中日安全科学与工程学科建设对比研究

为了培养安全领域创新型、复合型人才,使学科发展符合国际未来发展趋势,针对中国和日本安全科学与工程学科内涵的异同点,具体讨论2国学科建设在培养目标和培养模式、专业特色、专业结构、课程体系方面的差异,分析中日学科差异伴生影响.结合当前社会不同领域和层次需求,明确学科发展方向.研究结果表明:我国安全科学与工程学科与行业联系紧...     

2004安全科学与技术国际会议论文征集

1998年、2000年和2002年相继成功举办了3届“安全科学与技术国际会议”,会议论文集论文被EI、ISTP收录。为了进一步推进我国安全科学技术的发展,扩大国际间的学术交流,提高学术交流水平,拟于2004年10月25—28日在上海市千鹤宾馆举办“2004安全科学与技术国际会议”。现征集论文。会议及论文内容1)安全科学理论与体系探讨;安全科学与技术发展的过去、现在与未来2)产业安全(地质勘探、矿业石油、化工、军工、航空航天、机械、电子、建筑、交通铁路、核工业等)3)安全管理学、安全行为学、安全心理学、安全经济学、安全人机学、安全法学、安…     

河南理工大学安全科学与工程学科

河南理工大学安全科学与工程学科始建于20世纪60年代,于1960年开始招收地下采煤专业通风专门化本科生,1982年开始招收硕士研究生,2003年获安全技术及工程博士学位授权点,2011年获安全科学与工程一级博士授权点,2012年获安全科学与工程一级博士后流动站。该学科于1996年被评为河南省重点学科,2000年被评为河南省一类重点学科。在2012年全国第三轮学科评估中,我校安全科学与工程学科位列第5。     

高校安全科学与工程类专业一体化建设模式研究

为缓解安全应急与职业卫生人才紧缺问题,研究高校安全科学与工程类专业一体化建设模式.分析安全工程、应急技术与管理、职业卫生工程3大专业发展现状,探讨专业单一建设与一体化建设的利弊,进而构建以培养方案改革为建设动力、课程体系优化为建设重点、师资队伍整合为建设基础、教学实践导向为建设方向的"三专一体"安全科学与工程类专业建设...     

2016安全科学与技术国际会议论文征集通知

正"安全科学与技术国际会议"每两年在我国召开一次,至今已经成功举办了9届,分别是1998年(北京)、2000年(北京)、2002年(泰安)、2004年(上海)、2006年(长沙)、2008年(北京)、2010年(杭州)、2012年(南京)和2014年(北京)。会议在美国、加拿大、德国、韩国等十多个国家得到了积极响应,同时也得到了国内相关单位、部门的大力支持。为了进一步推动我闺安全科学技术的发展,扩大国际间的学术交流,拟于2016年10月     

2012安全科学与工程国际学术会议通知

<正>2012安全科学与工程国际学术会议将于2011年11月7—9日在北京西国贸大酒店举行。会议是在教育部高等学校安全工程学科教学指导委员会的支持下,由首都经济贸易大学和中国安全生产科学研究院联合主办,清华大学公共安全研究院、北京市科学技术研究院、环境保护部     

安全科学与工程学科核心竞争力对比

近10年,安全发展观日益深入人心,安全工作得到国家、产业部门和全社会的高度重视,在这个大背景下,安全工程（现为＂安全科学与工程＂）专业得到快速发展。目前,＂安全科学技术＂（代码620）是《学科分类与代码》（GB/T 13745-2009）的一级学科,＂安全科学＂在《中国图书馆分类法》（第五版,2010年出版）中为一级类目X9,     

安全技术防范工程检测流程与方法研究

安全技术防范工程验收检测能够起到确认工程建设目标,提高工程质量水平的重要作用。本文通过对安防工程检测流程与检测方法的研究,提出了一套较通用的检测方法,包括安装工艺检查、功能符合性检验、性能主观评价、性能指标客观测试以及统计分析等,并明确了检测过程中应记录的工程基本信息、抽样信息、系统建设信息等关键要素。     

安全科学的社会网络知识图谱及其主题演进研究

为发现2006-2019年社会网络在安全科学领域的研究热点,探讨其主题演进及未来研究方向,对Web of Science核心合集数据库18个代表性安全科学期刊中社会网络主题相关研究数据进行文献计量分析,应用VOSviewer软件绘制关键词共现可视化知识图谱;在此基础上,从个体、组织和社会3个层面对高频作者关键词进行划分。结果表明:安全科学领域的社会网络研究主要集中在社会和组织层面,个体层面相对较少;"网络安全""事故响应"以及"风险管理"是当前安全科学领域社会网络研究的三大主题。     

