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《黑龙江环境通报》2014,(5)
<正>九江职业大学一贯注重校园文化建设,充分发挥校园文化功能,优化育人整体氛围,2013年学校认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会以及习总书记系列讲话精神,以社会主义核心价值观引领校园文化建设,立德树人,成效显著,被新华社新华网评为"2013中国最具影响力职业院校",同时荣获江西省第十三届省级文明单位。一、营造氛围,聚集校园正能量中共中央总书记习近平在主持学习时强调要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在。九江职业大学将深入推进校园文化建设与培养和践行社会主义核心价值观紧密结合。一是广泛宣传,营造氛围。通过校园广播、电子屏、宣传橱窗、宣传条幅和标语牌,广泛宣传社会主义核心价值主要内容、深刻内涵和精神实质,使社会主义核心价值观入脑入心。二是抓干部队伍作风建设,充分发挥领导干部在培养和践行社会主义核心价值观进程中的宏观主导和驾驭作用,形成干部以身作则、率先垂范、师生学习效仿的良好氛围。三是抓文化活动,开展 相似文献
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《黑龙江环境通报》2020,(3):13-20
规避非理性需要,回归真实需要,是新时代满足人民美好生活需要的实践要求。从马克思的需要理论出发是准确把握美好生活需要内涵与本质的唯物史观的基本原则。美好生活需要涵盖政治、经济、文化、社会、生态等各方面的内容,是新时代民生诉求的目标。在经济、社会和文化等多重因素的影响下,美好生活需要遭到异化。资本的主导是产生纯粹物欲、追求灾难图景的根源,社会舆论招致大众享受"娱乐至死",而受西方价值观的浸染和封建思想渣滓的毒害,"个人主义"需要与"平均主义"需要并存。美好生活需要的满足应坚持人的生活必要需要与社会需要相统一的基本原则,以社会主义核心价值观为指导,将社会劳动作为人的第一需要,在发展中满足需要,在新的需要中促进发展,循序渐进地满足人民日益增长的美好生活需要。 相似文献
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正苏州地处长三角核心区域,自然禀赋优良,自古以来就有"鱼米之乡""人间天堂"的美誉。习近平总书记曾经指出:"既要金山银山,又要绿水青山,绿水青山就是金山银山"。近年来,苏州以习近平总书记生态文明建设思想为核心引领,把生态文明作为"建设新江苏、迈上新台阶"的重要标杆,努力走生产发 相似文献
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Zhiyong Zou Linhuan Huang Shaobin Lin Zhiming He Hui Zhu Yi Zhang Qun Fang Yanmin Luo 《黑龙江环境通报》2018,38(2):91-98
以"好心精神"为核心的冼夫人文化作为粤西地区的特色文化,与当代社会主义核心价值观相契合。它对大学生进行爱国主义教育、提高人文素质、树立正确的价值观方面有重要的引导作用。以粤西4所高校为例,通过发放问卷的形式对冼夫人文化在高校大学生中的影响进行调查,指出了冼夫人文化在高校传承中存在的问题,并深入了分析在高校思想政治教育工作中如何融入冼夫人文化。 相似文献
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《环境与可持续发展》2015,(6)
本文在对环保产业内涵和特点进行剖析的基础上,阐述了我国环保产业"走出去"意义和基础条件,分析了我国环保产业"走出去"过程中存在的问题和障碍,提出以下推动我国环保产业"走出去"的政策建议:第一,发挥政府的引导和规范作用,充分利用市场机制,调动环保企业"走出去"的积极性;第二,强化科技创新的支撑作用和企业自身能力建设,提升我国环保企业的核心竞争力;第三,健全环保产业"走出去"服务体系,构建公共服务平台;第四,积极参与国际标准制定,推动中国标准"走出去"。 相似文献
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为了解低碳在我国居民中的推广程度,通过问卷法对南京市某社区居民进行实地调查。结果发现:大部分居民由于受节俭文化的影响往往将低碳当作节俭进行理解,表现在行为上就是节俭行为与低碳行为混杂。但从社会文化角度分析,节俭与低碳并不等同,两者既有区别又有联系。因此,在我国语境下推行低碳既要注意到节俭与低碳的区别,又要充分挖掘节俭文化中蕴含的低碳内容,促进低碳社会的构建。 相似文献
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