移动式直接作业环节安全培训装置研究

直接作业环节是企业安全培训工作的重点之一,受培训时间、场地、成本等条件限制,很多企业的直接作业环节安全培训能力和手段严重不足。结合体验式安全培训理念,研发了一套基于车载平台的体验式直接作业环节安全培训装置,能够在企业指定的时间和地点,实施系统的、体验式的受限空间作业、高处作业安全培训,目的是提高安全培训绩效,降低培训成本和对场地的要求。阐述了该装置的设计原理及构造,并对本装置的培训应用方案进行了分析。通过与国际上同类型安全培训装置对比,该装置采用半挂车厢式结构,具有良好的环境适应性和稳定性,具备单独或综合实施受限空间作业和高处作业安全培训能力,能够很好的满足企业培训需求。     

实物体验在人工搬运安全培训中的应用

阐述了人工搬运安全培训的重要性,讨论了实物体验式教学在人工搬运作业的安全培训中起到的良好效果。人工搬运作业安全是实践性很强的学科,在培训的过程中,只有通过亲身体验,反复练习,才能加深理解,有效掌握。分别从强化作业安全意识、注重实际操作技能、提高风险辨识能力三个方面分析了实物体验式教学方法在人工搬运安全培训中的应用。培训中应通过现场风险辨识、现场作业模拟以及实操、体验等独特的方式和手段实施实物体验教学。     

石化企业体验式安全培训探索

<正>目前,石化企业的安全培训多采用课堂灌输,教师讲、学员听的方式,偏重理论灌输,忽视了感知教学和实践,培训形式比较单一、效果不明显。笔者认为,可以开展体验式安全培训,通过模拟触电、高空坠落、物体打击、窒息中毒等事故的发生,让学员亲身"体验"违章作业产生的后果以及带来的伤害,使学员通过体验"一次被蛇咬",达到"十年怕井绳"的培训效果。     

深化特种作业培训考核内涵建设对策研究

为深化特种作业培训和考核内涵建设,本文从培训内容、培训实施、考核内容、考核实施等方面,紧扣“安全操作技能培训”进行了分析,提出了以提高胜任能力为导向等7项改进建议,希望能够为进一步提升特种作业培训考核质量和内涵式发展提供参考。     

使建筑安全教育更直观

<正>北京·顺义安全培训体验基地自2015年5月起投入使用,至今已为3 800余人提供体验式安全教育。这一培训方式,正在引导着我国建筑业安全教育培训的变革。中北华宇建筑工程公司(以下简称"中北华宇")设计建造的北京·顺义安全培训体验基地于2015年5月底建成,地处北京市顺义区中北华宇培训中心院内,总占地面积约5 000 m2,建筑面积1 500 m2,是顺义区第一家综合性安全教育培训基地。该基地共分为安全视频教育、室外体验区、室内体验区、安全文化     

"平安卡"保平安

目前,建筑业大多数一线作业人员都是农民工,随着社会经济的快速发展,建设规模不断扩大,不少农民工还未接受基本的安全教育培训就进入建筑工地从事施工作业。由于安全意识不强和缺乏安全防护知识,他们容易成为生产安全事故的受害者。珠海市近年来发生的建筑施工生产安全事故中死亡的人员,绝大多数是缺乏安全教育培训的农民工,因此,加强建筑行业农民工的安全教育培训成为当务之急。珠海市在全市建筑业企业全面推行“平安卡”管理制度,即由相关的安全培训机构,分期、分批对进入工地的作业人员进行安全培训,经考核合格的,由培训机构采集个人基本…     

炼化企业体验式安全培训

<正>作为企业安全管理和员工安全技能提升的重要手段,安全培训工作历来受到企业的关注和重视。但是,以讲授为主的传统安全培训模式已不能完全满足当前企业的培训需求。随着"体验经济"的到来,体验式培训应运而生。体验式培训是一种在模拟或真实环境中亲身感受和形体体验的学习过程,通过"听""看""研""练"等方式,使学员在体验中学习知识,在练习中掌握技能,从而学会一定的能力并     

浅谈特种作业人员培训考核管理现状与建议

为加强特种作业人员培训考核工作,规范作业人员考核发证程序,用人单位应当加强对作业人员的安全教育和培训,保证特种作业人员具备必要的特种设备安全作业知识、作业技能,并及时进行知识更新,从而确保单位的安全生产。如果单位没有培训能力的,也可以委托具有培训资质的机构组织培训。     

姚辉浅谈“三项岗位”人员安全培训难及对策

“三项岗位”人员的安全培训,是指提高生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全生产知识、技能和整体素质,以达到安全生产目的,而进行的职业教育和训练。在实际工作中,“三项岗位”人员的安全培训难题颇多,值得关注。笔者结合高邮市安全培训实际,就此问题作一些粗浅探讨。     

细说“模式”

国家法律法规对企业负责人、安全管理人员、班组长、一线员工、新上岗从业人员的安全培训学时提出了要求,但没有规定具体的培训内容;HSE体系“能力、培训与意识”提出要确保每个员工有与工作岗位相适应的HSE能力,公司两万余人,作业方式广泛,逐个分析每个员工的HSE能力,工作量大,可操作性不强。以上就是安全培训面临的问题。     

