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刘国锋 《中国个体防护装备》1999,(5)
一个拥有3000多名职工、万余名外埠工人的国有大型建筑施工企业,在京城建筑大军中异军突起,成为首都乃至全国建筑业中一颗闪亮的新星。他们总产值逐年递增,全国500家建筑企业和全国100家最佳房屋建筑企业榜上有他们的名字。去年全公司上下无一重伤以上伤亡事故,安全文明施工名满京城。这个企业就是享誉国内的北京城建四建设工程有限责任公司。这是一个组建时间较短,起步较晚的企业。 相似文献
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“幸福是棵树.安全是沃土”、“防事故年年平安福满门,讲安全人人健康乐万家“、“安全创造幸福.疏忽带来痛苦“、“安全在我心中,生命在我手中“……这些常见于企业的安全宣传标语,如今出现在了小学生书法比赛的现场.当孩子们一笔一划地写下每一个字句时,”安全”二字就像一颗种子植入了他们心中。灯光亮堂的多功能厅里.参加比赛的30个孩子分别来自一至五年级,年龄虽然不等,但脸上的那股认真劲儿却如出一辙。孩子们每写一个字前会稍稍停顿,目光扫过前一个字和宣纸上空白的地方,留意整体布局,但一旦下笔就很少犹豫,说明他们经验不少,平时没有疏于练习。不到一刻钟.就有动作快的率先完成了作品,写完的孩子也不心急焦躁地东张西望.反而训练有素地背着手抬头挺胸站在原地。 相似文献
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"违章是事故之源,违章是安全生产中最大的风险"。在电力企业安全生产工作中,违章作业在发生事故的原因中占到了绝大多数。这种"明知有危险却仍然去做"的行为就像一颗藏匿在暗处的炸弹,随时都可能给企业的安全生产、作业者本身和家庭造成不可逆转的损害,因此反违章工作成为安全生产 相似文献
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<正>安全检查是安全工作者从事安全工作的一项重要内容,然而,安全检查工作中存在的形式主义,危害大、影响坏,就好比是一颗"毒瘤",藏匿在各级安全管理的"肌肤"之中,严重影响了安全工作的开展。作为一名基层电力安全监察工作者,以自己多年的切身体验,谈一谈安全检查中的形式主义,与广大电力安全工作者交流探讨。 相似文献
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<正>自从2002年11月《安全生产法》颁布实施后,生产安全的重要性更显突出,但近年来的各种重大、特大事故却频频见报……。安全管理工作不应仅仅是简单的"传话筒"、"办办证"或"走走看看",那样的管理方式无疑为企业的生产安全埋下一颗"安全地雷"!化工厂主要存在有毒性、易燃易爆、高温高 相似文献
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编辑同志: 工会是工人之家,是保护工人阶级利益的。因此工会有责任督促企业行政搞好劳动保护,加强这方面的宣传工作。 目前,有少数基层工会对劳动保护、安全生产不够重视。企业安技部门主动找上门去,他们也是爱理不理。请他们参加安全工作会议,他们常常说;“工作忙,没时间。”约他们共同进行安全检查或调查处理事故。他们也下积极,甚至请他们利用工会所掌握的广播.黑板报等宣传工具作些劳动保护、“安全生产方面的宣传,或是写些安全标语,也是好说歹说都说不通。他们 往往推脱说工会没有安全 宣传的费用,或说这不是 工会的责任,工会不该管。 … 相似文献
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安全培训的对象不但有生产经营单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员,而且有专门从事安全生产服务的中介机构中的专业人士,更有从事安全生产监督管理的政府相关部门的管理人员.他们一般不希望培训班提供的是猎奇式和务虚式的培训,而是希望在培训期间获得有价值的东西.所以,从教材或教科书中可以学到的一般性知识和理论,无法引起他们的兴趣,唯一能引起他们兴趣的是在安全培训教师的帮助下,通过培训班这个平台,找到解决各人在工作中遇到安全问题的思路或方案.他们最希望的是在培训学习后能产生一种"听君一席话,胜读十年书"的内心震撼. 相似文献
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每个企业都有自己的安全管理机构,在这些机构中最基层的管理者就是班组长。他们是企业的带头兵,发挥好他们在安全管理中的能动作用,是企业安全管理的最基本也是最直接的保证。如何巩固班组长在电力企业安全管理中的突出地位,让它们发挥好更大的作用,应从以下几点考虑: 相似文献
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《中国安全科学学报》2020,(4)
正学生是社会和民族的未来,他们的身心健康是社会、学校和家庭的共同期望。近年来,幼儿园、中小学校园安全事故时有发生,对学校的正常管理秩序、学校师生的生命和财产安全造成了威胁或损害。基于此,在基础教育领域对学生加强安全教育成为一种必然选择。关注幼儿和中小学生心理健康与安全,对他们开展安全教育,成为当代基础教育领域的任务和职责。 相似文献
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青少年是活泼的,他们正处于迅速成长的青春期,独立意识增强且拥有强烈的好奇心,渴望独立探索世界.青少年有胆量有勇气去探索陌生世界,此为他们成长的必然路径,然而由于缺乏足够的社会阅历,他们的安全意识和自我保护手段不够完善,在社会探索中容易遭遇各种各样的潜在安全风险,若处理不当,则可能引发社会安全意外事故,给当事人及其家庭带来伤害,也给社会安全管理构成威胁.青少年代表着一个国家的未来,他们的健康安全成长是社会共同的意愿,现代社会强调青少年的独立生存和探索能力,因此强化青少年的安全意识、提高他们应急能力和自我保护能力对其安全成长是颇为有益的. 相似文献