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生产实习是高等院校环境工程专业实践教学内容中的重要组成部分,直接关系到专业课程教学和学生培养的质量。针对环境工程专业生产实习教学内容老化、缺乏针对性、实习基地少、考核体系单一不健全等问题,结合湖北省地质矿产、化工产业集群发展对环境工程专业建设的需求,建立了“环-矿、环-化”结合特色的以磷石膏-磷尾矿联合处理生产工艺为背景的环境工程专业校内生产实习实践教学平台,并介绍了该平台的设备、工艺流程、教学知识点设计以及其达到的教学目的。实践结果表明:通过“环-矿、环-化”结合特色的环境工程专业校内生产实习实践教学平台的实际应用,增加了学生对化工和矿山企业生产过程的感性认识,调动了学生学习的兴趣和积极性,强化了学生的工程意识和安全生产理念,加深了学生对可持续发展理念的理解和掌握,可为学生毕业后从事环保相关工作奠定基础。 相似文献
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为了解野外地质实习师生疾病发生规律,通过对2015年中国地质大学周口店实习基地的1 100名师生门诊就诊情况进行调查统计,分析了该实习基地师生主要疾病发生情况及其不利因素,并提出了有效的预防措施。结果表明:实习基地学生宿舍住宿面积人均仅为2.2m2,住宿环境拥挤、人员密集容易造成传染性疾病的发生;门诊就诊人员以学生为主,构成比占就诊人数的92.55%,且就诊率学生与教职工两者无显著性差异;门诊就诊疾病种类排在前三位的为上呼吸道感染、外伤、皮肤病,构成比分别为60.34%、18.99%、10.43%;师生发病情况与当地最高气温呈正相关关系;改善周口店实习基地生活环境、调整学生野外作业时段是减少野外实习疾病发生的有效措施,随队医生要着重于呼吸道疾病、外伤和皮肤病的宣传教育和预防,并在药物配备方面做到有的放矢。 相似文献
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安全工程专业生产实习教学实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
针对中国石油大学(华东)安全工程专业的生产实习经验,提出了跟班实习、现场考核、手写报告、科学考勤等提高实习效果的方法,并就安全工程生产实习的教学方法提出了多元化、计算机仿真实习、提高教师实践经验等改进措施. 相似文献
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关于水文与水资源工程专业教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从水文与水资源工程专业课程设置、就业氛围和实践教学现状等方面入手,重点通过对专业实验课程占教学比例较小且综合性实验更少、专业实习受课程设置影响及毕业设计师资安排不合理等现状分析了该专业教学环节中存在的不足。提出了升华和优化教学体系,适当增设应用型课程;丰富教学手段,加强实践教学,激发学生自主自觉学习;加大介绍先进测量仪器和测量技术的力度;开放实验室,培养学生科研创新能力;实行产学研结合办学模式,为学生提供研究平台等措施对该专业教学改革的一些建议。 相似文献
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