安全科学与工程一级学科申报工作完成

<正>2011年2月12日国务院学位委员会第28次会议通过的《学位授予和人才培养学科目录》,将安全学科单列为一级学科(原仅是矿业工程下的二级学科),成为工学门类下的第37个一级学科,名称为安全科学与工程,代码为0837。将来全国报考安全专业的学生,从本科到博士将可获得安     

安全社区建设过程中的科学方法研究

随着安全社区在我国推广工作的不断深入开展,与之相适应的科学方法的运用水平与有效性已经显得相对不足。由于安全社区建设和伤害预防工作涉及社会学、管理学、预防医学、安全科学、心理学等多个学科,其学科跨度及巨大复杂性,使得没有任何一个学科可以单独地应用完成,并且它具有许多不同于其他学科的特殊性,因此,关于安全社区建设过程中的科学方法研究十分必要。     

工程安全与工程安全人才培养

在当今人类社会,工程安全已成为威胁人类生存和发展的重大问题。工程安全事故因工程的固有属性而具有诱发原因的复杂性、客观表现的长期性和内在因素的关联性。工程安全事故产生的根本原因之一是人员的工程行为违背了工程安全的客观规律。在现代工程系统中,高级工程技术人员的工程行为对工程安全具有至关重要的影响,而高级工程技术人员的工程行为又与其接受的高等工程教育密切相关。从工程安全的角度审视我国现行高等工程教育,无论在人才培养的结构上,还是在人才培养的内容和方法上都存在诸多问题,改革的重点在于要将工程安全素质纳入工程人才的培养目标并建立与之相适应的工程人才培养模式,更新缺乏现代工程科学技术知识的课程体系和教学内容,创新注重工程安全实践训练的方法和培养途径。     

职业安全与安全科学

一般理解安全科学与职业安全之间的关系,就是科学理论与社会实践的关系问题,也就是安全科学在具体实现职业安全过程中的地位和作用问题。二者的区别与联系职业安全处于解决实际问题的工程技术层次,在社会实践中表现为各种内部存在的具体安全问题,可以概括为“某某安全”问题。安全科学处于指导安全实践的科学理论层次,通过运用安全规律实现种种职业     

《中国安全科学学报》发表论文的统计与分析

通过对 (1994～ 1998)五年间《中国安全科学学报》的载文数量、作者、所属学科、引文以及基金对论文的资助情况的统计与分析 ,客观地对本刊近几年来发表的文章进行了评价 ,总结了我国安全科学技术领域的研究成果及学术价值 ,以期对本刊的发展方向及安全科学学科建设前景提出有益建议 ,同时也可供读者研讨与参考。     

试论安全科学中的个体防护工程

个体防护是保障亿万劳动者个人安全与健康的重要措施,个人防护用品是个体防护的具体设施,是防御各种有害因素伤害人体的繁多物品的总称。其原理涉及各大学科的有关知识,属于交叉科学的范畴。把从有关学科中提炼出的各种理论综合起来,再把每类产品生产与管理等环节的客观要求和做法的规律进行系统化,即可形成“一门专业科学”的个体防护工程。把个体防护工程的专业科学理论经过整理,匹配起来,即可构成为专业科学的一个学科体系——个体防护工程学。它是安全科学学科体系中的一个不可缺少的组成部分。     

关于安全科学与工程一级学科申报工作回顾

为适应我国社会安全发展的需要,建立安全专业人才长效培养机制。多年来,在国家安全生产监督管理总局及原劳动部、原国家安全生产监管局正确     

安全科学的灰色系统方法

论述了灰色系统理论在安全科学中的应用，探讨了安全科学的灰色关联分析、灰色建模与预测、灰色决策与控制方法。     

合理配置安全资源须有科学方法

“安全生产”一般意义上讲,就是指在社会生产活动中,通过人员、设备、资金、物资、技术、设施、环境、信息、文化、制度、方法等安全资源的和谐运作,使生产过程中潜在的各种事故风险和伤害因素始终处于有效控制状态. 笔者认为,企业想要实现科学、合理配置安全资源,无论是针对某项具体资源,还是针对整体资源,都要有科学的工作方法.本文结...     

安全科学的灰色系统方法

论述了灰色系统理论在安全科学中的应用，探讨了安全科学的灰色关联分析、灰色建模与、灰以决策与控制方法。