省首批进行督导验收的＂全国示范性高中＂.学校坐落在儒林之乡佛山市南海区九江镇,校园内林木葱郁,花草遍地,鸟语花香,还有亭台楼阁、假山喷泉等点缀于绿树丛中,绿化率达到69%,整个校园俨然是一个天然大氧吧.     

让白杨之绿色布满校园——江苏省连云港市厉庄高级中学生态文明教育纪实

<正>连云港市厉庄高级中学地处江苏省北部赣榆区厉庄镇,1956年建校,1998年通过省重点中学验收,2004年3月初、高中分离,转评为江苏省三星级普通高中,更名为赣榆县厉庄高级中学,2014年12月由于撤县划区,学校更名为连云港市厉庄高级中学。近年来,学校积极实施素质教育,以立德树人为根本任务,以凝心聚力、自信超越为学校精神,以白杨之绿色为学校底色,坚持绿色教育的办学理念,以创建国际绿旗学     

开展环境教育,共建绿色校园——泸州高中生态文明教育纪实

正泸州高中创建于1954年,学校1981年被评为四川省首批重点中学;2003年被评为四川省国家级示范性普通高中;2017年12月,泸州高中获得《环境教育》杂志社、全国生态文明教育示范校委员会评为全国生态文明教育示范校。立德树人是教育的根本任务,全面推进素质教育是党的教育方针。《全国环境宣传教育行动纲要》明确提出"环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分",环境教育也是素质教育重要内容。环境教育应从娃娃抓起,从思想观念抓起,从道德品质抓     

环境教育促进学校发展——安徽省宣城市第二中学创建绿色学校成果展示

安徽省宣城二中位于风景秀丽的敬亭山下,2000年开始,在以余名奇校长为首的校领导班子的率领下逐年完成争创区,市、省级示范中学的目标。学校先后荣获安徽省绿色学校、安徽省普通示范高中、安徽省文明单位等表彰。校长余名奇2004年获安徽省"五·一"劳动奖章、被评为全国师德先进个人,2005年被评为全国先进工作者。以课题研究为平台,高目标高起点,全方位开展、全方面落实,是宣城二中环境教育发展工作的一大特色。2000年     

创建绿色学校,培养合格公民——广东深圳沙井中学生态文明教育纪实

正深圳市沙井中学创建于1956年,是深圳市四所最老的完全中学之一。校园总占地面积10万多平方米,总建筑面积7万多平方米,可绿化地的绿化率100%,整个校园绿化覆盖率45%,并有国学长廊等六大人文景观,充满了浓浓的人文气息。现有教职工288人,72个教学班,3750名学生。学校1999年被评为宝安区一级学校,2001年被评为深圳市一级学校,2003年被评为广东省一级学校。2007年5月被评为广东省第一所高中教学水平优秀学校。2008年10月被评为广东省国家级示范性普通高中。学校历来注重环保教育和可持续发展教育,     

生态学校为建绿色学校的创建增添活力

1996年,国家环保总局和教育部在<全国环境教育行动纲要>中提出创建"绿色学校"以来,全国已有愈四万所中、小学被评为国家、省、市级绿色学校.随着我国加入国际环境基金会(FEE),2007年以来,我国又有200余所学校申请、注册了"国际生态学校"的创建活动.截止目前,全国有30余所学校被国际生态学校中国办公室授予了"生...     

呼和浩特市第二中学创建绿色学校工作纪实

呼和浩特市第二中学．是内蒙古、呼和浩特市两级重点中学。她的前身是私立奋斗中学．由一代爱国名将傅作义先生1942年创办。学校占地面积6万多平方米．现有47个教学班，在校学生2800余人．教职工2232人．其中特级教师3人．高级职称教师53人．一级职称教师76人。     

创建绿色学校 实施素质教育—广州市第97中学创建绿色学校纪实

近几年来，我校把创建“绿色学校”作为实施素质教育．提高教育质量．培养高素质人才的重要工作来抓．实行“四个结合”，构建和完善具有特色的环境教育模式，有效地促进了学校的发展和学生素质的提高．使学校继2002年1月晋升为广东省一级学校后．2003年7月又被评为广东省绿色学校．现在，我校正向创建国家级“绿色学校”的目标迈进。     

争做生态文明使者,创建绿色和谐校园——江苏省泗洪中学开展环境教育纪实

江苏省泗洪中学创建于1949年,地处洪泽湖畔,汴水之滨,是江苏省重点中学,省四星级学校.目前在校生4500余人,教职工460人.泗洪中学校园占地300亩,环境优美,四区分明,各类教学设施先进齐全,学校拥有现代化实验楼、图书楼、科技馆、生态园、多媒体电教楼、校园网站、全省一流的现代化多功能报告厅,为广大师生的自主学习及...     

