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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
创新环境是衡量大学科技园创新能力和发展水平的重要维度。大学科技园创新环境的主要构成因素包括区域基础环境、区域制度环境、区域文化环境、园区创新环境、园区依托环境。运用层次分析法对大学科技园创新环境评价体系进行了初步构建并运用该指标体系对以北京地区的国家大学科技园进行了评价,评价结果显示,北京地区大学科技园创新环境的总体情况还存在较大的改善空间,需要通过政府、大学、园区以及园区企业的共同努力,从根本上改善大学科技园的创新环境。  相似文献   

2.
<正>京津冀协同发展,取得的应该是一加一大于二、一加二大于三的效果。搭好发展平台,打造协同创新共同体。天津积极承接北京优质创新资源,加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。滨海新区展示龙头效应。未来科技城京津合作示范区、滨海中关村科技园、京津中关村科技城等进展  相似文献   

3.
大学科技园介于政府、大学和企业三者之间,但其身份又显得边缘化。"我和我仅有的理想,走在寻找的路上。有时清醒,有时迷茫,但愿别失去方向。"我国部分大学科技园正如《三分之一理想》的歌词一般,是活跃在政府、大学和企业三者之间,游刃于成果、转化和效益之中,一直探索产学研合作的新方向,而与科技园密切相关的大学科技处,也率先在科技体制改革中逐步发生变革。  相似文献   

4.
本文针对我国当前工业园区水管理过程,提出应发挥市场机制作用,提高参与水环境治理的市场主体及社会各方的协同作用,作为政府监管和企业自律的有效补充。相关方协同管理机制旨在支持工业园区进行管理体系创新,解决政府监管能力不足、企业自律不够的问题,进而形成与当前工业园区水污染防治技术体系创新相适应的工业园区新型管理体系。此协同作用体现为在环境服务运营商、企业、管理部门、环境主管部门和社会公众之间构建起相互制约监督和促进的协同管理机制,从而对入园企业水环境准入及污染防治进行更加全面的管理和监督。  相似文献   

5.
长期以来,寻求大学和地方政府有效开展"政产学研"合作的途径,以达到资源优势互补,"校府"合作共赢之目的,是大学科技园建设中的重要课题。实践表明,校府合作共建是大学科技园发展中的重要环节,合作中形成"达共识、消内耗,求共赢,促发展"的良好氛围,校府双方有效开放各自资源,并实现优化配置,实现互补机制,将有利于促进大学科技园的健康发展。东南大学国家大学科技园(下简称"东大科技园")自建园以来,积极开展学校与地方政府间的合作,经过不断探索和磨合,形成了独具特色的校府合作共建大学科技园模式,已达成共建大学科技园"一园多区"的办园格局。  相似文献   

6.
作为产学研结合的有效形式和国家创新体系的重要组成部分,大学科技园担负着科技成果转化、高新技术企业孵化和创新创业人才培养的重任。它不仅是大学生创业意识的梦工厂,创业实践的试验田,更是大学生自主创业和成功创业的关键性平台。完善的创业平台是大学生创业强有力的支撑,对提高大学生创业存活率和成功率具有重要的现实意义。摘要:  相似文献   

7.
<正>常熟国家大学科技园2007年启动规划,2009年列入省级大学科技园,2010年列入国家级大学科技园,是全国首家设立在发达县域经济中的国家级大学科技园,也是全国首批高校学生科技创业实习基地。采用"企-园-校"逆向建园模式,由常熟市人民政府与多所重点高校合作共建,是推进常熟市科技创新、引领产业转型升级、增强区域创新能力的重要战略平台。重点发展汽车及零部件、高端装备制造、高端电子信息、高技术服务业等产业集群,启用"创意、创业、创新、创研、创优"等五创基地、科  相似文献   

8.
我国水泥窑协同处置现状剖析和发展建议   总被引:1,自引:0,他引:1  
近10年来,我国水泥工业废弃物协同处置取得长足进步,一批水泥窑废弃物协同处置企业稳步发展,已经具备了相当的规模和废弃物处置能力。基于此,介绍了我国协同处置行业整体状况,分析了行业发展存在问题和面临的形势,最后提出了协调水泥窑协同处置与其他危险废物处置设施之间的发展、建立和完善监管管理制度体系、积极推进科技创新与应用等建议。  相似文献   

9.
我国商业银行发展绿色金融的现状、挑战与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
王刚  贺章获 《环境保护》2016,(19):18-21
现阶段我国商业银行绿色金融业务以绿色信贷为主,部分商业银行已将发展绿色金融作为提高经营效益的重要因素。"十三五"我国商业银行发展绿色金融还面临发展基础较为薄弱、发展绿色金融有效机制安排缺乏、绿色信贷发展组织体系不完善、绿色信贷专业能力不足、绿色金融发展激励机制缺乏、金融产品和服务不丰富等挑战,需从推动绿色金融立法、完善绿色金融政策支持体系、培育绿色金融中介服务、积极参与国际合作、推动绿色金融产品和服务创新等方面,为商业银行开展绿色金融业务提供保障。  相似文献   

