冶金部安全教育中心成立

按冶安字第464号文件精神,为了加强职工安全技术教育,冶金部安全教育中心于1984年9月11日在武汉冶金部安全技术研究所成立。该中心的主要任务是组织推广、交流厂、矿企业安全教育方面的经验,提高职工的安全技术知识素质和水平,围绕各种安全技术规程组织编写职工安全技术教育读物和培训教材,开展电化教育,以及建立安全     

中国林业安全生产和安全科学技术发展现状和水平

从林业安全生产特点及其状况、林业安全管理和安全科学技术的发展、林业安全教育与培训等方面,简要论述了林业安全生产的特殊性,林业安全生产的现状和有关曲线图及分布图;我国林业系统当前安全管理体系、专业队伍情况;安全管理技术的研究、应用和进展;安全科学技术研究、应用情况;安全科学研究机构、学术理论及林业安全技术研究、运用状况以及林业安全教育体系、方式等问题。     

冶金工业部关于冶金企业安全教育工作若干规定

一、总则1.安全教育是冶金企业对职工培训教育的一个重要组成部分,是提高职工安全技术素质的重要途径,是安全工作的基础。认真搞好对职工的安全教育,才能更好地贯彻执行安全第一,预防为主的方针。2.为了把全员安全教育纳入各企业职工培训教育计划之中,使其制度化和标准     

安全教育的目的、内容和方法

1.安全教育的目的是什么?答:安全教育的目的是向职工宣传安全生产的重要意义,讲解安全技术、工业卫生知识,使职工充分发挥主观能动作用,认识和掌握不安全因素和伤亡事故规律,自觉遵守安全操作规定。有计划地开展安全教育,进一步提高各级生产管理人员和全体职工的安全技术水平,是实现安全生产、文明生产、预防伤亡事故和职业危害的一项重要任务。     

安全教育方法新探

如何充分发挥职工在安全管理上的主观能动性,增加对接受安全教育和开展各项安全活动的心理承受能力,消除安全教育中的厌烦心理,是安全教育工作者需要仔细考虑的问题。因此,要不断改进宣传教育工作,更新变换形式,寓技术、趣味、教育于一体,以充分发挥安全教育的感染力,促进安全文明生产。1.利用心理效应,提高教育效果心理学家认为:人的任何实践活动,都是在心理活动调节下进行的。因此探索安全     

浅析建筑施工安全教育

正随着建筑施工科技的进步,建筑形式越来越呈现出多样性,对建筑工人的技能要求越来越高,施工危险性随之增大。建筑施工一般没有可重复性,室外作业较多,存在很多不可预见的情况,所以对作业人员的安全教育和技术交底十分重要。安全教育在形式上可分为多种,例如三级安全教育(入厂教育、车间教育和班组教育)、例行教育、专项教育(工种教育、消防、应急、场地变换等)、早班会、安全交底会     

安全教育在新技术运用中的作用

安全教育是安全管理体系中非常重要的一环,在采用新技术时也需要运用各种安全教育手段,结合现代安全管理方法,有针对性地加强各级管理人员和作业人员的安全管理、安全技术、安全操作水平,以确保安全生产。现以福建省重点工程福建会堂工程钢大梁安装为例,说明安全教育在保障新技术运用过程安全生产的作用。     

云南省经贸委人保云南分公司积极为企业提供安全教育录像带

近１０年来，云南省经贸委和中国人民保险公司云南省分公司坚持为全省各企业无偿提供安全教育录像带，用来开展安全教育。目前已提供各类安全教育、事故案例、防灾防损、操作技术、现代安全管理方法等录像带２００多种，积极支持各地各部门和企业开展安全宣传活动。曲靖市...     

进行全员教育提高安全素质

安全教育同安全技术、安全管理一样,都是安全生产工作的三大支柱之一,在避免和减少企业伤亡事故中具有举足轻重的地位。自1986年以来,唐钢始终把安全教育工作作为一项系统工程,放在重要位置来抓。不论机构怎样变动,企业改革的形势怎样发展,生产任务多么紧张,我们都要坚持对职工进行系统的全员安全教育,就是对职工进行全员的、全面的、全过程的、有针对性的、灵活多样的安全教育,以提高职工的安全意识和安全技能。     

安全教育在新技术运用中的作用

安全教育是安全管理体系中非常重要的一环,在采用新技术时也需要运用各种安全教育手段,结合现代安全管理方法,有针对性地加强各级管理人员和作业人员的安全管理、安全技术、安全操作水平,以确保安全生产.现以福建省重点工程福建会堂工程钢大梁安装为例,说明安全教育在保障新技术运用过程安全生产的作用.     

