众说纷纭:公众参与环保之我见

公众是环保的主力军环境保护不是一两个人的事,而是事关你我他的大事。中国是一个有13亿人口的大国,一个人扔一张纸,就有13亿张。很难想象,如果没有公众的参与,中国的环保能走多远。公众是中国环保的主力军,只有唤醒所有国人的环保意识,我们的环保才能走上可持续发展之路。建沙     

环境保护看欧洲人

凡访问过欧洲的国人，津津乐道那里空气清新，道路洁净时，常用行人一周不用擦皮鞋、洗衬衣领子为例，但少有人描述上述现象背后的欧洲人强烈的环保意识。     

不再刻意

记得有一次记者在采访一位环保爱好者时,记者问他什么才叫真正拥有了环保意识？那人的回答发人深省：“环保就是当你手中拿着一块废纸,刚想随便扔掉时,忽然意识到应该把它扔到垃圾桶中。而真正的环保意识就是在你的潜意识里,从没想到过要扔到其他位置。当一个人无须刻意去做环保的时候,他也就真正有了环保意识。”     

为国庆“生态环保方阵”喝彩

在国庆60周年华诞盛大阅兵式之后的游行队伍中,开天辟地头一遭出现了生态环保方阵,在方阵经过天安门的一刹那,国人也许会为那象征生命绿色的花车眼前一亮,而全体环保人则是激动不已,甚至喜极而泣,要知道这在十几二十几年前是想都不敢想的事!     

恰到好处的环保宣传

当今世界,环境保护愈来愈受到人们的高度重视,增强环保意识,提高每个人的自觉性,已成为环保工作的重中之重。海外国家别具一格和恰到好处的环保意识宣传的确值得国人借鉴。 　　垂钓中强化意识。荷兰人是一个喜欢垂钓的民族。在这个仅有 1400万人口的王国里,有垂钓经历者就占到一半,其中加入垂钓协会的有 400万之众,这几乎占成年男子的 90％。荷政府根据这一情况,每年都召开 2次大型的钓鱼比赛,参加对象上至七八十,下至手中搀,比赛前他们将钓鱼与监测水污染联系起来进行宣传教育,环保部门还发给参赛选手监测仪器,教他们学会监…     

注册环保工程师资格考核认定合格人员名单

编者的话:2008年2月20日人事部办公厅、建设部办公厅、国家环境保护总局办公厅发布了<关于公布勘察设计注册环保工程师资格考核认定结果的通知>(国人厅发[2008]33号).根据人事部、建设部、国家环境保护总局联合印发的<注册环保工程师制度暂行规定>和<注册环保工程师资格考核认定办法>(国人部发[2005]56号)有关规定,各地区、各有关部门对申报考核认定人员材料进行了审查、复审.     

环保教育要从孩子抓起

环境保护是我国的基本国策,是可持续发展战略的重要组成部分,环保意识是现代人的基本素质,对中小学生进行环保教育是推进学校素质教育的必然要求。作为教育管理者,在谋求建设生态校园的过程中,我们始终没有忘记:环保教育,要从孩子抓起!提高学校师生环境意识,促进学校参与全社会     

提高环境保护意识丰富育人实践活动——北京青年政治学院附属中学环境教育工作侧记

北京青年政治学院附属中学,1960年建校,学校坚持"环境育人、管理育人、服务育人"的"三育人"原则,全面贯彻科学发展观,通过实施环保教育教学与宣传,加强了广大师生环保意识,促进了学校全面发展,实现环境育人目标。提高环境教育的意识和实效根据《中小学生环境教育专题教育大纲》要     

21世纪中国环保产业发展的思路

推进环保产业发展首先要提高全民族的环保意识和加强法制建设。尽快研究发展战略和产业政策，培育骨干企业、建立示范工程。     

树立绿色生产意识推动企业健康发展--访川威集团四川省星船城水泥有限公司

绿色生产,就是实行不污染生产环境和企业周边环境,对人、自然、 社会均不造成危害的生产。随着全社会的环保意识的加强,我们的企业要 想占领21世纪的市场就必须具备超前的全方位的环保意识、生态意识,只 有具备这些意识,并认真去实现这一目标,才能是企业实现可持续发展的 目的。     

