一路芬芳一路歌

<正>2011年12月,一个温暖的冬日下午。在美丽的郑州市外国语中学的报告厅里,走过红毯,走过人群,在鲜花的簇拥下,在热烈的音乐声中,高淑萍老师从郑州市教育局毛杰局长手中,接过"高淑萍小学语文名师工作室"那亮闪闪的牌子。高淑萍小学语文名师工作室是郑州市首批成立的50个名师工作室之一,更是惠济区唯一的名师工作室。工作室在惠济区公开选拔了10名优秀青年骨干教师,从中选出1名助理,9名研修学员,并特聘郑州师范学院附属小学的王慧老     

在不断探索中,我们一路同行——“葛庆霞名师工作室”教研活动综述

<正>"葛庆霞名师工作室"成立于2009年12月,设在南乐县第一高级中学,是中学化学名师工作室。在葛老师的带领下,工作室成员以"好学上进、乐于创新、勇于开拓"为动力,在教育教学实践的岗位上一路前行。5年来,工作室成员在共读研讨、培训带动、合力攻关等方面走过了一段发展历程,收到了显著成效。一、开展教育科研,全面提升教师素养1.承担科研课题工作室成立后,我们经过认真思考研究,确定把教育科研作为工作室的重点工作,力争有所突破。开始,我     

在思索中行走——记鹤壁高中副校长周照鹏

<正>周照鹏出生于一个普通的教育世家。从教23年,以对教育事业的执着之爱,不断进取,从一名专科生,到本科生、硕士研究生,再到河南师范大学、郑州师范学院兼职教授,他以对语文的挚爱为不竭动力,打开了语文教研殿堂的大门。从一名普通的语文教师,到省级名师、省骨干教师、省学术技术带头人、河南省首批"中原名师",他以对教育事业     

追梦生命化语文

本期的《名师工作室》栏目,我们向大家介绍濮阳市"路桂荣初中语文名师工作室"的工作情况和业绩,希望对广大读者有所启迪。     

名师工作室引领我成长

<正>2009年12月25日,我成为了"葛庆霞名师工作室"成员,这让我非常激动。葛老师是我高中的化学老师,学生时代的我就被她高超的课堂教学艺术所吸引,高中毕业后,我毫不犹豫地报考了安阳师专化学系。1990年毕业后,我就一直教初中化学。这一次,我有了更多的机会近距离感受她治学严谨和对工作近乎完美的追求。在葛老师的引领下,我们工作室开展了"问题式"课堂教学模式的探究。通过不断实践、反思,我对化学教学从关注教学流程的完整性、新颖性,关注如何巧妙地使用多媒体手段,转移到了如何创设自主化学习环境、设计具有探究性、递进性、开放性的问题上来;从关注课堂知识的传授,转移到     

“工作室”要工作

本期我们向大家介绍的是山东省青岛市香江路第二小学"于永正语文名师工作室"。全国著名语文特级教师于永正是这个工作室的发起者和导师,该校的省优秀教师孔令凤为工作室负责人,顾玉利校长对工作室给予了大力的支持和关怀。这个工作室以"名家引领、教研交流、教艺切磋、互动提高"为宗旨,力求实现工作室"既是名优教师发源地,又是青年骨干教师的聚集地,还是未来优秀教师成长的摇篮"的目标。     

今天,你微笑了吗

<正>【背景与事件】三岁的浩浩(化名)在九月份来到我园小一班,三个月下来,他从最初不停地哭泣,到每天在园内先"散步"再进教室,到如今能够在教师的热情关注下半推半就地自己走入教室,我们看到了浩浩正在努力适应集体生活的变化。但是,从他每天入园时的状态看,上幼儿园对浩浩依然是一种较大的压力,幼儿园的集体生活并没有让他真正体验到内心的快乐与喜悦。通过与浩浩家长的沟通,我们了解到了浩浩的家庭情况。浩浩     

“新”移动路演广告的发展策略

移动路演广告自身优势显著,相对于传统媒体,它主动性、沟通性更强,却又比网络媒体更多一份真实性与感染力。因此移动路演广告近几年呈现出一种蓬勃发展的势头。从最初的摸索到如今,移动路演广告逐渐形成了"三新"的特点——"新奇"的外形包装,"新颖"的呈现方式和"新兴"的宣传方式,唯有如此才能使移动路演广告在宣传推广时发挥最大功效。     

舒保:坚守环保初心彰显“老兵”本色

正说他年轻,这名"80后"2017年8月刚刚转入生态环境系统,从事生态环境监测工作才两年多时间;说他"老",2009年由华中科技大学研究生毕业后,他从检验检疫系统再到生态环境系统,连续从事了10年的监测工作,是监测战线上的"铁粉"和"老兵"。他就是东莞市环境监测中心站工程师舒保,这名年轻的"老"监测,凭着较真的学习态度、扎实的理论功底、严谨的实操经验,在第二届全国生态环境监测专业技术人     

动漫《魁拔之十万火急》中的中国文化元素

中国动漫已经从最初的传统连环画发展为如今的具有一条比较完善的产业链的动漫文化市场。近几年出现的"动漫热"显示中国动漫市场十分红火。中国五千年的优秀文化为国产动漫的创作提供了丰富的资源,而这份独一无二的文化资源就是国产动漫创作最大的优势。本文分析了《魁拔之十万火急》对中国文化元素的运用。     

