侨乡之光,人才摇篮——海南省文昌中学生态文明教育纪实

<正>海南省文昌中学创办至今已有111年,学校占地面积523亩,建筑面积约200000平方米,设有111个教学班,在校学生6000余人。校园宽广平坦,绿树成荫,鸟语花香,是一所闻名遐迩、宜教宜学宜居的花园式文明生态学校。在历年高考中,学校共有8人获得海南省高考状元,有114人考上清华和北大,被誉为"侨乡之光,人才摇篮"。     

走绿意特色之路,创生态文明校园——江西省南昌市第十七中学生态文明教育纪实

正江西省南昌市第十七中学以立德树人为教育的光荣使命,打破高考至上、分数唯一的思想局囿,以多元化教育理念和开放先进的教育眼光,确立了创建"四园"的核心工作,更将"创国际生态校园建设"全面渗透在"和谐、活力、书香、生态"校园建设中,以实现绿色环保的生态文明特色教育。浓郁的生态文明气息南昌市第十七中学坚持"生境(自然美)、画境(艺术美)、意境(思想美)相统一"的原则,让校园每一处小景、每一面墙壁都营造出生态气息;校园围     

立足校园,建设和谐生态文明校园文化——上海尚德实验学校生态文明教育纪实

正上海尚德实验学校是一所拥有先进教学设施和别具一格校园文化的12年学制现代化寄宿学校,现有国内部和国际部的小学、初中、高中学生近7000人。在不断完善和发展中,学校的生态文明教育成为开放在校园里一支鲜艳的花朵,取得了令人瞩目的成绩。我们立足校园,以"和谐"作为尚德生态文明校园文化建设的核心理念,让学生在参与、体验、感悟的绿色生态教育模式中感受"人与自然的和谐关系"。     

深耕生态特色教育,打造生态文明学校——深圳市光明区实验学校生态文明教育纪实

<正>深圳市光明区实验学校前身为公明实验学校,创办于2005年8月,占地106000平方米。现有小学、初中两个学部,93个教学班,教职员工300余名,在校学生4800余名。学校被定位为实验性、示范性、带动性学校,是光明区倾力打造的窗口学校、在深圳市具有影响力的九年一贯制公办学校。学校先后荣获"中国学生定向运动突出     

走清洁生产之路 建生态文明油田——延长油田股份有限公司践行生态文明纪实

延长油田股份有限公司是集石油勘探、开发、科研、装备制造和辅助生产为一体的大型石油企业。公司在保障区域能源供应、支撑地方经济社会发展的过程中,始终坚持科学发展观,深人贯彻落实十八大提出的"推进生态文明、建设美丽中国"要求,大力开展环境保护宣传教育,建立健全责任体系.全面开展污染防治、生态建设等工作,努力走出一条具有延长石油特色的绿色低碳、循环经济的创新发展道路。     

走生态兴市之路 创文明小康之城——梅河口市生态文明建设工作纪实

夕阳西下,微风轻拂,梅河口市大柳河河畔碧波荡漾,荷花映日,不远处几个垂钓爱好者正安坐于河边。当笔者走近,惬意的人们抑制不住地说:"这几年河里的水质越来越好了,鱼多了,我们有了休闲的去处,钓鱼都不用走远了!"     

走生态文明教育之路 品三香校园文化之美——湖北省武汉市洪山区实验幼儿园生态文明教育纪实

正武汉市洪山区实验幼儿园成立于2006年2月,先后荣获全国学前教育先进单位、武汉市优秀星级教研组、洪山区保教质量先进单位、绩效管理先进单位、卫生保健先进单位。近年来幼儿园沐浴学前教育三年行动计划的春风,在区教育局各位领导的亲切关怀下,于2014年秋季转为公办园。目前幼儿园为武汉市市级示范性幼儿园、洪山区绿色学校,是教育部、科技部"幼儿科技教育"课题实验基地、中国教育学会《幼儿数学教育》立项单位,同时也     

创建生态校园，彰显品牌特色——海南省三亚市第九小学生态文明教育纪实

正海南省三亚市第九小学在蓝天碧海之间追寻文化立校,秉承着"海蓝精神,儿童世界"的教育思想,以"让海蓝浸润生命"的办学理念,紧紧围绕着"立德树人"这一根本任务,科学系统地按照"六个好"的标准,以学校争创"全国文明校园"、教师争做"四有好老师"、学生争当"新时代好少年"为三级目标,扎实有效地推进生态文明校园的创建。     

创生态文明校园，走内涵发展之路——安徽省合肥师范附小三小生态文明教育纪实

正安徽省合肥师范附小三小位于美丽的巢湖之畔——滨湖新区,校园占地面积40230平方米,约60.3亩,建筑面积28197平方米。学校先后荣获中国轮滑示范校中国非物质文化传承校中国少年儿童组织教育研究基地全国艺术教育创新基地全国班主任工作研究室安徽省绿色学校安徽省语言文字示范学校安徽省抗震救灾示范学校安徽省优秀少先队合肥市素质教育示范学校合肥市先进单位合肥市文明校园等荣誉称号。学校着力走     

走多元和谐之路,建唯美特色学校——广东省佛山市顺德一中实验学校生态文明教育纪实

正顺德一中实验学校走传承与创新的和谐发展之路,与生态文明教育同行。"个性化、多元化、国际化"的办学特色凸显,"和谐与发展"的办学理念鲜明。持之以恒开展环境、生态、文明教育,力铸区域特色教育品牌。顺德一中实验学校创办于2005年,由佛山市顺德区怡润教育事业投资有限公司全资创建,是区直属重点中学。办学13年来,学校先后荣膺"全国生态文明教育示范学校""中国民办教育百强学校""全国民办十佳美育学校""广东省绿色学校""佛山市安全文明校园""广东省一级学校""顺德区花园式学校""顺德区首批德育示范学     

