何乔 安徽环境宣教领军人

他积极推进绿色创建工作,营造环境宣教大格局氛围。在全省环境宣教同仁的共同努力下,通过几年来深入持续地开展创建绿色学校活动,创建工作已经呈现出蓬勃发展的势头。何乔作为安徽省环保宣教中心主任,全省环境宣教系统的领军人,＂十一五＂以来,他坚持突出工作重点,将环境宣教工作紧紧围绕环境保护中心工作展开,积极推动污染减排、生态安徽建设,以传播环境科学知识、提高公众环境意识和公众参与环境保护的能力为目标,     

公民的环境意识普及难在何处

后发国家公民的环境意识全靠宣传灌输？没有相应的社会配套服务体系，忽视公众的切实需要，一味地紧跟环保文件、环保理念与环保口号．超前地搞环保宣教，难免遭遇普及之难题。环境意识重在日常行为下意识的养成．而不在灌输，它需要方便环保的社会环境。环境宣传要更有效，很大工夫需下在尊重民意与公众深层心理上。     

环境新闻传播现状及媒体运用探析

环保宣传教育工作在弘扬生态文明、提高公众环保意识的过程中起着无可替代的作用。要充分发挥环境宣教的先导作用,就必须了解目前我国环境新闻传播现状、存在问题及媒体运用方法,以便于更有的放矢地做好宣教工作。     

抓好“六创新” 普及环境教育

正创新环境宣传教育模式,全面、深入、持续开展环境宣传教育工作,构建全民参与环境宣教的工作体系,实现了环境意识大提升、宣教能力大提升、工作地位大提升的目标,着重抓好"六创新"。近年来,随着公民环境意识的不断提高,环境保护问题日益受到公众的关注,笔者认为,环境宣传教育作为推动环保工作的重要力量,应该紧贴形势的发展,积极探索建立协调联动的宣教工作机制,创新环境宣传教育模式,全面、深入、持续开展环境宣传教育工作,构建全民参与环境宣教的工作体系,以实现环境意识大提升、宣教能力大提升、工作地位大提升的目标。简单说,就是应着重抓好"六创新"。     

乔旭 不断创新环境宣教手段

她在开展工作过程中,注重贴近实际,不断创新宣教手段、丰富宣教形式、加强宣教合作、宣传先进典型。扩大了环境保护社会影响力,也使沈阳的环境宣传教育走在全国先列。乔旭,沈阳市环保局宣教中心主任。1973年出生,1995年毕业于东北大学理学院应用化学专业,研究生学历,工学及MPA双硕士学位,主抓环境宣传教育工作四年,期间先后获得过:"沈阳市三八红旗手""沈阳市环保系统先进共产党员"等称号。一、坚定立场,勤学善思,时刻保持共产党员先进性乔旭政治立场坚定,积极拥护党的领导,坚持以     

创新环境宣传教育模式

生态环保工作的深入推进和舆论传播方式的深刻变革对环境宣教工作提出了新的要求,如何动员公众力量,推进环保工作开展,是当前环境宣教工作的主要任务。近年来,随着公民环境意识的觉醒,环境保护问题日益受到公众的关注,环境宣传教育作为推动环保工作的重要力量,贯彻落实《纲要》要求,必须要紧跟形势的发展,创新环境宣传教育模式。当前环境宣教工作存在的问题     

重庆市涪陵区环境宣教工作开展情况

近年来,涪陵区环境宣传教育工作坚持以科学发展观为指导,以公众参与为基础,隔绕《全国环境宣传教育纲要》和《重庆市环境宣传教育能力建设“十二五”规划》的有关要求,不断完善环境宣传教育机制,强化宣教能力建设,创新宣传方式方法,为推动环保各项工作深入开展提供了坚实的舆论支撑。     

环境教育成长路

环保靠宣教起家,还要靠宣教发展。宣传教育对提高全民环境意识、促进环保事业、建设生态文明发挥着先导、基础、保障和监督等不可替代的积极作用。俗话说“十年树木,百年树人”,环境教育如今在中国已开展了30几年,此时的《环境教育》杂志也迎了她的第100期。回首成长路,环境教育已经由一颗种子成长为一颗小苗。我不能用苍天大树来形容如今的环境教育发展,因为环境教育是一项需要不断加强和开拓的工作,我们还有很长的路要走,     

做好组织保障 抓好能力建设

由于西藏环保工作尤其是宣教工作起步晚、基础差、底子弱,目前宣教工作尚处于起步阶段,全民环境意识有待进一步提高,政府主导、部门联动、社会参与的环境宣教大格局尚未形成,环境宣教所需的人力、物力和财力远远不能满足实际需要。     

四川环境宣教呈现五大特点

近年来,我省在全面加强环境保护和生态建设的同时,高度重视环境宣传教育,积极回应公众关切,切实推动了公众参与环境保护。四川省环境新闻宣传工作得到进一步强化,干部教育培训形成特色,环保社会宣传拓展了领域,环境宣教绩效评估创新发展。全省环境宣教工作已呈现出五个方面的特点：     