10.
研究型大学的科研力量在我国科研体系中处于非常突出的位置,以研究型大学教师为主的科研队伍承担了多项国家重大科研任务,是推动我国科技发展的重要力量之一。随着国家科技创新体系的逐步完善,一个以企业为中心的科技创新体系正在形成,研究型大学面临着新的科研环境,科研工作重心也必然发生转向,这就对其科研管理提出了新的要求。研究型大学应从自身实际情况出发,出台新的措施,做好内聚外联工作,在国家重大专项方面发挥自己的长处。  相似文献   

11.
美国斯坦福等大学在当地学科汇聚形成的IT专业优势,引领美国硅谷成为全球最大最有活力的IT产业集群;同样,中科院、清华大学、北京大学等著名研究机构和学府汇聚形成的专业优势孕育了中关村高科技产业集群。从另一个角度看,美国硅谷与我国中关村产业集群的持续发展,也为斯坦福大学、中科院等知识创新机构提供了广阔的用武之地,二者相辅相成,协同创新,共同进步。  相似文献   

12.
"2011计划"以高等学校协同创新中心的建设为载体,旨在打破高等学校内部创新主体之间,以及高等学校与外部创新主体之间存在的协同创新壁垒,支撑我国的国家创新体系。剖析协同创新中心这一新型高校创新组织的绩效结构及绩效评估的侧重点,构建高等学校协同创新中心绩效评估体系,以显性产出绩效、显性协同绩效、隐性绩效潜力为三个构面,客观全面地体现高校协同创新中心的创新产出水平,中心成员之间的创新协同水平,以及协同机制体制改革和资源共享水平,可以为高校协同创新中心建设的绩效管理提供借鉴。  相似文献   

13.
高校科技园是国家创新体系的重要组成部分,也是金融创新的重要发展区域。作为科技创新与金融创新产物的科技金融,在高校科技园的发展中起到了不可替代的金融服务与资本支持作用。  相似文献   

14.
建立以企业为主体、市场为导向、产学研结合的技术创新体系是我国国家创新体系建设的突破口。而对一个国家或某个企业的创新能力进行评价,是监测国家创新体系运行绩效的基础。发达国家、国际组织及大公司在创新能力测评方面积累了大量的理论和实践经验,形成了规范的调查方法和完整的评价体系,对于完善我国创新政策,有着较强的指导意义,对我国制定创新型企业评价体系也有重要的参考价值。  相似文献   

15.
目前,我国政府在协同创新中的作用机制探究还没有深入地开展,如何通过政府行为引导协同创新中心沿着国家目标进行研究是现阶段亟需解决的问题。因此,政府应明确自身在协同创新建设中的角色定位,通过鼓励各协同创新中心机制体制改革;加快评价体系建设;加大创新人才的聚集度等措施做好协同创新中心建设工作。  相似文献   

16.
高校作为科研成果的重要产出基地和培养高科技人才的主力军,在技术生产和人才培养上具有高度密集性。当今高校服务社会功能的主要体现为:使各项科研成果顺利与市场接轨,进一步转化成真正的社会生产力,实现高校、科研人员、企业三者共赢的局面。西南科技大学结合自身实际,对科研管理单位(产业管理部门、科技管理部门、大学科技园)进行统一整合,探索出一条科研项目由提出、试验、转化为一体的大科研体系。  相似文献   

17.
高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分,在创新人才培养、服务地方发展等方面发挥着重要作用。在分析国内外协同创新模式的基础上,对高职院校开展校企协同创新模式进行分析,并总结出协同创新中心模式、Work Group模式、战略联盟模式三种模式,通过对三种模式的比较研究,可为我国高职院校的进一步发展提供可资借鉴的经验。  相似文献   

18.
三螺旋模式的政产学合作较好地发挥了政府引导作用、企业拉动作用和大学推动作用。但目前我国政产学三元素各自为阵,活力不强,为此应对大学和企业进行机构改革,发展现代模式的科技中介,促进政产学人员流动以及完善技术交易法律法规等,推动我国政产学合作改革。  相似文献   

19.
我国涉农经济组织和农户的信用存在一些难以规避的缺陷,导致农业贷款难的困境。本文从涉农经济组织和农户信用道德建设,信用制度与法律建设,产权制度,信用环境,信用标准及信用等级评定,信用组织创新,征信和信用担保中介服务市场,农村信用管理等八个方面阐述了农村信用体系建设的基本思路,并讨论了涉农经济组织和农户的信用提升问题。  相似文献   

20.
科技企业孵化器是培育和扶植高新技术中小企业的服务机构,通过为新创办的科技型小企业提供物理空间、基础设施以及一系列服务支持,降低创业者的创业风险和成本,提高创业成功率,培育成功的企业和企业家。科技企业孵化器是国家创新体系的重要组成部分,是区域创新体系的核心内容。科技企业孵化器要想在数量、质量、孵化服务以及孵化效果等方面实现全面的突破和提高,必须要在体制机制上不断创新。本文以宁波科技企业孵化器发展实践为例,对科技企业孵化器的创新机制进行探讨。  相似文献   

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