学分制在企业培训中的应用

学分制是在普通高等院校中应用比较普遍的一种教学制度，它的基本做法是：对每个专业的学生设定公共学位课、专业必修课和选修课，每修完、考过一门课程可获得2～4个学分，累积够一定学分，便可获得毕业证书，而不强制规定什么时间必须修什么课。与传统教学方式相比，学分制具有一些优势，如较大的灵活性、较强的激励性等，但同时也增加了管理的复杂性。     

JSA在“五会”达标培训中的应用

2012年,准东采油厂在全厂范围内推进HSE培训需求矩阵,“五会”操作卡作为HSE矩阵员工测评依据和培训教材,其准确性、可操作性是保障各岗位员IHSE基础培训绩效的根本。     

微学习在安全培训中的作用

正"连词、连词,你的作用是什么?"这是20世纪70年代的美国儿童耳熟能详的歌词。这句歌词源自一档儿童教育节目的片头曲,节目叫做《校园歌曲》(Schoolhouse Rock)。歌曲主题包括语法、科学、历史和数学等,每周六早上在电视上播出。所以,40年后的今天,很多成年人听到儿时的歌曲仍然可以回想起什么是连词,而且还能运用这个语法,举出例子。这一案例就是对微学习功效的最好证明。歌词简洁明了,歌曲朗朗上口,让这档节目取得成功,同时它也是教育心理学的一项成功应用。最近,微学习在     

“企业班组长培训教师”安全培训

根据《国家安全监管总局办公厅关于印发2010年安全生产教育培训重点工作安排的通知》（安监总厅培训[2010]16号）中关于“实施企业班组培训工程”的要求,增强企业班组长培训教师开展安全培训的能力,安科院将有针对性地开展企业班组长培训教师的安全培训。     

石油企业如何实施安全培训工作

企业安全工作是否落实到位,取决于员工的安全素质,员工的安全素质的高低,直接取决于员工的安全意识的强弱和安全理念的形成,而员工安全意识的好坏和安全理念的形成最终取决于企业的安全培训.企业的安全培训可促使员工树立正确的安全意识、掌握必要的安全知识和技能以满足岗位工作需要.根据海因里希法则,96％的事故都是由于人的不安全行为造成的.安全培训要素的实施正是着眼于此,通过强化、有效的培训,将安全理念扎根在每个员工的心底,转变员工安全意识,培养员工良好的安全习惯;最终在企业中构建一种以思想意识和行为习惯为基础的安全文化,引导全体员工养成正确的安全行为习惯.     

浅析石油开采企业安全培训问题

20世纪90年代以来,随着企业生产规模的普遍扩大,企业生产中蕴涵的风险也日益增加。对于石油开采企业而言,由于生产作业面广、链长,安全防范对象多,任何一项设备隐患、制度缺陷、程序遗漏、工作疏忽或个人违章行为,都可能引发事故。这些事故所造成的损失都很严重,对企业职工及周边群众的生命财产安全造成严重威胁。     

信息在培训中的应用

安全信息分为一次信息和二次信息。一次安全信息指生产生活过程中的人机物客观安全性,以及事故现场。二次安全信息包括安全法规、条例、政策、标准,安全科学理论、技术文献,企业安全规划、总结、分析报告等。安全培训常用的是二次信息。安全信息在安全培训中的作用在培训过程中合理运用安全信息具有间接预防事故的功能。在生产过程中,人的各种异常行为,物的各种异常状态等大量不良信息,均是导致事故的因素。通过安全培训将其告诉受训人员,间接的起到预防事故的作用。     

HSE培训模块在民工安全培训中的应用

HSE体系培训模块的实施过程完全按计划进行。为了达到这一目的,塔西南勘探开发公司培训中心建立了内查制度,定时检查培训师培训实施情况,检查内容包括培训内容、完成时间、学员掌握程度、学员签字等等。培训中心对教务工作进行检查、督导,并与用人单位沟通协调,从用人单位收集意见、信息指导培训项目的实施。同时将检查结果、反馈信息记录下来,在每周培训协调会上向中心领导汇报,以便中心领导及时了解和掌握培训动态,并根据需要协调各方面关系以及指导培训工作。     

把好“培训关” 企业方可“安”

