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重庆市南岸区环境保护局 《环境保护》2016,(21):78-79
正长江南,文明岸,南山环抱,江水相依。重庆市南岸区位于重庆主城腹地,跨重庆都市功能核心区、都市功能拓展区。近年来,南岸区委、区政府高度重视生态环境保护工作,地区发展紧扣"十八大"生态文明建设这一发展主题,牢牢把握"五个决不能"底线要求,围绕"江南增长极,宜居创新区"这一发展纲要,深入实施"五大环保行动",致力建设宜居宜业的生态创新区。 相似文献
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<正>现代工业革命及经济的发展,推动着经济社会的进步和文化艺术的繁荣,也带来了环境问题与生态危机。要解决环境问题,应对生态危机,维护地球的生态平衡,实现人与自然和谐共生,必然要走生态文明发展之路,践行生态环保理念。音乐是情感的表达,音乐有着突出的艺术感染力,是深受人们喜爱的艺术形式。在生态文明建设背景下,推进对音乐生态美的挖掘, 相似文献
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《黑龙江环境通报》2014,(3)
<正>音乐可以启迪智慧、陶冶情操、培养美德,伟大的音乐家贝多芬说过:"音乐当使人类精神爆出火花。音乐比一切智慧、一切哲学有更高的启示。"可见音乐的重要性,作为教师,应让自己的课堂成为孩子快乐成长的音乐天堂。那么,如何体现音乐课堂的有效性呢?一、备深教材,备足学生,设计合适的教学案例教材是教师进行教学的最基础工具,教师对教材的把握程度直接影响着课堂教学的好坏,所以教师在进行备课时要对教材进行深入的分析,并结合学生的实际设计适合他们的教学案例,这也就是我们常说的备教材、备学生。曾经读过一篇文章,文中提到一位北方的音乐教师到南方上一节展示课,课堂上老师要求学生和面,但是这一令她得意的想法直接导致了教学的失败,本来这是一个不错的点子,结合了学生生活实际的同时又锻炼了学生的实践能力,但是这对于南方三餐以米饭为主食的学生来说却是一个挑战,正是这位老师不充分地备学生导致 相似文献
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张华梅 《资源节约和综合利用》2011,(9):60-60
为了散文集能够顺利出版,在把书稿交给出版社之前,我又细细研读、认真修正了一番。几日后,出版社编辑寄回了这本书稿的修改意见,我吃惊地看到:厚厚的书稿里,每一页都用红笔标注了修改意见,从文字、语句到语法、结构,甚至对文章总体思想的把握都提出了建设性建议。 相似文献
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时下,广播、电视、收录机、卡拉OK、电影、歌舞、交响乐队等播送的美妙歌曲,给紧张快节奏的现代生活的人们,带来耳福享受,亦带来驱除疲劳,娱心健身诸益。科学研究已证明,优美的音乐传入人耳,能刺激脑神经系统,促使体内分泌一些有益身心健康的生化物质,如激素、酶类、乙酰胆碱等,产生愉悦身心、除疲降压、帮助消化、促进血循环和增加血流量等作用,享有“无形的健身药物”之雅誉。近年中外学者又发现,终生与音乐为伴的作曲家、乐队 相似文献