传播绿色教育理念，走特色“创绿”之路——浙江省杭州经济技术开发区学正幼儿园生态文明教育纪实

正浙江省杭州经济技术开发区学正幼儿园由杭州经济技术开发区与杭州师范大学教育学院于2010年3月联合创办,是浙江省一级幼儿园,杭州市甲级幼儿园,杭州市绿色学校和全国足球特色幼儿园。幼儿园占地面积12335平方米,建筑面积7712平方米。现有在岗在编教职工74人,其中,高级教师1人,一级教师14人。幼儿园现有18个教学班,     

明确生态文明教育责任,开设生态文明教育课程——湖南省株洲市外国语学校生态文明教育纪实

<正>湖南省株洲市外国语学校建校于1999年,是株洲市第一所民办学校,学校文理并重,以外语见长,具有鲜明办学特色,学生中考成绩长期处于株洲市顶尖水平,毕业学子90%以上升入省重点中学。学校地处"资源节约型和环境友好型"两型社会建设的长株潭城市群,区域生态文明建     

创建四大特色生态文明教育学校——深圳市南山区月亮湾小学生态文明教育纪实

正深圳市南山区月亮湾小学创办于2001年7月,是一所全日制六年制公办小学。学校坐落于大、小南山之间,前海与蛇口自贸区的连接带,占地面积13243平方米,建筑面积7492平方米,其中绿化面积有6277平方米,绿化面积占可绿化面积的100%。学校现有31个教学班,1360余名学生;86名教职工,其中专任教师79人,专任教师平均年龄31岁,其中硕士研究生     

营造绿色校园氛围,保持生态文明特色——天津市第一○二中学生态文明教育纪实

正位于天津市河东区晨阳道的天津市第一○二中学始建于1960年,是一所完中校、市级重点中学、国家级示范高中、现代化标准学校、特色高中实验校。学校占地面积45723平方米,建筑面积33000多平方米。学校现有60个教学班,2200多名学生;教职工271人,具有高级教师以上职称的有112人,具有硕士及以上学位的教师50余人。如今,"生态文明教育"是学校办学的重要目标之一,学校还明确提出"树低碳理念,     

走“绿色矿山”发展之路——鞍钢集团矿业公司生态文明纪实

正鞍钢集团矿业公司是鞍钢的主要矿石原料生产基地,集勘探业、采矿业、选矿业、民爆工程业、矿山设备制造业、资源综合利用产业和物流贸易、工艺研发设计、工程技术输出为一体的特大型矿业集团。近年来,鞍钢矿业从引领行业发展、保障我国     

积极开展生态文明教育,努力创建生态文明学校——上海市长宁区古北路小学生态文明教育纪实

正上海市长宁区古北路小学建校于20世纪60年代,学校占地面积6380平方米,现有17个教学班,550名学生;学校现有在编教职工52人,专任教师48人,其中,中学高级教师4人,小学高级教师28人。加大宣传工作,营造浓厚氛围创建生态文明学校是一项系统工程,学校非常重视该校的生态文明建设及学生的环保教育。通过学生大会、少先队活动、电子显示屏、校园广播站、黑板报等宣传     

推进生态文明教育,打造生态文明学校——新疆维吾尔自治区克拉玛依市第七小学生态文明教育纪实

<正>克拉玛依市第七小学创办于1969年,是一所规模较大、实力雄厚、拥有一流现代化教育教学设施的全日制小学,现有教职工74人,在校学生890人,26个教学班。学校占地面积20000平方米,校舍面积13722.95平方米,其中综合教学楼10646.50平方米。学校有专用教室36间,每个教室配置"两机一幕"和学生书包柜,有设施配备先进辅助功能室23间,音乐教室、手风琴室、形体室、图书阅览室等一应     

实施生态文明教育,丰富生态校园内涵——深圳市南山区桃源小学生态文明教育纪实

<正>深圳市南山区桃源小学创办于1998年,是一所全日制公办小学。学校位于深圳市南山区桃源社区内,占地面积15939平方米,建筑面积7952平方米,教育教学设备设施齐备先进。学校秉承"定制教育——让每个学生成为奇迹"的理念,针对"生态化",唐毅兵校长提出,在"十三五"期间,桃源小学要依靠全校师生的创造和努力,定制"柳     

打造生态文明教育特色,推进学校内涵发展——江苏省泰州市第三高级中学生态文明教育纪实

<正>江苏省泰州市第三高级中学溯源于清雍正九年(公元1731年)吉人将军在环溪河畔创建的"东皋草堂",历经传承演变,1942年定名为"泰兴县刁铺中学",2009年更名为"泰州市第三高级中学"。学校秉承"适合与超越"的办学理念,"做最好的自己"的校训精神,始终以教书育人、造福     

建设生态文明,共享美好未来——福建省福州教育学院附属中学生态文明教育纪实

<正>"党的十八大以来,习近平总书记为核心的党中央号召我们要建设生态文明、维护环境安全、保护绿水青山。老师同学们,生态文明建设是功在当代、利在千秋的事业,是党和国家的一项基础性、长期性、战略性工程,是我们共同的责任。我们要将生态文明教育纳入学校教育课程;增强生态文明意识,提升生态文明素养……" 2016年9月1