积极引导公众关注环境问题 参与环境保护

充分运用各种载体,把握宣传时机,广泛运用各类宣传媒介,从一般性的宣传向深层次渗透转变。自《纲要》颁布以来,西安市环保局碑林分局以《纲要》为指导,继续秉承弘扬环境文化,构建和谐社会的宣教理念,广泛凝聚社会共识,以典型带动、载体推动、阵地宣传等为手段,营造推进环保工作的浓厚氛围。2012年以来,碑林区环境宣教工作紧紧围绕"节能减排,低碳环保"的主题,以普及环保知识、提升     

播撒环保理念,谱写绿色篇章——“十一五”时期全国环境宣传教育先进工作者专题--赵本国 努力推进环境宣教工作

＂十一五＂以来,在环境保护部党组的领导下,全国各级环保宣传教育部门围绕环保中心工作,着力创新宣传形式和工作机制,广泛动员和组织公众参与环境保护事业,在提高公众环境意识,推动环境保护事业的发展方面取得了显著成效,涌现出了一批环境宣传教育先进工作者。他们以邓小平理论和＂三个代表＂重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,与时俱进,勇于开拓,积极探索环境宣教工作新思路和新举措,为推进生态文明建设和探索中国环保新道路作出了积极贡献。为了表扬先进,树立典型,《环境教育》杂志从2012年第六期开始到年底前,以专题的形式,隆重宣传环境宣传教育先进工作者的先进事迹,以及体现在他们身上的中国环保精神,以飨读者。     

福建省环境宣传教育工作经验交流会在南平召开

为更好地落实“十一五”环保宣教规划,回顾上半年工作情况,部署下半年工作任务,探讨新形势下环保宣教工作思路,增强环保宣教工作的针对性和有效眭,推进我省环保宣教工作上一个新台阶。2008年7月29日-30日,福建省环境宣传教育工作经验交流会暨宣教工作能力及业务学习班在南平召开。南平市人民政府林钟乐副市长出席会议并致辞,他指出会议的召开将提升南平市环保工作,对全民环保意识的提高将起到很好的推动作用。     

创新工作思路 丰富内容形式——徐州市不断加强环境宣教现代化建设工作

建立符合现代化要求的管理体制,多元化投入和符合现代化要求的宣教队伍,打造现代化环境宣教平台,开展形式多样的环境宣教活动,依托新闻媒体搞好宣传,进一步形成社会化宣传网络体系。构建了环境宣传教育设施现代化、管理规范化、工作社会化的新格局。     

喻妙 环境宣教工作的新生力量

喻妙深刻认识到新闻报道是宣传工作的一条主线,她将此链接到工作的方方面面,渗透到环境保护的每一个领域。喻妙,女,1980年出生,2005年进入湖北省环境保护宣传教育中心工作,现任《中国环境报》驻湖北记者站副站长。她是环境宣教岗位上的新生力量,平凡却执著地工作得到了领导和同志们的一致认可,2006年获得全国环境保护政务信息先进个人。环保主题宣传活动是宣教工作开展的主阵地。"十一五"以来,喻妙积极参与策划宣教中心组织的"6·5"世界环境日、全省环保嘉年华、环保世纪行等一系列大型环保主题宣传活动,传播了环保理念,普及了环保知     

发掘环境教育的重要功能

随着全球环境问题的日益凸显,越来越需要通过环境教育来培养公众的环境意识,优秀的教育工作者应当承担起环境教育的责任。由公众人物来引导大众环保虽然很重要,但环境保护过程中的自我教育更为重要。当前,环境教育虽较早期更为深入,但仍需要政府的政策支持,科普宣传也期待科学家的热情参与。     

关于加强环境宣传工作的思考

目前我国的公众环境意识还比较薄弱,环境宣传还存在着许多问题,环境污染和生态破坏也日趋严重,这与建设小康、和谐社会都不相适应。为此,我们需要通过不同手段,采取不同方法,加大环境宣传力度,提高全民的环境意识,形成全社会环境监督的氛围。     

天津环境教育法制化的探索与实践

环境教育的法制化是社会进步和发展的需要,是推动生态文明建设的需要,是我们当前环境宣教工作的实际需要。     

牢牢把握环境宣教工作主动权

重庆地处三峡库区,环境保护压力大、任务重。近年来,重庆环保围绕生态文明建设等中心工作,深入贯彻落实全国环境宣教工作会议精神,着力构建环境“大宣教”格局,牢牢把握环境宣教工作主动权。     

环境宣传教育工作要脚踏实地

环境宣传教育应当充分依靠地方党委的领导,充分发挥主流媒体的作用,多做正面宣传报道。应当注意多向新闻记者宣传环保理念和技术,首先让他们明白环保法规政策,明白环保制度,理解环保人。环境宣传教育工作不能虚无缥缈空中楼阁阳春白雪,应当脚踏实地,进入环保工作的主战场,围绕中心工作,服务中心工作,为中心工作鼓与呼,只有这样,宣教工作才能有为有位。打铁先要自身硬,宣教队伍要率先进行生态文明教育,公共服务教育,提高自身工作能力,做到能干事,会干事,能干成事,还不出事。