探析安全技术交底

基于安全技术交底相关法规规范的疏理,阐析安全技术交底的制度、时效、主体及对象、内容、类型、形式、检查评价等要素,同时理清安全技术交底与技术交底、安全教育的联系与区别,以指明安全技术交底工作的思路。     

中国金属学会安全科技咨询服务中心成立

中国金属学会安全科技咨询服务中心是在中国金属学会冶金安全学会理事会和中国金属学会科技咨询服务中心领导下,依靠学会所属各学术委员会及其所联系的科技单位和广大科技工作者,从事安全技术咨询服务的。“中心”承接企事业单位、社会团体或个人的委托,提供安全防护政策、安全防护管理、安全防护技术和安全教育咨询。     

建好安全体验式宣教基地

正事故预防,是有效减少安全事故发生的重要手段,减少、防止人的不安全行为和物的不安全状态,可以从安全技术、安全教育和安全管理3方面入手采取相应措施。本文从安全教育角度出发,结合大部分事故是由人的不安全行为引起的这一事实,针对当前安全教育手段传统、形式刻板、效果不佳等问题,分析了安全体验式宣教基地的现状及特点,并通过安全体验式宣教基地的建设,提高公众事故预防能力,     

高等职业院校安全专业课程与课程体系设置应用研究

针对安全专业课程设置和课程体系建设,提出应紧紧围绕安全技术与职业卫生、安全管理展开,各门课程的设置应充分体现劳动保护特点和教育规律。指出高等职业院校办学也要体现大学功能,安全专业应该传承中国传统安全文化。同时根据现场安全工作要求,强调开设事故预测预防技术、安全管理文书写作和事故应急处置等课程的必要性,并结合徐州建筑职业技术学院安全专业课程体系作了说明。     

企业安全教育方法的探讨

1 前 言 安全教育是企业安全管理的核心,重点是千方百计提高企业领导和职工的安全技术素质。一个企业的职工安全意识淡薄,安全技能生疏,安全知识贫乏,其安全管理的基础就如建在沙滩上,实现安全生产也就没有保证。2 抓好三级安全教育 三级安全教育是针对新进厂职工和调岗职工进行的,企业必须根据自身的特点拟订三级安全教育大纲和考核标准,规定讲授的重点内容及课时,以保证教育质量。我们的做法是:厂级教育以树立安全意识教育为主,结合工厂生产工艺特点讲一般性的安全知识,     

把思想工作融入安全教育培训中

安全教育培训需要解决的首要问题是员工的安全观念、认识,做好思想教育工作是关键。单一讲大道理会使员工感觉空泛,只说安全技能,则会淡化安全教育的宗旨,这就需要把安全生产的方针、政策等内容,通过培训教育使人们从思想上认识安全重要性,消除危害辨识中的认识盲区,认识到“三违”的危害,才能积极掌握安全生产理论和技术,做到安全生产。     

开展全员安全教育的重要性

当前,随着科学技术的进步和体制改革的深入,大量新工人进厂,不少中青年干部走上领导岗位。新技术、新工艺和新的劳动组织不断出现,抓好全员安全教育、增强安全意识、普及安全知识、提高安全管理和安全操作水平尤为迫切。 开展全员安全教育的重要性是: （1）事故大多由于人的不安全行为引起,而全员安全教育是杜绝不安全行为的最好办法。我们对工伤事故进行分析、研究得出结论:人为因素占88％,违章作业占46％,劳保装置不齐或使用不正确占20％。由此可见,防止事故的根本措施是防止人的不安全行为的出现,而这些我们可以通过加强全员、全过程的安全技术教育得到解决。     

书讯

冶金部安全教育指导站(原冶金部安全教育中心)正在编辑出版下列内部读物:《事故管理技术教材》主要内容为事故调查、事故分析、事故统计及事故预测预防技术。可作为厂矿干部和工人的安全教材。《安全系统工程实用教材》从实用角度深入浅出地阐明如何运用安全系统工程,改善,提高安全管理水平,减少工伤事故。主要内容:安全系统工程简介、事故理论、事故分析技术、危险评价技术、事故控制技术。《冶金安全年鉴》(7985)主要内容:1985年国家和冶金部有关安全生产的重要文     

中国劳动社会保障出版社安全生产类出版物推介

录像带安全生产综合图书工具书、手册特种作业人员安全技术培训考核图书特种作业人员安全技术考核培训与复审教材企业职工安全教育普及丛书其他安全生产思想教育短剧集锦之一３００ ００安全生产思想教育短剧集锦之二１８０ ００安全生产思想教育短剧集锦之三１００ ００企业班组安全管理１００ ００劳动保护基本知识５００ ００新工人入厂安全教育１００ ００新工人入厂安全教育（ＶＣＤ）８０ ００电工安全操作技术４５０ ００机械工人安全操作技术培训７５０ ００血的教训（第一集）４００ ００血的教训（第二集）２００ ００企业安全管…     

新中国安全教育发展历程

法规、制度发展概况回顾半个世纪以来的安全教育法规制度建设的历史对完善社会主义市场经济体制下安全教育法规和安全培训体系具有十分重要的意义早在1954年,劳动部就发布了《关于进一步加强安全技术教育的决定》《决定》指出:对新工人必须进行安全教育(入厂教育车间教育班组教育等班组教育应采取包教包学的方法) 在考试合格后才准独立操作。《决定》还对安全教育的内容形式作出了明确规定并要求各行各业遵照执行 1956年5月国务院颁发了“三大规程”。即《工厂安全卫生规程》《建筑安装工程安全技术规程》《工人职员伤亡事故报告规程》规程要求对各级管理生产的干部和技术人员在一定时期