创建绿色学校，为学生营造一个良好的学习环境——辽宁丹东市汤山城镇中心小学创建绿色学校纪实

丹东市汤山城镇中心小学地处丹东市振安区东北部，现有教学班15个，有学生540人，2000年以来，学校先后投资近120万元，用于校园绿化和改善办学条件。经过几年的努力，该校无论在绿色学校创建方面还是在学校管理方面，都取得了较大成绩。2001年6月被评为丹东市绿色学校，2002年3月被评为辽宁省绿色学校。     

创建绿色学校 打造绿色品牌——环境教育在广东省佛山市南海区属九江中学

“千秋新学开南海,百世名儒仰九江”。拥有73年光辉办学历程的南海九江中学,是佛山市南海区属重点中学,广东省一级学校,广东省首批进行督导验收的“全国示范性高中”。学校坐落在儒林之乡佛山市南海区九江镇,校园内林木葱郁,花草遍地,鸟语花香,还有亭台楼阁、假山喷泉等点缀于绿树丛中,绿化率达到69%,整个校园俨然是一个天然大氧吧。近几年来,学校大兴全面素质教育,重视学生的个性发展,高考质量节节攀升,特长教育花红果硕,艺术特色教育在省市享有盛誉。一代代九中人承传先贤礼士兴学之风范,勤勉进取,继往开来,铸就了“英才辈出遍中华,桃李芬…     

广州市海珠区前进路小学创建绿色学校工作纪实

学校现有教职工59人，教学班24个，学生977人。学校占地面积4000平方米，绿化占地415平方米。1996年被评为广州市一级学校后，学校先后被评为创建国家卫生城市、爱国卫生运动先进单位．广东省、市无烟单位．区先进集体，广州市绿色学校．党、团支部多次被评为先进支部。在开展创建绿色学校的活动中．本校主要做了以下几方面的工作。     

《绿色学校的困惑》

北京市××中学是一所区属重点中学,于2001年1月被评为北京市“绿色学校”。然而,该校于2002年年末在申报国家级“绿色学校”中,却由于成绩不突出,某些条件不具备等问题而落选,其原因究竟是什么呢? 2003年初,笔者利用教育实习的机会,对这所学校的环境教育情况进行了较为全面的了解。经过对所收集的材料分析,可以看出该校的环境教育工作,主要体现在以下几方面:学校领导较重视;以绿化校园环境、营造优美整洁的教育氛围为出发点;利用课外活动,作为广大同学参与环境教育实     

创建绿色学校优化育人环境

博白县中学位于广西玉林市博白县城内,是广西壮族自治区素质教育一级甲等学校、自治区绿色学校、广西文明学校、自治区示范性高中。在创建绿色学校工作中学校成立了绿化、美化、净化校园工作领导小组,校长亲自担任组长制订计划,落实责任,精心部署安排,使全校绿化、美化、净化工     

天津七中创建绿色学校活动纪实

学校简介: 天津七中创建于1951年,是天津市首批重 点中学,占地面积47600平方米,校舍建筑面积 51089平方米,学校绿化面积达15000平方米以 上,实验室、信息技术教室、学科专用教室、图 书馆、体育场馆等设施均达国家一类标准。1999 年确定为国家级示范性高中校,2002年列为天 津市首批创建天津市高质名牌十校之一,同时 天津七中还是天津市素质教育"三A"学校、天 津市文明学校、天津市花园式学校、天津市青少 年科技活动示范校、天津市实施"中小学日常行 为规范"示范校、天津市德育工作特色校,2002 年又被确定为天津市绿色学校。     

创建绿色学校，构筑新的长城--绿色学校展示之三

江苏省太仓市明德高级中学(国家级绿色学校)经验＆理念：环境教育和环境保护就其本质来讲更多体现出的是人类的共同利益，只有将人类的共同利益同个人的功利利益结合起来，在整体优化课程结构、课程资源和教育过程，让学生无论面对高考还是就业，都有较高的综合素质，环境教育课程才能真正受到学生和家长的欢迎，最终获得自身的地位。江苏省常州市第十五中学(国家级绿色学校)经验＆理念：我校的环境教育始于上世纪七十年代末，从最初的课外兴趣小组到学校的环保夏令营，从学科渗透环保教育到建立市级重点科研课题，从绿色资料库到设置绿色网…     

创建绿色学校 构建和谐校园

金乡县第二中学是山东省省级规范化学校、省级文明单位、省级电化教育示范学校、省级绿色学校、省级教书育人先进单位、省级卫生先进单位、首批全国科学教育实验基地、全国学校管理机制实证研究实验学校、全国中华民族传统美德教育实验学校、中国师德建设示范单位、济宁市教学示范学校、济宁市实验教学示范学校、济宁市平安建设先进单位、济宁市高中教学特长学校、济宁市遵纪守法光荣校。     

开展绿色行动,创建绿色学校

金华市婺城区蒋堂镇中心小学是一所省农村示范性小学,现有16个班级,学生近800人.学校自1996年<全国环境宣传教育行动纲要>颁布以来,以<纲要>精神为指导,加大了对学生进行环境教育的力度.2000年5月,在县市环保局的支持下,学校开始以创建"绿色学校"为抓手,把环境教育作为提高学生素质教育和改进校园环境管理的切入点,实践证明,开展绿色行动,创建绿色学校,不仅是环境教育的一种有效方式,而且是实施素质教育的重要载体,为提高学生的综合素质开辟了新的途径.