珠江广州市区河段磷的迁移和分布的初步研究

研究了珠江广州市区河段黄沙－员村全程１３１００ｍ水域和底泥中不同形态磷的含量分布。并探讨磷在水体和底泥中的转移途径，为水污染的防治提供科学依据。     

非法倾倒危废,后果很严重!

<正>近日,佛山市三水区人民法院对周某忠非法倾倒危险废物行为依法判处有期徒刑七个月,并处罚金人民币8000元。目前,该判决已产生法律效力。案件经过 2017年6月15日晚23时许,佛山市三水区环境保护局接群众举报,反映有人在佛山市三水区金本五顶岗东官员村附近一处黄泥地倾倒黑色粘稠状废物。执法人员赶到现场,发现群众举报属实,并立即     

以高水平公众参与促进生态环境保护高质量发展

<正>首先介绍两个小故事。第一个故事发生在宁波大堰镇的箭岭村,这个美丽的山村几年前常住人口仅剩300余人,且平均年龄70岁以上。过去,由于年轻人外出,留守老人们环保意识不强,村里污水横流,垃圾遍地。2017年,在返村乡贤的倡导下,箭岭村组建了“老年环保志愿者”队伍,他们动员村民将农作物秸秆等堆肥后还田;培训村民用厨余垃圾制作环保酵素,发展酵素农业,     

小学语文教学现代化实施的有效策略

现在社会信息飞速发展,教育面临着非常严峻的挑战,对语文教学进行现代化教学改革势在必行,其中小学的语文实行现代化的教学已经被众多小学纳入到语文教学当中,笔者从事多年小学语文教育事业,以下本人对语文教学现代化实施的三个重要方面进行分析:1.教育思想的现代化;2.教学内容的现代化;3.教育形式的现代化。给小学语文教师在语文教学中有效地实施现代化教学做一个参考。     

浅析小学语文教学改革

随着我国教育教学改革的不断推进,小学语文教学改革已经迫在眉睫,为了促进我国小学语文教学改革,结合多年的工作经验提出了小学语文教学改革的几个措施,希望能够促进我国小学语文教学改革的推进。     

淮南城区小学校园及其临近街道地表灰尘中汞的分布特征及污染评价

在淮南市区40个小学采集楼道、操场及学校临近街道灰尘样品.通过王水水浴-冷原子荧光法测定汞含量,地累积指数法评价其汞污染状况,健康风险模型评估其对儿童的健康风险.结果显示:小学校园及临近街道灰尘中汞含量呈现出:楼道操场街道,分别为0.329、0.164、0.118mg·kg~(-1),各介质中均出现了不同程度汞积累.对于不同功能区,街道灰尘汞呈现出:农业区商业交通区煤矿区废弃煤矿区旅游区;操场灰尘中汞表现为:废弃煤矿区商业交通区旅游区煤矿区农业区;楼道灰尘中汞表现为:商业交通区旅游区煤矿区废弃煤矿区农业区.淮南市燃煤活动对淮南城区小学校园操场和楼道灰尘汞的积累影响较大;从健康风险上而言,灰尘中汞对儿童无显著的非致癌风险,但商业交通区内小学楼道内灰尘汞的暴露量较高,可能会危害儿童健康,需加以重视.     

数学理论结构在小学数学教学中的应用

结构主义是布鲁纳教学理论的基础,对小学数学教学和科学研究具有重大作用。小学数学理论结构包括符号结构、历史结构和外延结构,三个结构互相补充,互相制约,共同作用于小学数学教学和研究中。通过论述数学理论结构框架在小学数学教学和科学研究中的作用,对教师以后从事小学数学教学科研方面的工作具有重大意义。     

如何打造小学语文高效课堂

小学语文教学是为学生今后的学习打基础的重要学科,因此打造高效课堂,搞好小学语文教学十分重要。本文中笔者根据自己的教学实践从三个方面就如何打造小学语文高效课堂提出了自己的观点。     

小学环境教育的现状、问题与对策研究

目前,小学环境教育存在着诸多问题,中等师范学校侧重于培养小学语文、数学教师,许多小学自然课开不起来或不够重视,一个重要原因是缺乏合格的小学环境科学教师。从国际科学教育的发展历程来看,科学教育先在中学进行,然后才延伸到小学。从20世纪60年代以来国际科学教育改革趋势来看,也呈现出这种先中学后小学的顺序。我国中小学科学教育至今仍未衔接,具体体现在三个方面:1、课程与教材内容不衔接,即中学科学课程的内容不是以小学科学课程为基础的;2、师资不衔接,即小学教师不了解中学的环境教学,反之亦然;3、教学不衔接,小学是综合性教学,而…     

幼小衔接视角下小学一年级儿童适应性现状调查——以张掖市甘州区小学与幼儿园为例

幼儿园教育和小学教育是对儿童进行启蒙教育的两个相邻但又存在较大差异的阶段。如何进行幼小衔接,使幼儿顺利适应小学的学习和生活,是幼儿园和小学共同关注的问题。对此,本文通过问卷调查、访谈等方法,对幼儿进入小学后的适应现状进行了调查,调查分析了张掖市小学一年级儿童的总体适应情况,并对其原因进行了系统分析。