关于当代大学生科技创新竞赛的调查与研究

本文以贵州大学学生为研究对象,通过调查问卷的形式了解了当代大学生对科技创新竞赛的认识程度,对科技创新竞赛的兴趣度,以及对科技创新竞赛的观点;并从学生的角度调查分析了限制大学生参加科技创新竞赛的影响因素,从而提出增强大学生科技创新意识,调动学生参加科技创新竞赛积极性的措施。     

环境调查中培养学生创新能力

环境调查是高中生物教材中安排的一项学习活动。为确保这项教学活动的开展,无锡市东林中学积极转变教育观念,培养学生创新能力,取得了丰硕的成果:通过环境调查活动,学生所撰写的论文共有20多篇获省级优秀奖,3篇获省二、三等奖,一篇     

大学生生态教育现状调查研究

环保教育是全方位的环境保护和可持续发展意识的教育，是全民教育、全程教育和终身教育，大学生的生态教育是大学生素质教育的重要环节。通过对云南大学1000名学生的问卷调查，分析了大学生生态意识的现状并提出大学生生态教育的对策。     

济南市高校大学生环境意识调查研究

环境意识已经成为国民素质的一个重要标志,大学生的环境意识状况对社会的和谐发展有重要的影响。本文采用问卷调查法,从环境意识、环境态度、环境行为、环境知识和环境教育等方面,从济南市八所本科院校中随机抽取了300名大学生,进行环境意识状况的调查、分析和总结。结果表明：济南市大学生的环境意识总体水平较好,但环保行为滞后;大学生作为一个有知识的特殊群体,环保意识有待提高,环保行为极待加强。针对这些问题。提出了提高大学生环境意识的主要措施。     

浅谈大学生环境意识的培养和提高

环境问题越来越被重视的今天,各个国家除了加强政策和法制制度的完善之外,加强公民的环境意识显得尤为重要。大学生作为接受高等文化的群体,他们的环境意识的高低直接影响到社会各个领域的持续发展。本文通过介绍大学生环境意识的现状,提出了培养和提高大学生环境意识的主要措施。     

如何培养小学生正确的学习兴趣

如何激发学生的学习兴趣,是教育工作者应该思考解决的问题。     

当代大学生志愿服务现状调查与对策分析——以牡丹江师范学院为例

大学生志愿服务是新形势下社会主义精神文明建设活动中涌现出来的新事物,是高校服务社会的一种表现形式。但根据调查现状来看,目前大学生志愿服务存在诸多问题,而解决志愿服务活动中的问题是一个需要理论和实践探索的过程。     

大学生理想信念现状调查研究——以江西省为例

通过对江西省29所高校3119名在校大学生的问卷调查显示,当前大学生理想信念现状总体上呈正向,但也存在一些令人担忧地方,部分大学生理想信念缺失或模糊、注重个人理想追求、理想信念具有实用性和功利性、多数大学生接受理想信念教育机会较少、缺乏思政教育第二课堂建设、思政理论课程教学效果不佳、思政教育实践教学基础薄弱、校园文化建设存在不足等。由此,提出应从加强大学生自身涵养、理论学习和红色革命教育;加强和改进高校大学生理想信念教育现状;努力构建和谐健康的家庭和社会育人环境等途径入手。     

电子设计竞赛与大学生创新能力培养

本文探讨了大学生电子设计竞赛对促进实践教学的重要作用,电子设计竞赛对大学生创新能力培养的作用,论述了高校深化实践教学改革与培养学生创新精神、创新能力的必要性。     

李娜和刘翔培养模式的比较研究

通过对近年来的李娜现象和刘翔现象的研究,主要对两者的培养模式进行对比分析,从社会学角度,商业角度及心理学角度来探讨两者培养模式的合理性。将为以后的运动员选择运动项目和不同的培养模式提供一定的借鉴和启示。     

大学生职业生涯规划问题研究

就业难已成为当今大学生必须要面对的现实情况,做好职业生涯规划对于解决大学生未来职业发展问题和满足社会发展需求具有重要现实意义,是适应当今社会发展形势下高等教育快速健康发展的客观要求。本文主要通过分析大学生职业生涯规划存在的问题及问题产生的原因,提出对大学生职业生涯规划的建议与对策。     