<正>安全教育培训是提高企业安全管理水平和职工安全素质的有效抓手,也是防范减少安全事故、实现企业安全生产的重要基础性工作。近年来,我国对安全教育培训工作越来越重视,例如,新《安全生产法》中对企业安全教育培训计划、内容、范围以及质量等多个方面作出了严格规定,并提出了明确要求,尤其是将高危行业主要负责人和安全管理人员任职资格制度由原     

石油企业安全文化在企业安全管理中的创新运用

本文通过分析石油企业安全文化建设的意义,并且就石油企业安全文化在安全管理中的创新运用提出了具体的措施。     

建石油物探企业“双重预防”机制

正石油物探企业作为没有围墙的超大工厂,生产生活条件较为艰苦、危险,一线员工通常终日奔忙于野外的崇山峻岭、丛林沼泽、江河湖海、戈壁荒漠,施工地区广阔,作业方式分散,存在很多监管死角,而且还面临着交通、触电、火灾、爆炸、坠落、洪水、沙尘暴、迷失、淹溺、雷击、中毒窒息、极寒极热伤害等诸多风险,在某些地区甚至还要面对恐怖袭击的风险,加之石油物探企业用工量很大,队伍往往能达数千人,安全素质参差不齐,     

安全信息在安全培训中的应用

1安全信息的概念 安全信息就是指起到安全管理作用的信息集合.在日常生产活动中,各种安全标志、安全信号等就是信息.安全信息类型分为一次安全信息和二次安全信息.一次安全信息指生产和生活过程中的人机物客观安全性,以及发生事故现场.二次安全信息包括安全法规、条例、政策、标准,安全科学理论、技术文献,企业安全规划、总结、分析报告等.安全培训就是为安全管理服务,在安全培训中常常应用的是二次安全信息.     

如何开展企业“三违”人员安全培训

“三违”安全培训就是针对“三违”行为（指违章指挥、违章操作和违反劳动纪律的现象）即在日常安全检查中发现的违章行为、举报核实的违章行为、油田《安全情况通报》典型问题中的违章行为等,按照可能发生的事故类别进行分类、汇总及事故机理分析,编制培训教材,     

企业安全生产在“三个责任”中的地位和作用

《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（简称《通知》）使我们懂得了国家不断提出强化企业安全生产主体责任的重要性、紧迫性。企业安全生产主体责任与政府监管责任、属地管理责任“三个责任”的有机结合,共同作用,是衡量我们落实《通知》精神的重要标志。     

浅谈“和”安全文化在企业落地

安全文化是企业及员工在安全生产实践中,逐步形成共同的安全思想、价值规律和行为准则,能够展示企业的特色和信念,是被企业倡导和员工认可的群体意识和行为准则。对于企业而言,安全文化的创建是保障企业安全生产,保障员工生命安全和身体健康的根本。本文从协鑫滨海发电有限公司的实际情况出发,总结了企业在建设和发展“和”安全文化方面的经验,希望能够对企业安全文化建设和推广提供参考。     

“安康杯”促中小微企业安康

<正>2017年全国"安康杯"竞赛以"安全培训提素质、班组管理强基础"为主题,从基层班组入手,吸引高危及职业病危害较重行业的企业和中小微企业参与到竞赛中。1999—2017,全国"安康杯"竞赛已经进入到第19年。此项竞赛活动由中华全国总工会和国家安全监管总局共同组织开展,旨在从班组管理做起,做好安全生产和工会     

风险分析与评估在海上石油开发中的应用

石油作为重要的矿产能源和战略性资源在国际上具有特殊地位,而石油的开发和生产是一项高技术、高风险的工作。本文以某海上石油工程的采油平台导管架为例,分析了开采过程可能存在的风险和预防措施。     

PDCA循环管理法在安全培训中的应用

安全培训是企业安全工作的基础,是伴随安全管理全过程的经常性工作.然而,到目前为止,我国安全培训的客观效果并不理想.而PDCA循环管理法作为一个全面质量管理所遵循的科学程序,已经取得了显著的效果.根据PDCA管理循环模式制定安全培训计划,建立安全培训质量管理体系,采用PDCA循环管理法使安全培训向良性循环的方向发展,通过实施并熟练运用,安全培训工作一定能不断提高效率,更加有效地提高职工的安全技能,为安全培训的健康和可持续发展提供质量保证.     

教学游戏课件在安全培训中的应用

教学游戏课件是由电子游戏衍生出来的一种形式,在实践技术上与电子游戏基本相同。教育游戏课件目前在中小学安全教育过程中已得到了较为广泛的使用,但是在安全培训的应用中基本上属于空白。