加强中学化学教育中环保教育的尝试

保护和改进人类生存环境是当代举世瞩目的严重问题。要提高全民族的环保意识必须从基础教育入手。（国务院关于环境保护若干问题的决定）中强调：“大、中、小学要开展环境教育”。在变应试教育为素质教育的今天，为培养跨世纪人才的环保意识，寓环保教育于课堂内外化学教学工作中。一、加强中学化学教材内环保知识教学有关知识教授要扎实，有深度；在复习时设立专题，联系实际，综合要有广度。1．结合教材内有关知识的环保教学分散在初高中教材中有毒有害易燃易爆物质的结构、性质、危害、使用注意和解除危害的方法讲解详尽，结合环保新信…     

强化公众环保意识 提高全民环保素质——以黄山市为例

<正>环境保护工作作为生态文明建设的重要内涵之一,关乎民生,其重要性和紧迫性不言而喻,但环保工作绝不仅仅是环保部门一家之事,也不仅仅是党委政府相关部门之事,而是全体公民应尽的义务。环保工作要想上更高的台阶,最根本的还是要强化公众环保意识,提高全民环保素质。     

环保教育必须从孩子抓起

环保教育要从孩子抓起,我们要培养孩子热爱生活、热爱大自然的情感,让孩子从小养成自觉保护环境的意识。     

公民的环境意识普及难在何处

后发国家公民的环境意识全靠宣传灌输？没有相应的社会配套服务体系，忽视公众的切实需要，一味地紧跟环保文件、环保理念与环保口号．超前地搞环保宣教，难免遭遇普及之难题。环境意识重在日常行为下意识的养成．而不在灌输，它需要方便环保的社会环境。环境宣传要更有效，很大工夫需下在尊重民意与公众深层心理上。     

国家发布《注册环保工程师制度暂行规定》

为加强对环保专业工程设计人员的管理,保证环保工程质量,维护社会公共利益和人民生命财产安全,建设部、人事部、国家环境保护总局于2005年7月13日联合发布了关于《注册环保工程师制度暂行规定》(国人发[2005]56号)(以下简称《规定》),同时发布的还有《注册环保工程师资格考试实     

云南省昆明市居民生态环保意识调查研究

本文主要是对云南省昆明市居民环保意识进行调查研究,通过分析得到文化水平与环保意识存在正相关的关系;居民的环保意识与环保行动脱节;政府、企业的环保力度不够大等结论。最后给出了相应的建议和措施。     

中小城市中学师生环保意识调查——以湖南省永州市为例

公众的环保意识对国家环境保护政策的制定与实施具有重要影响。最大限度地促进公众参与环保与和谐社会的创建,能有力地推进整个社会环保工作的开展。中学师生作为公众的关键性窗口群体,其环保意识的强弱直接关系到该地区或国家的民众环保意识、公众参与环保水平及未来环境可持续发展状况。本文通过对湖南省永州市城区中学师生环保意识随机抽样调查,分析了师生的环保意识水平。总体来看,大多数师生具备必要的环境知识,但其中相当一部分环境意识比较薄弱,而环保行为更是普遍不足,因此加强在校学生的环境教育和培养在职教师自身环保素质尤显重要。并提出相应的建议。     

浅谈我国环境保护教育

随着我国经济建设取得了显著成就．人民生活水平有了很大提高．但与此同时，生态环境也遭到了不同层次的破坏。环境问题加剧的具体因素很多．但其中最主要的是整个社会缺乏环保意识。由于受经济发展水平、公民素质教育水平等的限制以及对环保的宣传不力等因素，我国公民的环保意识普遍不高，这使公众及某些地方政府的行为有意无意地对环境造成了破坏。因而，要培养环保意识、解决环境问题．最根本就在于摈弃旧工业文明中生产、生活方式．在全社会建立起一种崭新的文明形态——环境文明。     

环保目标责任制考核内容之探讨

几年的实践已证实环保目标责任制在促进环保事业发展,加强环保机构建设,控制污染,改善环境质量,提高各级领导环境意识等方面起到了积极的作用,有效地协调了经济发展与环境保护的关系,的确在我国环境管理八项制度中起到了龙头的作用。目前,对环保目标责任制的具体考核内容有所争议,有的同志认为,要把环保部门所要干的事统统     

创造物质财富 承担环境责任——光大国际将成立环保教育公益基金

本刊讯在转型环保业务10周年之际,中国光大国际有限公司日前宣布将成立"光大国际环保教育公益基金",用以推广普及环保知识和理念,以增强全社会的环保意识。光大国际行政总裁陈小平说,"企业不仅是物质财富的创造者,更应该成为环境责任的承担者"。光大国际开展的环保与新能源项目不仅要有效地解决所在城市的环境污染问题,也要成为当地城市环保科技示范和环境教育基地,成为公众接触和建立绿色环保理念的生动宣传场所。