电焊工安全培训策略研究

本文阐述了电焊工安全培训的意义,分析了安全意识薄弱、安全培训体系不完善、安全培训方法创新不足等电焊工安全培训过程中遇到的困难,从提高电焊工安全意识、完善安全培训体系和创新安全培训方法3个方面提出了电焊工安全培训的具体策略,旨在提高电焊工安全培训质量,规范电焊工安全作业,避免安全生产事故的发生。     

体感式培训 感同身受

正近年来,安全体感教育培训逐渐广泛地应用于多个行业,大中型企业纷纷开始建设安全体感培训室。那么,安全体感培训究竟应该如何操作?体感培训室又应该包括哪些内容呢?本文选取钢铁冶炼、建筑、客车制造三个行业,介绍其在安全体感培训的成功经验。安全体感,是指人们在特定模拟场景中,利用“看、做”等手段,体验在现场作业过程中可能遇到的、与安全生产有关的行为过程,通过     

长春全安生产职业培训学校

专业安全生产培训机构一、安全生产培训(一)安全资格培训1、主要负责中、省、市直和其他生产经营单位(危险化学品、非煤矿山、烟花爆竹)主要负责人、安全管理人员、安全员的安全资格培训;2、负责特殊工种培训。如电工、焊工、登高作业工、制冷工等51个特种作业人员操作证培训。省安监部门考核、发证,全国通用。(二)特种设备管理和作业人员培训1、负责特种设备安全管理负责人培训;2、负责特种设备作业人员培训。如起重机械作业、锅炉作业(1、2、3级,水质化验)、压力容器(管道)作业、电梯作业、厂内机动车作业(叉车)、气瓶作业等47个特种设备作业工种培训。     

建筑施工现场作业人员安全培训模式的改进

施工作业人员的违章行为是导致建筑施工安全事故发生的主要原因,如何高效开展作业人员的安全培训是减少违章行为的关键.本文基于实地访谈与问卷调查,总结作业人员安全培训中存在的主要问题并分析原因;基于整体性、针对性、反馈性等原则提出改进方案,建立培训矩阵;依据系统型、柯氏评估等理论从培训需求、计划、实施、评估、监管等方面出发构建模式图;最后应用对比分析法和实证分析法,从培训满意度、"行为安全之星"数量、伤害率3方面对培训模式效果进行验证,结果表明:所构建安全培训矩阵能显著提升培训效果,减少作业人员的违章行为,取得良好效果.     

抓重点对象 闯培训新路 宝应夏集镇安全培训条理明晰举措严细

宝应县夏集镇安全生产“三项人员”培训工作．以提升各类人员安全素质为抓手．突出基层一线员工。突出中小企业老板。突出高危行业和特种作业人员．积极探索教育培训工作新思路、新方法,力争各类培训工作宣传教育到位,管理措施制订到位,责任明确落实到位。不断提升安全生产基础工作。     

高处清洗作业安全监管不能缺位

近年来,在各大中城市的高层楼区之间,我们常可看到一些被称为“蜘蛛人”的高处作业农民工身系绳索、坐着“小吊”攀于高楼大厦之上清洗外墙,这些高处作业人员坠落伤亡的事故屡屡发生。     

中安协教培委第二次会员代表大会召开

“2012年,以会员单位为主的教育培训机构培训高危行业企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员648．1万人次,培训农民工1509．8万人次……”这是记者从6月18日在黑龙江省大庆市召开的中国安全生产协会教育培训工作委员会第二次会员代表大会上获知的。会议由国家安全生产监管总局培训中心主任徐汉才、副主任苗忻先后主持,中国安全生产协会会长赵铁锤出席并讲话。     

体验式安全培训为城市副中心工程安全保驾护航

正2017年2月24日上午,习近平总书记来到通州区北京城市副中心行政办公区建设现场指挥部,考察副中心建设情况。在行政办公区建设工地,工人们正在进行体验式安全培训。安全帽撞击、安全鞋冲击、洞口坠落……总书记仔细观看培训项目,并向工人们了解施工安全措施。得知工程建设确立了零事故的目标,习近平表示肯定,并对他们强调安全第一!记者来到北京城市副中心工程安全体验培训中心采访,该中心是目前国内体验培训设施项目最完整、规模最大的     

“三个强化”预防石油工业动火作业危险性

本文分析诱发事故的原因,提出防范事故的“三个强化”措施。即：强化动火安全教育和培训、强化《动火作业许可证》（即火票）安全管理、强化动火安全技术措施落实,确保动火安全,有效避免和减少火灾爆炸事故的发生。     

特种作业人员安全技术培训问题分析及建议

<正>近年来,我国出现了许多特种作业人员违规违章操作造成的生产安全事故,这些事故的原因值得我们去认真思考。特种作业安全培训工作是安全管理工作中的重要环节。本文对当前特种作业安全培训问题进行了分析,并提出解决这些问题的建议和思路。