一群城市大学生的农村梦

他们是身居城市的大学生,他们是象牙塔内的天之骄子,他们是青春年少的莘莘学子,然而他们却选择了当"农民". 他们就是广州私立华联大学的马锦添、华南师范大学的骆嫦琳和广东外语外贸大学的钟伟君.他们虽然来自不同的学校,却不约而同地选择了农村,共同打造一个"乌托邦"式的农村梦——"生态文明大学村".     

拯救老君山的珍奇——滇金丝猴

他们长着一副最像人的面容, 他们拥有最美丽的天然红唇, 他们是世间最神秘的雪域精灵, 他们和我们都是造物主的杰作。     

农村教师要对留守儿童多一些关爱

留守儿童作为一个特殊的群体,他们的教育问题不容忽视,作为教师,我们要从心理上关心这些学生,要做好他们的心理辅导工作,成为他们的知心朋友;在班集体中建立留守儿童个人档案,及时了解他们的学习和生活情况;还要多和家长进行电话沟通,让他们及时掌握孩子的动向。总之,教师要多给留守儿童一些关心和爱护,使他们感受到教师的温暖。     

怎样当一个好的中职班主任

随着国家教育政策的改革和企业人才的需求的改变,中职教育也成为社会共同的关注点。而对于中职学生来说,和他们接触最多的就是班主任。一般的中职学生会住在学校里,所以班主任就成了他们学习生活的监督者,也是在他们求学生涯里和他们在一起时间最多的人,对他们的影响最深。从中职教育的特点出发,提出几条认为最重要的成为好的中职班主任的建议。     

部队资源与幼儿园环境创设的学习与反思

创设一个与幼儿发展相适应的优质环境,促进幼儿身心和谐发展,对于幼儿的成长有着至关重要的作用,对于幼儿来说,环境是他们成长的依托,环境影响着他们的成长速度,环境引导着他们的成长方向。     

走近广东观鸟人

他们身居闹市,却心系自然,关爱飞羽;因为共同的兴趣和相同的理念,他们跨越了年龄、性别的差距,聚集在一起,背着专业或业余的设备,在公园、郊野、林地,寻找、观察、欣赏美丽精灵的身影,在网上兴奋地讨论着每次活动的得与失。他们是谁？他们便是一群以野外观鸟为乐的人,一群超级鸟痴。     

用爱来关心学生

教师对学生的教育行为和方法都要以"爱"为依托,以"情"为先锋,要让学生感受到教师是爱他们的,教师可以是他们心灵的依靠,即使是批评也要让他们感受到浓浓的情和深深的爱。     

马达加斯加3:欧洲大围捕

<正>《马达加斯加3》讲述四位主角(狮子亚历克斯、斑马马蒂、长颈鹿迈尔曼、河马格洛丽亚)随着马戏团周游欧洲的故事。四个好伙伴逃出非洲后,他们迫切想要回到纽约,可他们降落在错误的地方——蒙特卡洛。他们的到来惊动了当地的动物管制中心,经过几个回合的拼死搏斗,他们加入了一个欧洲巡演马戏团寻求保护。在马戏团的日子,他们可谓是春风得意,旅途上的演出也唤醒了四位主角内心对表演事业的渴望与热情。几经周折,他们终于回到纽约,却发现纽约没有想象的那么美好,还引来了杀身之祸,最后马戏团的成员们救了他们,他们重回马戏团开始了新生活……     

创设语文趣味课堂 培养学生的学习兴趣

好奇是人的天性,小学生的好奇心更强,他们刚刚接受正式教育,对一切都充满了好奇,因为好奇,他们渴望获取知识、获得能力。如何保持他们的这种好奇心和求知欲,如何正确地利用他们的好奇心,这是当代教师需要探讨和研究的问题。笔者从自己的教学实践出发,对如何利用课堂语言、课堂情境、趣味导入及课堂作业来培养学生的学习兴趣展开了一番论述。     

中学体育课教学体会点滴

在体育课堂上要培养他们团结合作的精神。体育课堂上他们展示了顽强勇敢。体育课使他们乐学善思。     

严永路河北环境监测战线的标兵

环境监测工作可以说是政府、环境管理部门的眼睛,他们每天都在监视着各类污染源的排放;他们经常在高几十米的烟囱采样监测,在恶臭难闻的排水渠取水分析：他们时刻在使用剧毒、危险化学品进行样品分析……他们置身于各种条件恶劣、危险的环境中。作为河北省环境监测中心站仪器分析室主任的严永路,参加工作这十多年以来,便一直在这条艰苦的战线上坚守奋战着。     

