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广州市东沙小学一直把环境教育当成是传统的教育内容来抓,每年都借世界环境日这一契机,搞一个专题活动,而今年的专题活动就是“绿、阳光、大自然”。 相似文献
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长期以来,响洪甸、佛子岭等安徽六安六大水库一直是下游六安、淮南、合肥广大地区名副其实的"米袋子"、"菜篮子"和"大水缸",滋润哺育着江淮千里岗峦上千万亩农田和千万父老。近年来,随着城镇化和旅游业高速发展,人与水环境的矛盾越来越突出,六大水库水质承受的压力越来越大。不久前,六安市以市政府名义出台《六安库区饮用水源保护和周边环境质量提升工程三年行动计划》,决定提高项目环境准入门槛,分级设立饮用水源保护区,加强库区及周边环境的综合整治和农村垃圾污水处理体系建设,全面提升流域千万人口"大水缸"质量。 相似文献
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我国饮用水水源地的环境保护 总被引:1,自引:0,他引:1
饮用水水源是水环境的重要组成部分,是水环境功能区划中具有最高使用功能的水域。饮用水水源地,系指提供城镇居民生活用水取水工程的水源地域,包括河流型、湖泊型、水库型、地下水型饮用水水源,一、二级保护区和准保护区的水域及陆域部分。饮用水水源地环境保护,是我国水污染防治工作的重要组成部分,是保障饮用水安全的基础工作,直接关乎广大人民群众的身体健康,关乎社会的繁荣稳定与国家的长治久安,党中央、国务院对此高度重视。2005年,胡锦涛总书记在中央人口资源环境工作座谈会上要求,“把切实保护好饮用水源,让群众喝上放心水作为首要任务”。 相似文献
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一、高氟、高砷水的病害车排子位于新疆准噶尔盆地西南缘,乌苏县北部、奎屯河下游的河湾地区。地理坐标为:北纬约44°40′~45°05′,东径约84°15′~84°45′。此区以农业为主,兼有少量牧业,居民二十余万。较早时候,居民在热天时,主要饮用当地河渠水,冬季则以涝坝和冰雪为水源。因为地处下游,河渠水污染严重,传染病甚为流行,故自六十年代以后,各地不断打井,改用地下水(主要是承压水)为主要饮用水源。由于当时对地下水水质未作全面分析研究,不 相似文献
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所谓“饮用水水源保护区”,是指国家为防止饮用水水源地污染、保证水源地环境质量而划定,并要求加以特殊保护的一定面积的水域和陆域。饮用水源保护工作是环保工作的重中之重,2008年年底,全国113个重点环保城市的地表饮用水源地水质要求100%达标。这是一个艰巨的任务,也是一项关系到抓好我国水环境保护工作和保障人民群众健康的工作。从2008年6月1日,修订后的《水污染防治法》施行,针对饮用水源保护工作的具体规定,新《水污染防治法》是怎样布局的,有哪些重要的突破和意义,带着这个问题,记者采访了污控司饮用水源保护处石效卷处长。 相似文献
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无舞台,不化妆,无布景和音响,只需一袭长袍,一把折扇,一只醒堂木,一个人站台上,历史风云、江湖恩怨就在抑扬顿挫的扬州方言中娓娓道来。这里是扬州重宁寺,来这里,不是为瞻仰“江南诸寺之冠”的百年名刹风采,这里,是扬州曲艺团所在地。来这里,我要寻那些平时只在古装电影中才能见到的扬州说书人。 相似文献
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江苏省东台市造纸厂,是长期影响台城水及大气环境质量的重点污染企业。在过去的生产中,一直以麦草为原料,采用硫酸盐法制浆,排出大量严重超标的污染物,积累在长达3公里的“臭水河”里,严重影响下游数十万群众饮用水源和农田灌溉水源。群众反响不断,呼声不绝于耳,成为历届政府的一块“心病”……1993年初,市人民政府根据人大代表的提案,决定市造纸厂1993年度所收麦草加工结束后,即停掉化学自制浆系统,彻底根治造纸的污染源。污染严重的现实,沉重的环境压力,威胁到造纸厂的生存,制约着企业的发展。而对于一个有近40年历史的老… 相似文献
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《穹顶之下》中提到,我国现在的能源结构不合理,煤炭消耗较多,而其中的洁净煤消耗比例又较低。想获得洁净煤,就得提高入洗比例,也就是得靠楼主所在的行业——俗称洗煤业。那么这个行业到底是个什么现状?楼主不是专家,不是研究人员,就只根据楼主自己的所见所闻说说吧。楼主是一名小小的洗煤厂工程技术人员。曾经有次楼主相亲,姑娘问:洗煤是干啥的,真的是把煤放到水里去洗吗,洗完会怎么样?楼主想开个玩笑,回曰:就是为了把煤洗白了。不成想姑娘脑容量略 相似文献
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照片上的四个少先队员是齐礼阎小学“绿色小分队”的成员,当他们在调查“破烂王”的活动中,惊奇地发现“破烂王”们在默默无闻的收破烂过程中竟完成了如此巨大的工程,不禁发出了无限感慨。在这个易拉罐的“山”前,他们欣然留影来纪念这次活动。后来,他们把这次历时一个月的调查活动写成了科学小论文《从 221个“破烂王”看城市垃圾分类回收问题》,获得了第十届全国青少年科技创新大赛科学论文一等奖和中国青少年科学基金奖。 一次走出教室、走进社会的班队活动达到的教育意义,往往是辅导员老师不能完全预测的。在活动中,老师和… 相似文献
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正武汉市大兴路小学绿色教育传统由来已久,环境教育与时俱进。从2013年开始,学校涉足湿地教育,持续开展汉江生态考察活动。极富特色的生态实践活动,在孩子们的成长过程中写下浓重一笔,也开辟了湿地教育的崭新路径。聚焦汉江学校利用毗邻长江汉水交汇处、与汉口龙王庙(汉江终点)咫尺之遥的地域优势,将关注的视野投向荆楚大地的"生命之源"——汉江。2012年6月,大兴路小学在汉口龙王庙成立了汉江流域首个校外实践基地,开启河流湿地研究。师生每月 相似文献
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