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前几天,有个同志告诉我:“听说秦始皇筑阿房宫,去寝室的楼梯踏步(台阶)每步只有两寸高。”我问:“为什么呢?”他说:“因为秦始皇每晚酒醉归来,举步蹒跚,踏步低正适合他的需要呀!” 我没有考证过阿房宫的建筑,事实是否如此,姑且不谈。但由此使我联想起今天我们搞工业生产,布置车间和机器设备,也应当重视如何处处为工人操作的方便舒适着想,如何根据工人的生理特征和心理状态,改善劳动环境,创造有利于工人操作的各种条件。这个问题对保证安全生产和提高劳动效率有着密切关系。 常见到车间里的扶梯很陡,陡到70—80°,近乎垂直,楼梯踏步过高,工人… 相似文献
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十年前,我们作为集美大学艺术学院美术系的学生踏上了一次艺术之旅。每每回想起此次的西北之行,那种对美的震撼恍若昨天:敦煌莫高窟、天水麦积山石窟、洛阳龙门石窟、西安秦始皇兵马俑、山西芮城永乐宫壁画……一路走来,驰名世界的艺术珍品轮番出现在我们眼前,亲眼所见的是如此的精美绝伦、想像奇异和气势磅礴。 相似文献
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水是最常用、最方便、最便宜的灭火剂,在危险化学品泄漏或发生火灾的事故处理中,有一部分是遇水反应物品,既不能用水扑救,也不能用水冷却。而这些灾害事故发生的时间往往又是雨天或空气湿度大的天气,可以有效使用的灭火剂除干粉外,公安消防一般没有其它备用,而干粉消防车布点较少,临警调用到达时间长。因此,如何处置遇水反应的危险化学品灾害事故, 相似文献
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《中国安防产品信息》2005,(5S):17-18
如何有效的利用会展是企业在筹办或参与会展前需要好好思考的问题,企业在策划并投资会展的过程中,要保持清醒冷静的头脑,做到三思而后行,警惕会展活动中各方面可能存在的风险及问题。 相似文献
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在安全生产监管过程中,经常既要排查辨识重大危险源,又要排查整改事故隐患,这两者之间是一回事吗?它们之间关系如何?
重大危险源和重大事故隐患是两个不同的概念。重大危险源指不论长期或临时地加工、生产、处理、搬运、使用或数量超过临界量的一种或多种危险物质,或多类危险物质的设施(不包括核设施、军事设施以及设施现场之外的非管道的运输)。而重大事故隐患是指对各类场所和设施存在的危险因素的安全控制措施失效和缺少后的一种状态。 相似文献
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劳动合同是劳动者与用人单位就劳动关系所做的约定,企业内部的规章制度也是对劳动关系的规定。尽管劳动合同主要是对特定的个别劳动关系的约定,主要涉及特定的劳动者和用人单位,而企业的规章制度则是对整个企业内部劳动关系的管理,但是两者在很多情况下都会出现重合。也有可能出现,或者劳动合同签订在前,规章制度制定、变更在后;或规章制度制定在前,而劳动合同签订在后等情况。两者的效力如何确定,又如何协调呢?而效力的确定,将直接影响到劳动争议的审理结果。 相似文献
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浅谈应急心理干预对事故影响的作用 总被引:8,自引:2,他引:8
邢娟娟 《中国安全生产科学技术》2006,2(6):73-77
随着大工业的发展,其所带来的重大事故或自然灾害导致的事故后果常常可以和战争相提并论,其后果影响给与人们带来的心理恐慌和应急时产生的心理危机已经影响人们的正常生活,并逐渐被人们重视。因此心理危机干预已经逐渐成为抢险救灾的一个当然的组成部分,心理干预技术已经是成熟的,在国际上已经普遍被采用。当突发事故发生或当遇到突发事件伤害时,克服紧张情绪,沉着冷静并学会如何与人沟通,解决各种应急事件导致的心理障碍是非常重要的任务。 相似文献
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工伤是劳动者在从事与其工作相关的工作内容所遭受的伤害。工伤赔偿是民事侵权案件的一种。工伤事故发生后,劳动者在向有关单位进行索赔时可能存在这样的情况:劳动者可享受工伤保险赔偿;同时工伤事故的发生是因为单位本身的过错或第三人的侵权行为导致的,用人单位和第三人对劳动者又构成了一般民事侵权,劳动者可向用人单位或第三人请求民事侵权赔偿。这样就出现了同一事实符合数个法律规范,数个法律规范有数个不同的民事责任,依据不同的法律规范主张权利时有数个不同请求权的保护,即请求权竞合问题。由于各种请求权的着眼点各有不同,尽管救济的内容基本相同,但是,行使哪一个请求权,其结果并不完全相同。权利人究竟如何行使何种请求权,司法实践如何根据立法本意,对劳动者的权利主张给予充分的救济,这是目前工伤争议案件中急需解决的重大理论和实践问题。 相似文献
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学生生命安全问题,是全社会、教育行政部门、学校关心的热点问题。随着素质教育的深入开展,学校体育运动形式和内容越来越丰富,作为学校教育重要组成部份的体育,由于自身的特点或其它各种因素。伤害事故偶有发生.在这种形势下,如何保障学生参加体育与健康活动时的人身安全,防止伤害事故的发生,时维护学校正常教育教学秩序有着极其重要的意义。那么,如何对待运动安全问题。减少、避免体育教育中伤害事故的发生,成为体育教育工作者必须进行思考、分析、研究的重要课题。 相似文献
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安全培训工作是搞好安全生产工作的基础。安全培训一般属于成人教育的范畴,其培训的对象和群体因生产领域或生产岗位的不同有其独特的学习特性。如何就成人学习的特点,结合安全生产培训对象,了解掌握学员的身心特点和学习特性,采取相适宜的教学方法。因人施教,对做好安全生产培训工作是大有裨益的。 相似文献
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王天民 《中国安全生产科学技术》1997,(2)
避免电脑操作对人体的危害王天民(辽中化工总厂,沈阳110200)电脑给人类的工作、学习和生活带来诸多方便,随着电脑使用越来越普及,电脑对操作者的危害引起人们的普遍关注,如何避免或减轻这些危害,是电脑操作者保健中不容忽视的问题。使用电脑的人常会觉得眼睛... 相似文献
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一般意义上的劳动争议是指用人单位和职工之间因劳动权利、劳动义务而产生的纠纷,这种劳动争议实质是民事争议。本文所要探讨的劳动争议既涉及民事争议,又涉及行政争议,是一类特殊的劳动争议案件。行政、民事交叉劳动争议案件是指在案件的审理过程中,同时存在均需解决的民事争议与行政争议,两个争议在内容上具有关联性,在处理结果上互为因果或互为前提,这种关联案件与单纯的劳动争议或行政争议案件性质各异。对于如何及时、合理地解决交叉问题,鉴于法律与司法解释对此尚无规定,实践中问题较多,有必要从理论上予以探讨。 相似文献
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近年来,随着化学工业的发展和化学物品的广泛使用,小型化工企业越来越多,但是,很多单位都存在防火检查工作不扎实或管理不善,操作工违反安全操作规程、化学物品泄露等问题,并由此引发了许多灾害事故。因此,事故发生时,消防部门如何进行处置,如何利用最有效的灭火手段迅速扑灭化工火灾,已经成为基层消防指挥员研究的新课题。 相似文献