IOC/GEEP底栖生物群落环境效应国际研讨班在厦举行

由联合国教科文组织政府间海洋学委员会(IOC)污染物效应专家组(GEEP)和国家科委、国家海洋局共同主办的“IOC/GEEP底栖生物群落环境效应国际研讨班”于1992年10月19日至10月24日在厦门国家海洋局第三海洋研究所举行。联合国政府间海洋学委员会的代表蒋逸航博士主持了本次为期一周的研讨活动。政府间海洋学委员会污染效应专家组邀请了三名英国专家前来授课,来自朝鲜民主主义共和国、韩国、马来西亚、泰国、越南、印度尼西亚和中国等7个国家的15名学员参加了本次研讨活动。     

教学名师发展群聚效应的内涵

群聚效应作为一种促进教学名师发展的结果是人们能够直观看到的一种现象,但是作为一种动力却是教学名师以个体我的"心理场"为基础与其它教学名师通过一种非正式的组织形式自发性的聚拢。以教学名师的教育生活世界的实践为发展的沃土,在进行平等自由的教育教学交往互动活动中,教学名师个体"心理场"的平衡和"稳态"被这种互动活动打破。为了追求个体"心理场"格式塔的完整性,教学名师必然会调整个体的发展需求并完成将需求付诸于实践的行动。这就为教学名师个体的发展和群体的发展提供了一种发展的动力,形成教学名师发展的群聚效应。     

生活环境发生的有机性废物的再生利用

绪言 1977年接受文部省科学研究费开展了《环境科学特别研究》这一课题,从78年到80年三年期间,在这个特别研究课题中组成了资源循环研究班,从大学、国立研究机关参加了约100名研究人员,作者担任这个研究班的一个分支的顾问,大约指导10名研究人员。受本杂志编辑部的邀     

自来水，安全吗？

自慈禧太后在1908年批准建立中国第一家自来水厂——京师自来水股份有限公司之时算起，中国的自来水已经有百年历史。经过百年的历史变迁，人们从最初对自来水“身所未经，则以为异”，到如今自来水对于人们生活的重要性已经不言而喻。     

创新体制共建高职双师工作室的研究与实践

打破管理体制局限,以专业实训室为依托,联合企业合建以企业工程师与学院教师名称冠名的"双师工作室",将工作室的建设与校企"能人"声誉联为一体,极大地激发校企双方"能人"主动作为的积极性,实现"要我做"到"我要做"转变,解决企业投入专业建设的动力问题,在生产中实现校企合作育人的目标,深化了校企深度融合,建立一种高素质技能人才培养与社会服务相结合的高职院校"双师工作室"教学模式。     

中广核成功开启全球核电高端市场

正"从大亚湾核电站的钢筋水泥都需要进口,到如今‘华龙一号’示范工程防城港二期设备国产化率86.7%,从40年前的‘小学生’,到将自主三代核电技术出口到老牌核电强国,改革开放40年来,我国核电事业发生了翻天覆地的变化。"中国广核集团副总经理谭建生日前在"中广核改革开放40周年故事汇"上如此表示。演绎"零资本裂变"奇迹中广核起步于我国大陆首座百万千瓦级大型商业核电站——大亚湾核电站。1978年,中     

“非洲英语国家环境管理官员研修班”在京圆满结业

<正>2014年5月26日,由商务部主办、环境保护部宣传教育中心承办的"非洲英语国家环境管理官员研修班"在北京开班。环境保护部国际合作司宋小智副司长和环境保护部宣传教育中心何家振副主任,以及来自非洲国家的学员们参加了开班仪式。研修班为期28天,共有来非洲英语国家的14名环境官员参加。环保部国际司宋小智副司长向培训班开班表示了热烈祝贺,并对非洲学员的     

打造新的教肓传奇——修武县第二实验中学发展概览

<正>修武县第二实验中学成立于2008年7月,现有30个教学班、近1800名学生、108名教职工。短短5年多时间,该校由名不见经传到今天的享誉省内外,全校师生用汗水和智慧留下了一串串坚实的教改足迹,正在打造新的教育传奇。专业成长:保持教师活力的一剂良方为了促进教师专业成长,学校着重打造了"三个一"工程,即"每天一语":在每个工作日,利用校讯通短信平台给全体教师发送一则与教育有关的经典论述或新观点,让教育智慧润     

环保酵素:与垃圾来一场“战争”

正酵素一词,来源于日语,说白了其实就是大家都认识的酶,它有着蛋白质的,包含有氧、CO_2、维生素、矿物质及初期的荷尔蒙等物质。如今,酵素在日本、泰国、马来西亚等多个国家盛行,因其有多种功效,已经从最初的食用酵素衍生出饲用酵素、农用酵素、环保酵素等多种不同用处的酵素。环保酵素,其"配方"由泰国的乐素昆博士研究得出,是混合了糖、     

滋兰树蕙满庭芳——宜教宜学的丰城市实验小学

<正>百年实小,世纪弦歌。丰城市实验小学坐落于清凌毓秀的赣江之滨,是剑邑丰城历史悠久、底蕴深厚的一所市直属小学。学校现有省特级教师2名,省学科带头人6名,省骨干教师8名,宜春市名师11名,宜春市学科带头人6名.