生态文明的产生是历史必然

胡锦涛总书记在党的第十七次全国代表大会开幕式上所作的报告中正式提出要建设生态文明，这是我国经济发展模式的根本转变，是我们党发展理念的理论升华。适逢在十七大前夕人民出版社刚刚出版了省环保局姬振海局长的新著《生态文明论》，由于其理论的开创性与体系的完整性，使得这部著作对生态文明建设具有重大意义，本期摘要刊发其精华，并编辑整理了媒体的部分热评，一同奉献给读者。[编者按]     

生态示范区建设规划的理论思考

国家级生态示范区建设规划理论研究目前很少，为了更好地编制生态示范区建设规划，其理论研究日益显得重要。本文阐述了我国生态示范区建设规划理论研究的意义，以及生态示范区建设规划的理论应用，并率先提出生态示范区建设规划的生态社会学理论，最后就加快生态示范区建设理论研究提出了对策与建议。     

生态文明视域下的户外运动发展研究

<正>步入21世纪，在生态文明战略的稳步推进中，以人与自然和谐共处为理念的户外运动再次迎来发展热潮。由相关数据可知，目前我国户外运动发展仍有较大提升空间，且发展环境较好。由谢雪峰、唐宏贵、张江南、雷选沛和周昀联合编写，北京体育大学出版社出版的《体育生态论纲》，立足生态文明视角，系统地掌握体育与生态的矛盾以及体育生态系统的构建脉络，为促进体育和生态的融合，为户外运动的生态化、持续化发展提供思路。《体育生态论纲》全书共包括八个章节。一章从研究领域出发，梳理了体育生态研究现状，     

简评《生态文明论》

最近，人民出版社出版的《生态文明论》一书，对生态问题作了较为全面、系统的研究，给关注生态文明的人们提供了一个全新的阅读视角。[第一段]     

经济与环境协调发展涵义若干问题探讨

伴随经济高速发展的生态危机直接威胁人类的生存与发展，经济与环境应协调发展的声浪日益高涨。然而对经济与环境协调发展不论概念还是涵义都较模糊，成为建立经济与环境协调发展的指标体系及宏观经济持续发展监控系统的理论障碍。经济与环境协调发展的内在涵义，应从经济与环境协调发展的相对性、约束性和两中心论角度来阐述。     

生态道德观与生态文明③

三、道德观的新视角 1、生态意识的确立 过去的传统意识,往往就经济论经济,就环境论环境,传统的经济伦理加剧了环境与发展的矛盾,以至于传统的科学技术也缺乏与生态的联系,造成人们的生态意识薄弱,经济社会和生态是"两张皮",缺乏有机的内在联系.     

生态道德观与生态文明

过去的传统意识,往往就经济论经济,就环境论环境,传统的经济伦理加剧了环境与发展的矛盾,以至于传统的科学技术也缺乏与生态的联系,造成人们的生态意识薄弱,经济社会和生态是“两张皮”,缺乏有机的内在联系。而可持续发展要实现的最终目标是经     

非污染生态影响评价中景观生态学的理论探讨

基于我国原有生态学理论的不足和遏止生态破坏紧迫性的需要，在现行的非污染源原生态影响评价中引入景观生态学理论框架与方法论，这充分显示了我国现阶段非污染源和生态影响评价的新特点和新水平，用于生态评价可查清建设项目对生态影响的原因，并可制定有效的生态保护 和恢复对策与措施，以适应人类经济与生态保护的协调发展，从而使生态评价科学化规范化。     

大学英语生态教学模式的建构策略

<正>在我国高等教育迈进整体提质创新的关键时期，大学英语课堂方法、内容、特征以及角色都发生了变化，以生态学理论来建构大学英语生态教学模式，促使各个生态因子得以综合健康发展，正当其时，意义重大。围绕什么是大学英语生态教学模式和怎样做大学英语生态教学模式这一时代之问，《大学英语生态课堂与生态教学模式构建研究》以教育学、生态学为视角，以大学英语教学与大学英语生态教学为研究对象，通过将生态学理论与大学英语教学实践相结合，重新审视了大学英语生态教学的本质、内容、结构、功能，系统阐释了英语教学、生态课堂、生态平衡观等概念，总结了大学英语教学与生态教学的现状，并基于教育生态学与可持续发展观，聚焦生态平衡和生态给养，     

可持续城市及其生态可持续性辨识

讨论了城市和城市化的生态困境，研究了可持续城市的概念及生态特性，论述了城市生态可持续性辨识的目的意义和基本方法，城市生态调查，城市生态评价与城市生态决策分析，指出可持续城市在城市发展中的理论和实践意义，并提出了今后的研究重点。