贵州瑶族历史文献及研究述评

贵州瑶族历史悠久,文献资料丰富,研究成果颇夥,长期以来,以上诸成果皆没有得到系统梳理、总结、分析,以致给贵州瑶学、民族史学研究留下了诸多遗憾。通过对建国前后贵州瑶族历史文献及国外有涉贵州瑶族研究成果进行整理分析,以服务中国西南民族史学、民族关系史、民族文化史研究。     

生态人类学视野下的越南瑶族森林和水源的使用

一个民族与自然环境如何相处对该民族的可持续发展有重要的影响,和谐相处能够保护环境,过度开发将导致严重天灾。越南西北部是个多民族聚居的地区,但近几年来该地的瑶族区连续出现山洪爆发。据不完全统计,近20年来,老街省巴沙县和北河县发生了40次山洪爆发与山体滑坡。为什么居住在同一个地区,但山洪爆发、山体滑坡主要发生于瑶族居住的村寨,这个是值得关注的问题。     

吐故纳新是民族文化传承发展的必然规律——以平乐过山瑶为例

民族文化的吐故纳新,是指民族文化在其传承发展中取其精华,去其糟粕,继承发扬符合社会发展规律的,积极向上的文化,淘汰腐朽落后的文化。通过对平乐过山瑶民族文化的调查,了解当前少数民族地区民族文化传承存在的问题,以及民族文化具有的新特点,探讨政府及过山瑶在民族文化传承方面所做的努力及成败得失。     

连南:打好四张牌推动县域经济跨越式发展

素有“锦绣瑶山”美称的连南瑶旗自治县．位于广东省西北部,全县总面积1305．929平方公里,其中瑶区占88％,汉区占12％,现有人口15．5万多人,其中瑶旅同胞占50％。连南也是全国最大、最古老的排瑶聚居区,其自然风光秀丽、人文景观独特、瑶族风情奇异,是一个充满神奇色彩又令人向往的地方。     

加大投入依托技术 走健康循环制药之路——记浙江佐力药业股份有限公司

浙江佐力药业股份有限公司发起设立于2000年1月28日,是一家集科研、生产、销售于一体的国家高新技术制药企业。公司立足于药用真菌生物发酵技术生产中药产品,通过多年的研发、改进,实现了珍稀中药材——乌灵参的产业化生产,传统中药材和现代生物技术的结合,并运用现代生物发酵技术,实现了乌灵参发酵菌粉(乌灵菌粉)的工厂化、规模化生产。公司持续以"辅佐人类身体健康,致力祖国医药发展"为宗旨,紧紧围绕公司环境保护方针,牢固树立科学发展观,积极响应国家节能减排、低碳环保的发展理念,把打造绿色企业作为公司履     

少数民族传统舞蹈与民族教育的互动发展

少数民族舞蹈是民族传统文化的一种表现形式,它属于体育文化的范畴。在民族教育的发展中,少数民族传统舞蹈丰富了民族教育的新内涵,拓宽了学前教育、基础教育和高等教育的内容。随着民族教育的发展也必将促进民族舞蹈的繁荣和发展。     

多元文化背景对内地藏族大学生文化认同影响研究——以西藏民族学院为例

本文通过问卷调查,探讨多元文化背景对内地藏族大学生文化认同产生的影响。结果表明:(1)藏族大学生在内地多元文化环境下仍然很好地保持了母语文化身份。(2)西方文化的学习对内地藏族大学生的文化认同有一些影响,但不显著。藏族大学生所表现出来的文化认同特点,反映了当今多元文化相互碰撞的环境下藏族大学生对不同文化的认同差异和理性思考。     

传统村落文化环境保护与发展

中国是历史悠久的多民族国家,同时也是传承两千多年的农业文明古国.所以村落是中国从古至今广大农民聚居的主要形式.而随着国家城镇化率的不断提高,越来越多村落变成了城镇,传统村落逐渐消失在中国的历史长河之中,目前国内传统村落保存较好的地区大多位于云贵高原和广西甘肃等地,其中南岭走廊作为我国少数民族聚集走廊,是传统村落文化环境遗存较多,保留较好的地区.传统村落文化对于研究中国民族团结历史,研究中国各少数民族的历史传承以及继承少数民族文化风俗具有重要的意义.在我国几千年的历史中,村落文化承载了太多中国具有宝贵意义的精神文明和文化风俗,因此加强传统村落的文化环境保护,继承传统村落文化,并促进其发展有着时代的必然性.基于此,对冯智明的著作《多维空间与文化环境(南岭走廊瑶族村落保护)》加以研读,分析其中对传统村落文化的保护认知与方法.     

从公益广告看民族文化的传承

经济社会的快速发展,使得社会公众能够更好地享受物质文明高度发展的成果。而公益广告作为精神文明的特殊载体之一,作为民族文化的一个窗口,其所倡导的行为规范、精神文化、价值理念、伦理道德等都充满了民族文化色彩。本文对公益广告进行了概述,重点从民族文化是公益广告的立足点、孝文化、家庭文化以及道德文化等几个方面分析了公益广告对民族文化的传承。     

我们该怎样继承传统?——从中小学生诵读《三字经》等文化典籍说开去

各地中小学开展的《三字经》等历史文化典籍诵读活动,透视出国内日益提高的民族文化自觉意识,同时也引起了社会有关方面对如何继承传统问题的广泛争论。继承传统要以尊重历史文化遗产的整体性和文化表现形式的差异性为前提,树立健康的民族文化心态和文化创新思想,立足解决现实社会问题,通过改进思想文化教育形式,实现对传统的继承和促进社会的文明进步。