一个发明者的转让期待

窗外,他们的花园花香四溢,充满生机。我们不由地联想,他们的技术转让会在不久有新的转机吗？     

自我防护意识差被烫伤

我是一名泵房操作工,在企业一线已经工作20多年了,带过的徒弟一拨又一拨。每当带新徒弟时,我都会先挽起袖子,让他们看看我右胳膊上的疤痕,给他们讲讲疤痕的来历,希望他们重视安全,不要步我的后尘。     

从动物行为看人类

假设某个行星上的生物学者们到地球来研究生物。几百年前，他们在宇宙线上俯瞰的地球，是一个除海洋外，大部分陆地被绿色所覆盖的绿色星球。可是，如果最近他们到地球来，首先映入他们眼帘的是鳞次栉比的高楼大厦和一条条四通八达的公路，以及在上面奔跑的被称为汽车的怪物。看到发生如此巨变的地球，他们会惊诧不已。假如他们知道所有这一切都是灵长类一族人类所为，那么他们会再次感到惊讶。     

浅谈小学高年级英语阅读教学

《义务教育英语课程标准》明确提出对阅读的要求,可见阅读教学在小学阶段是必要的,尤其是小学高年级阶段尤为重要。从激发学生的阅读兴趣入手,教给学生正确的阅读方法,培养他们良好的阅读习惯,提高他们的阅读能力,为他们以后的英语学习打下良好的基础。     

新生代大学生心理教育分析

现在的大学已经成为了"90后"的世界,他们已经成为了校园的主体,他们有着独特的个性和特点。本文就新生代大学生的特点进行分析,目的在于帮助他们尽快适应学校生活,形成良好的心理素质,从而保障学校管理工作的有序开展。     

浅谈英语教学中学生学习方式的训练

学生是学习的主体。如何让他们能在有限的时间里有效学习?这需要培养他们正确的学习方式和灵活的思维方式,这样才能帮助学生养成通向成功的学习品格,拓展英语思维,在多样的活动中沉淀知识,从而发展他们良好的语言运用的综合能力。     

转变学习方式,提高小学数学课堂实效

<正>美国学者切尔瑞·富勒指出,学习方式的划分是相对的,每个人的学习方式也不是一成不变的。尤其对于小学生来说,他们的生理和心理等各方面的特点还很不稳定,他们的学习方式具有很强的可塑性。因此,关注小学生的学习方式,帮助他们寻找并不断优化各自的学习方式,鼓励他们用自己的学习方式进行学习,正是着眼于学生发展,使其为终身学习打好能力基础的重要举措。《国家数学课     

像劳模那样坚持安全生产

“五一”是劳动者的节日,劳动模范是劳动者中的杰出代表,他们在为社会创造物质财富的同时,也为社会创造着许多精神财富。在他们身上,集中体现了中国工人阶级高度的主人翁精神、崇高的政治责任感和严格的科学态度。其中,良好的安全生产意识和操作习惯是他们最主要的特征之一。     

农村初中语文生活化作文教学策略

在多年的初中语文教学过程中,笔者深切地感受到了作文对学生的重要性以及他们在作文基础方面的薄弱。作文成为了学生学习过程中的薄弱环节以及制约他们整体成绩的关键因素。笔者每周都会给学生安排几篇小练笔,令人失望的是,他们所写的练笔没有什么内容,甚至是照着作文书上抄的。对于最熟悉的生活场景,他们视若无睹;对于每天都能见到的生活素材,他们也认为难以形成文字运用到作文中去。对生活不在意,他们的作文也缺乏情趣,极其干涩。同时,受应试教育影响,有的教师想走点"捷径",他们在教学过程中淡化了作文的教学,而是让学生死记硬背作文书上的优秀范文。种种现象表明,在农村的初中语文教学过程中,教师要让学生学会观察生活,积累素材,将自己的生活通过文字描述出来。当我们作文教学的有效性提高了,学生也就会逐步感受到写作的乐趣了。这对学生的写作来说是至关重要的。