当代大学生红色文化认同心理研究

通过编制当代大学生红色文化认同问卷,本研究探讨了当代大学生红色文化的认同心理及其影响因素。结果表明,当代大学生红色文化认同的心理结构包含积极认同、行为认同和消极认同三方面;性别、文化程度、专业、了解红色文化的主动性等内在因素,专业教育、学校宣传、父母文化程度等外在因素对当代大学生的红色文化认同均有重要影响。研究认为,多元文化导致大学生红色文化认同的复杂心理结构,大学生良好的文化认知能力、积极主动思考和社会责任感,有助于其红色文化认同心理的形成。研究建议,要正视大学生红色文化认同的矛盾心理结构,建设和完善持续立体的红色文化教育网络,结合青年学生的身心特点和时代要求,创新红色教育方式,创设红色实践机会,不断建构和完善大学生红色文化认同结构。     

网络对大学生思想政治教育的影响分析

以互联网为中心的网络世界时刻都在影响着大学生,这对大学生的思想政治教育工作造成了巨大的挑战。从生活、思想、道德与法律以及思想政治教育工作者等多方面分析了网络给大学生思想政治教育造成的影响,并对网络时代下如何构建合理的大学生思想政治教育方式提出了设想。     

深圳大学生消费现状调查研究

通过问卷调查及访谈方式对深圳大学生消费现状进行调查,问题涉及消费来源、消费水平、消费方式等诸多方面,据此以了解深圳大学生消费现状及其存在问题。数据显示,总体上深圳大学生能够从自身家庭经济情况出发,消费相对理性合理,但也存在着消费缺乏规划性、攀比心理严重、人情交往支出过重、理财观念淡薄等问题。应从家庭、学校以及社会三方面对大学生消费进行积极引导,进而使其养成科学合理的消费观。     

井冈山根据地大学生群体的人生选择及现实启示

井冈山根据地军民中有一个比较特殊的群体——大学生群体,其人数总计16人。他们选择马克思主义、选择中国共产党、选择中国革命,主要受进步刊物、友人党员和学生运动的影响。他们的思想转变与人生选择,对当今学校尤其是高校思想政治教育带来了诸多启示。     

高校大学生环保意识培养与生态文明建设研究

通过基于大学生环保意识培养与生态文明建设研究,利用广东省环境保护工程职业学院等5所在校职业学院大学生调查数据,对目前职业学院大学生生态文明素质现状及生态文明教育开展情况进行描述分析,研究发现对生态文明教育存在缺位现象;生态实践行为有待提高.同时,利用SPSS统计应用软件对大学生的生态文明认知、生态意识、生态实践行为与大学生的信息情况进行相关性分析,找出影响大学生生态文明素质的因素,提出了提升大学生生态文明素质的途径和方法.     

提高高职学生思想素质教育有效性策略探析

高校学生思想素质的养成有赖于思想文化教育,其中思想政治课一直是广受关注和重视的重要课程,各高校都采取了各种改革措施,但教学效果却并不与重视程度成正比,总的现状不能令人十分满意,尤其是高职院校学生,其思想素质有待提高。通过收集相关信息和资料进行整理分析,并结合自己教学实际,研究认为可以通过在教学中改变教学手段,丰富教学内容,同时引进企业文化、加强校园文化建设等多途径和多方式提高其教育教学的有效性。     

大学生成为英语课堂提问主体出现的问题及策略

课堂提问对于大学英语课堂教学展开有着重要作用,学生若能主动提问,甚至成为提问主体,更有助于培养其交际能力以及批判性思维能力。在课堂操作中,以何种形式组织教学,学生提问能力如何培养,教师如何反馈是本文探讨的内容。     

传统文化在大学生思想政治教育中的缺失与对策

对大学生思想政治教育来说,中国优秀传统文化是取之不尽的重要资源。传统文化在大学生思想政治教育中的缺失不容忽视,应从大学生的课堂教育与自我教育、传统教育与现代教育、隐形教育与感性教育方面融入中华民族优秀传统文化,提高大学生思想政治教育的实效性。     

大学生电信网络安全状况调查分析及防控措施研究——以15所高校大学生为例

采用实证性调查研究方法,对15所高校2 264名大学生的电信网络安全状况进行问卷调查,分析了当代大学生遭遇电信网络诈骗的状况及其原因。调查结果表明:大多数大学生都遭遇过电信网络诈骗,女性大学生的受骗率高于男性大学生,电信网络诈骗在形式上渐趋多样化,大学生的电信网络安全意识不足,在受骗后主动维权的意识较差;大学生自身的价值观偏差与社会阅历浅、高校电信网络安全教育缺失、有关部门监管保障乏力是大学生遭受电信网络诈骗的主要原因。针对以上问题,有针对性地提出大学生电信网络安全教育引导和诈骗防范的对策与措施,即通过开设电信网络安全通识课程、创新电信网络安全教育形式、拓展电信网络安全教育载体、构建多方联动协作机制、加强相关法律法规制度建设等对策与措施,做好大学生的安全教育引导与诈骗防范工作,以助力大学生成长成才。