环球职业安全健康动态

联合国开展“国际减灾日”纪念活动 据联合国电台网站消息，2011年10月13日是第22个“国际减灾日”，活动主题为“让儿童和青少年成为减少灾害风险的合作伙伴”，重点强调儿童和青少年在减少灾害风险方面的作用，动员儿童和青少年参与减灾活动。     

从反脆弱谈青少年心理健康建设模式

面对来自于社会、学校、家庭等青少年活动空间的“脆弱推手”,青少年心理健康受到较大挑战。通过查阅心理健康调查报告数据,发现青少年心理健康呈现脆弱性态势,本文引入塔勒布的反脆弱理论,构思青少年心理健康的反脆弱内涵及反脆弱能力组成,在反脆弱能力视域之下,基于青少年心理健康反脆弱能力发生发展机理的阐释,构建以“刺激—干预”双重路径为范式的青少年心理健康建设模式,并从社会、学校、家庭、青少年4个层面提出青少年心理健康反脆弱能力提升对策,尝试引导教育从业者和社会各界,借力反脆弱理论推动青少年心理健康事业发展。     

如何做好校园安全管理工作

学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、建康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。据调查显示,在世界大多数国家中,意外伤害是儿童青少年致伤、致残的最主要原因。意外伤害不仅给孩子及家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的负担和损失。因此,校园安全问题已成为社会各界关注的     

深化安全意识 创建和谐校园

南平市胜利小学联合延平区紫云街道综治办、派出所、司法局、交警等单位开展“加强防灾减灾,创建和谐校园”主题系列活动,通过多种形式切实加强小学生防灾减灾意识,提高他们在灾害面前的避险应急能力和生存能力。一是开展“力行‘十戒’,预防犯罪”和“预防青少年违法犯罪”法律知识讲座,使学生们感受了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,加强了法律常识教育;二是进行“春季传染病的预防”温馨提示,通过校门口的温馨提示,教育学生勤洗手、讲究个人卫生,从小养成良好的卫生习惯,防止疾病的发生;     

连城：法制教育“驻校园”

秋季开学以来，连城县青少年科技教育协会聘请公安民警在全县60多所中、小学校开展“法制教育驻校园”活动，通过图文、声像、实物并举，及学生与“老师”之间的互动等教育方式，对中、小学生进行法制教育，取得了良好的效果。     

国外儿童的安全教育

美　国美国针对保育院、幼儿园里学龄前儿童的特点 ,开设安全教育课 ,进行交通安全系统教育。“美国汽车协会”负责制作交通安全教育的教材、宣传画和小册子等。美国儿童过马路比较集中的路口 ,都有手持小旗的引导员带领 ,见有儿童过马路 ,司机会立即停车等候。学校接送学生的校车 ,在马路上的“特权”不亚于总统专车。英　国英国每个公民从幼年起开始接受交通安全教育。英国儿童过街要手拿鹅黄色的小旗 ,头戴黄色、红色小帽。法　国法国在 5 0年代 ,就以法律形式规定 :“学校有义务对儿童进行交通安全教育 ,每月有半小时的交通安全教育课 ,…     

IC卡产品在中小学校园的新应用“家校通系统”

青少年的教育问题，是目前全社会广泛关注的问题。由于学校和家长之间缺乏有效地沟通，导致在青少年的成长教育过程中出现了“真空区”。也正是因此造成了好多中小学生过早的接触到社会上的一些不良现象，而对他们的成长造成恶劣影响。时有发生的校园暴力事件就是最直接的体现。建立学校和家长之间的有效的沟通平台，遏制校园暴力事件的发生，为青少年的成长教育创造良好的环境已经迫在眉睫。     

加强学校安全管理 建设平安和谐校园

党的十七大报告强调“社会建设与人民幸福安康息息相关,加快推进以改善民生为重点的社会建设,推动建设和谐社会”。学校是传播知识、培育人才、服务社会的重要阵地,学校的平安和谐是和谐社会的重要组成部分,是落实以人为本的科学发展观的现实需要。以人为本首先以人的生命为本,科学发展首先要安全发展,和谐社会首先要关注安全、关爱生命。学校安全问题涉及青少年学生的学习、生活安全及健康,涉及千家万户家庭的福祉,也涉及全社会的平安稳定。因此,加强学校安全管理是保障青少年健康成长的大事。     

德国对青少年的劳动保护

在德国的劳动就业大军中，青少年、残疾人和妇女受到特殊的劳动保护。对此，德国制定有专门的法律加以规范。其中，《青少年劳动保护法》在促进青少年身心健康发展、保障职业培训和劳动保护方面起到非常重要的作用。该法最早制定于１９６０年８月９日，１９７６年 ４月１２日，则对该法的核心内容──劳动时间和适用范围两方面作出重大修改，并于同年５月１日正式生效。该法共７２条，其主要内容如下： 一、适用范围 该法适用于１８周岁以下的接受职业培训、雇工或者其他提供劳务的青少年和儿童。该法所称“儿童”是指未满１４周岁的公民；…     

中国安科院编写的《全民应急科普丛书》获奖

国家新闻出版总署于2007年3月发出《关于向青少年推荐百种优秀图书、百种优秀音像制品、百种优秀电子出版物的通知》，全国239家出版单位共913种图书参选。国家新闻出版总署和中央宣传部组织出版、基础教育、家庭教育、青少年工作、青少年研究、文学创作、科普及市场营销等方面的专家对图书进行了认真评选。